Огромнейшее спасибо за сделанную вами работу. На отлично) Учтены все требования. Автор большая умничка) К работе относиться ответственно. Советую всем, всем))))
Информация о работе
Подробнее о работе
Социально-педагогическая ценность художественного образования
- 16 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность. Заключается в общественной потребности в гармоничном сочетании материального и духовного начала, цивилизации и культуры. Сегодня приобретает все большее понимание того, что реальность мира создается множеством голосов культур с их собственными дискурсами. Новый вероятностный стиль мышления характеризуется принятием культурного разнообразия, консенсуса или социальной рациональности, возникающей в результате обсуждения различных идей, альтернативных суждений и разных точек зрения. Художественное наследие, аккумулирующее эмоционально-эстетическим опытом поколений, воплощает и транслирует ценностное отношение к миру через призму этнонациональной специфики и поэтому является действенным средством воспитания нравственности, патриотических чувств и гражданственности. Ценности искусства также важны в отношении современного существования детей и молодежи в поликультурном пространстве.
Оглавление
Введение 3
Глава 1 4
1. Понятие художественного образования 4
2. Развитие художественного образования в России 6
3. Сущность современного российского художественного образования 7
4. Влияние художественного образования на формирование личности 9
Глава 2 10
Анализ уровня художественного и эстетического развития младших школьников в процессе хореографической деятельности 10
Заключение 15
Список литературы 16
Из века в век великие ученые подтверждают абсолютную истину - законы природы неизменно соответствуют законам красоты» [8, с. 84]. А чтобы понять законы красоты, необходимо художественное образование, художественное воспитание, художественное просвещение, значительный художественно-эстетический опыт. Такой опыт необходим всем, независимо от того, какую сферу профессиональной деятельности избрал для себя человек.
Художественное образование – это процесс овладения и присвоения человеком художественной культуры своего народа и человечества, один из важнейших способов развития и формирования целостной личности, ее духовности, творческой индивидуальности интеллектуального и эмоционального богатства [9, с. 21]. Сфера искусства и культуры является неотъемлемой частью современного общества. Данная сфера влияет на всю жизнь человека. И для того, чтобы воспитать личность эстетически развитую необходимо большое внимание уделять образовательному процессу, в частности художественному образованию.
Список литературы
1. Бенуа А.Н., История живописи всех времен и народов. История пейзажной живописи. Высокое Возрождение / А. Н. Бенуа. - Москва: Академический проект, 2015. – 576 с.
2. Кандинский, В. Теория искусства / В. Кандинский. - Москва: Академический Проект, 2015. – 224 с.
3. Категория возраста в психологии и педагогике развития // Вопросы психологии, 1991, № 2 – 28 с.
4. Келли, Гровье. Искусство с 1989 года / Гровье Келли; перевод О. Гаврикова; под редакцией Е. Васильева. - Москва: Ад Маргинем Пресс, 2019. - 216 c.
5. Концепция развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008–2015 годы / Консультант Плюс [Электронный ресурс] URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=79661
6. Майковская Л.С. Феномен этнокультурной толерантности в художественном образовании. Автореф. диссс. докт. пед. наук. М., 2014 – 86 с.
7. Нестеренко А.В. Этнохудожественное образование детей и подростков. Учебное пособие для вузов. М., МГУКИ, 2013 – 124 с.
8. Психология художественного творчества: [хрестоматия] / сост. К.В. Сельченок - Мн., 2012 – 84 с.
9. Художественное образование в Российской Федерации: развитие творческого потенциала в XXI веке. Аналитический доклад ЮНЕСКО. – М., 2012 – 68 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
