Спасибо.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение 3
1. Просвещенный абсолютизм 5
2. Политика Екатерины II 6
Заключение 9
Список литературы 11
1. Просвещенный абсолютизм
"Просвещенный абсолютизм" - это общеевропейское явление, сформировавшееся естественным этапом развития государства во многих европейских странах[3]. Этой политики придерживались шведский король Густав III, австрийский император Иосиф II, прусский король Фридрих II и некоторые крупные государственные деятели таких стран, как Дания, Португалия, Испания и др. На этот вариант государственной политики непосредственно повлияли идеи французского Просвещения XVIII века. Эти идеи получили широкое распространение в Европе в то время, когда на историческую арену вышел новый класс-буржуазия, открыто борющаяся за свое экономическое и политическое господство. Буржуазия той эпохи, носительница новых производственных отношений, играла в истории чрезвычайно прогрессивную роль. В качестве идеологической подготовки своей борьбы за власть она развернула резкую критику разлагающегося феодального строя и его институтов.
...
2. Политика Екатерины II
Адаптация революционизирующих идей Просвещения шла главным образом в русле теоретического обоснования монархического государства как способа самоорганизации общества. Издержки такой адаптации сводятся к тому, что Екатерина II полностью игнорировала воспитательную теорию "естественного права" и тесно связанную с ней теорию происхождения государства как акта "общественного договора" о разделении функций между членами общины (одна предназначена для функции производительного труда, другая - для функции управления и защиты общества от врага и т. д.).
Этот отказ был негласно мотивирован тем, что монарх-самодержец (а в его лице и государство) не может иметь никаких обязательств перед своими подданными (поскольку взаимные обязательства государства и подданных могут быть реализованы только в свободном, гражданском обществе, а не в обществе, где более 90% населения связано крепостным правом) [11].
...
Заключение
Итак,"Наказ " Екатерины, как и многие ее указы, свидетельствовал о ее желании реформировать существующий в государстве строй. Во многом на него повлияли идеи просветителей. Однако при резком изменении внутриполитического курса страны Екатерина боялась потерять власть, поскольку ее главной опорой по-прежнему оставалось дворянство, а главным ее преимуществом - владение крестьянами и землей. Попытка Екатерины создать третье сословие ни к чему не привела. В то же время императрица пыталась укрепить свое государство через централизацию и крепостное право. Считается, что камнем преткновения "порядка" Екатерины II был вопрос о крепостном праве, которое императрица считала "экономически невыгодным и бесчеловечным". Однако тот факт, что ближайшее окружение не разделяло идей императрицы, свидетельствует о реакционных и отсталых взглядах общества того времени.
...
1. Абсолютизм в России (XVII – XVIII). Сб. статей. — М., 1964;
2. Аврех А. Я. Русский абсолютизм и его роль в утверждении капитализма в России // История СССР. — 1968. —№2. — С. 82–104;
3. Анисимов Е. В. Время петровских реформ. — Л.: Лениздат, 1989.
4. Анисимов Е. В. Россия в середине XVIII века: Борьба за наследие Петра. -М.: Мысль, 1986.
5. Бобылёв В. С. Внешняя политика России эпохи Петра I. — М.: УДН, 1990;
6. Брикнер А. Г. История Екатерины II. — М., 1991;
7. Павленко Н. И. Петр I и его время. — М., 1989. — С. 118;
8. Рахматуллин М. А. К дискуссии об абсолютизме в России // История СССР. — 1972. — № 4;
9. Романов Д. А. Реформа государственного аппарата России (конец XVII-начало XVIII века). – М.: Когито-Центр, 2001. — 24 с.;
10. Савицкий В. Д. Три века российского самовластия: Сомнения, недоумения, коррективы. – СПб.: Алетейя, 2004. — 655 с.;
11. Сорокин Ю. А. Российский абсолютизм в последний трети XVIII в. — Омск: ОмГУ, 1999. – 320 с.;
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение 3
1. Просвещенный абсолютизм 5
2. Политика Екатерины II 6
Заключение 9
Список литературы 11
1. Просвещенный абсолютизм
"Просвещенный абсолютизм" - это общеевропейское явление, сформировавшееся естественным этапом развития государства во многих европейских странах[3]. Этой политики придерживались шведский король Густав III, австрийский император Иосиф II, прусский король Фридрих II и некоторые крупные государственные деятели таких стран, как Дания, Португалия, Испания и др. На этот вариант государственной политики непосредственно повлияли идеи французского Просвещения XVIII века. Эти идеи получили широкое распространение в Европе в то время, когда на историческую арену вышел новый класс-буржуазия, открыто борющаяся за свое экономическое и политическое господство. Буржуазия той эпохи, носительница новых производственных отношений, играла в истории чрезвычайно прогрессивную роль. В качестве идеологической подготовки своей борьбы за власть она развернула резкую критику разлагающегося феодального строя и его институтов.
...
2. Политика Екатерины II
Адаптация революционизирующих идей Просвещения шла главным образом в русле теоретического обоснования монархического государства как способа самоорганизации общества. Издержки такой адаптации сводятся к тому, что Екатерина II полностью игнорировала воспитательную теорию "естественного права" и тесно связанную с ней теорию происхождения государства как акта "общественного договора" о разделении функций между членами общины (одна предназначена для функции производительного труда, другая - для функции управления и защиты общества от врага и т. д.).
Этот отказ был негласно мотивирован тем, что монарх-самодержец (а в его лице и государство) не может иметь никаких обязательств перед своими подданными (поскольку взаимные обязательства государства и подданных могут быть реализованы только в свободном, гражданском обществе, а не в обществе, где более 90% населения связано крепостным правом) [11].
...
Заключение
Итак,"Наказ " Екатерины, как и многие ее указы, свидетельствовал о ее желании реформировать существующий в государстве строй. Во многом на него повлияли идеи просветителей. Однако при резком изменении внутриполитического курса страны Екатерина боялась потерять власть, поскольку ее главной опорой по-прежнему оставалось дворянство, а главным ее преимуществом - владение крестьянами и землей. Попытка Екатерины создать третье сословие ни к чему не привела. В то же время императрица пыталась укрепить свое государство через централизацию и крепостное право. Считается, что камнем преткновения "порядка" Екатерины II был вопрос о крепостном праве, которое императрица считала "экономически невыгодным и бесчеловечным". Однако тот факт, что ближайшее окружение не разделяло идей императрицы, свидетельствует о реакционных и отсталых взглядах общества того времени.
...
1. Абсолютизм в России (XVII – XVIII). Сб. статей. — М., 1964;
2. Аврех А. Я. Русский абсолютизм и его роль в утверждении капитализма в России // История СССР. — 1968. —№2. — С. 82–104;
3. Анисимов Е. В. Время петровских реформ. — Л.: Лениздат, 1989.
4. Анисимов Е. В. Россия в середине XVIII века: Борьба за наследие Петра. -М.: Мысль, 1986.
5. Бобылёв В. С. Внешняя политика России эпохи Петра I. — М.: УДН, 1990;
6. Брикнер А. Г. История Екатерины II. — М., 1991;
7. Павленко Н. И. Петр I и его время. — М., 1989. — С. 118;
8. Рахматуллин М. А. К дискуссии об абсолютизме в России // История СССР. — 1972. — № 4;
9. Романов Д. А. Реформа государственного аппарата России (конец XVII-начало XVIII века). – М.: Когито-Центр, 2001. — 24 с.;
10. Савицкий В. Д. Три века российского самовластия: Сомнения, недоумения, коррективы. – СПб.: Алетейя, 2004. — 655 с.;
11. Сорокин Ю. А. Российский абсолютизм в последний трети XVIII в. — Омск: ОмГУ, 1999. – 320 с.;
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
250 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую