Реферат написан хорошим языком, тема раскрыта. Сроки выдержаны. Спасибо автору.
Информация о работе
Подробнее о работе
Легкая атлетика
- 18 страниц
- 2021 год
- 2 просмотра
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Королева спорта - легкая атлетика. Именно легкой атлетике был присвоен такой лестный статус. Известно, что еще в глубокой древности такие занятия использовались с целью улучшить физическую подготовку воинов. Вы наверняка перестанете задаваться вопросом о том, почему легкая атлетика - королева спорта, если будете знать, что этот он входил в программу самых первых Олимпийских игр, которые проводились в Древней Греции в 776 году до новой эры. Это самый естественный, природный вид спорта, который просто создан для общего укрепления организма.
Актуальность темы в том, что согласно приведенным данным, человеку достаточно совершать элементарные физические нагрузки, чтобы укрепить свое здоровье и всегда оставаться в форме. С помощью регулярных упражнений, можно противостоять нескончаемому потоку стресса, тревог и депрессий, столь характерных для нынешнего века. Физические нагрузки могут играть роль своеобразного защитного буфера, уменьшающего напряжение и стресс повседневной жизни, а также позитивно влияющего на улучшение настроения и общего физического и психологического состояния человека.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Азаренко Л. Д., Алексеева Е. П., Арзуманов С. Г., Воробьева Н. Л., Копылов Ю. А., Кузнецов В. С., Куклин П. Ф., Макеева В. С., Максачук Е. П., Питерских Г. Т. и др.
Целью данной работы является изучение легкой атлетики, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие легкой атлетики и ее виды;
- Исследовать общие требования безопасности на занятиях по легкой атлетике.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Легкая атлетика и ее виды 4
2. История развития легкой атлетик 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Азаренко, ᅚЛ. ᅚД. ᅚОздоровительные ᅚосновы ᅚфизических ᅚупражнений ᅚ/ ᅚЛ.Д. ᅚНазаренко. ᅚ– ᅚМ.: ᅚВладос, ᅚ2016.–240 ᅚc.
2. Алексеева, ᅚЕ. ᅚП. ᅚКоллекция ᅚлучших ᅚфизминуток ᅚдля ᅚ5– ᅚ11 ᅚклассов. ᅚМетодическое ᅚпособие ᅚ/ ᅚЕ.П. ᅚАлексеева.– ᅚМ.: ᅚИздательство ᅚОльги ᅚКузнецовой, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ112 ᅚc.
3. Арзуманов, ᅚС. ᅚГ. ᅚФизическое ᅚвоспитание ᅚв ᅚшколе ᅚучащихся ᅚ5– ᅚ9 ᅚклассов ᅚ/ ᅚС.Г. ᅚАрзуманов. ᅚ– ᅚМ.: ᅚФеникс, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ112 ᅚc.
4. Воробьева, ᅚН. ᅚЛ. ᅚИгры ᅚи ᅚспортивные ᅚразвлечения ᅚв ᅚшколе ᅚи ᅚоздоровительном ᅚлагере ᅚдля ᅚдетей ᅚподросткового ᅚвозраста ᅚ/ ᅚН.Л. ᅚВоробьева. ᅚ– ᅚМ.: ᅚАРКТИ, ᅚ2013. ᅚ– ᅚ200 ᅚc.
5. Копылов, ᅚЮ. ᅚА. ᅚСистема ᅚфизического ᅚвоспитания ᅚв ᅚобразовательных ᅚучреждениях ᅚ/ ᅚЮ.А. ᅚКопылов, ᅚН.В. ᅚПолянская. ᅚ– ᅚМ.: ᅚАрсенал ᅚобразования, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ393 ᅚc.
6. Кузнецов, ᅚВ. ᅚС. ᅚВнеурочная ᅚдеятельность ᅚучащихся. ᅚГимнастика ᅚ/ ᅚВ.С. ᅚКузнецов, ᅚГ.А. ᅚКолодницкий. ᅚ– ᅚМ.: ᅚПросвещение, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ781 ᅚc.
7. Куклин, ᅚП. ᅚФ. ᅚВоенно ᅚ– ᅚспортивные ᅚигры. ᅚ7–11 ᅚклассы ᅚ/ ᅚП.Ф. ᅚКуклин, ᅚЛ.А. ᅚТетушкина, ᅚЛ.А. ᅚЛаврова. ᅚ– ᅚМ.: ᅚУчитель, ᅚ2017. ᅚ– ᅚ176 ᅚc.
8. Ломан, ᅚВольфганг ᅚБег, ᅚпрыжки, ᅚметания ᅚ/ ᅚВольфганг ᅚЛоман. ᅚ– ᅚМ.: ᅚФизкультура ᅚи ᅚспорт, ᅚ2018.– ᅚ160 ᅚc.
9. Макеева, ᅚВера ᅚСтепановна ᅚМетоды ᅚПедагогического ᅚКонтроля ᅚНа ᅚУроках ᅚФизической ᅚКультуры ᅚ/ ᅚМакеева ᅚВера ᅚСтепановна. ᅚ– ᅚМосква: ᅚИЛ, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ315 ᅚc.
10. Максачук, ᅚЕ. ᅚП. ᅚАктуализация ᅚформирования ᅚспортивной ᅚкультуры ᅚличности ᅚмолодого ᅚпоколения ᅚ/ ᅚЕ.П. ᅚМаксачук. ᅚ– ᅚМ.: ᅚСпутник ᅚ+, ᅚ2016. ᅚ– ᅚ104 ᅚc.
11. Питерских, ᅚГ. ᅚТ. ᅚОлимпийский ᅚмарафон. ᅚИстория ᅚОлимпийских ᅚигр ᅚв ᅚвопросах ᅚи ᅚответах ᅚ/ ᅚГ.Т. ᅚПитерских. ᅚ– ᅚМ.: ᅚРусское ᅚслово ᅚ– ᅚучебник, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ216 ᅚc.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
