Реферат написан хорошим языком, тема раскрыта. Сроки выдержаны. Спасибо автору.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Осознание важных мировоззренческих факторов, заявляющих о себе в произведениях искусства, дает возможность установить с искусством наличие функций, которые несет культура. Среди этих функций выделим едва ли не самую важную функцию гармонизации отношений в обществе, которая позволяет преодолевать трагизм мироощущения и уныние.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ИСКУССТВО И ЕГО РОЛЬ В СТАНОВЛЕНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ 4
1.1 ПОНЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА И ЕГО РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА 6
2. ВИДЫ ИСКУССТВА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ 10
3. КАК ХУДОЖНИК ПОМОГАЕТ ПОНЯТЬ МИР 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Искусство ставит перед собой цель обретение художественными жанрами и формами общекультурного значения, благодаря воспроизводимой связи между индивидуальным и общественным сознанием, стремящегося отразить процесс вхождения человека в мир и сам образ мира.
Нерешенной проблемой, которая остается актуальной в философской антропологии и философии культуры, является установление связей между отдельными видами искусства через поиски внутренних артерий, объединяющих все виды искусства в попытках преодоления трагичности миропонимания, его сложной диалектики становления.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреев, А.Л. К характеристике креативного интеллекта: художественное мышление // ВЕСТНИК ВГИК | СЕНТЯБРЬ 2014 | № 3 (21).
2. Арсланов, В.Г. Теория и история искусствознания. ХХ век. Постмодернизм: Учебное пособие / В.Г. Арсланов. - М.: Академический проект, 2015. - 287 c.
3. Волкова, Е.В. Произведение искусства — предмет эстетического анализа. — М.: Изд-во МГУ, 1976. — 282 с.
4. Гуляев, П.С. Изобразительное искусство современности: необходимость или безысходность? // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 11(73): в 2-х ч. Ч. 2. C. 86-88.
5. Ильина, Т.В. История искусств. Отечественное искусство: учебник / Т.В. Ильина. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: Высшая школа, 2007. – 407 с.
6. Ильина, Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство: учебник / Т.В. Ильина. – 4-е изд., стереотип. – Москва: Высшая школа, 2008. – 368 с.
7. Культурология. История мировой культуры / Под ред. А.Н. Марковой. М.: 2007.
8. Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов//ред. Багдасарьян. Н. Г. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа., 2001. – Тема 7. -143-162 с.
9. Сокольникова, Н.М. История изобразительного искусства: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.М. Сокольникова, Е.В. Сокольникова . - М.: ИЦ Академия, 2012. - 304 c.
10. Холодная М.А.Психология понятийного мышления. От концептуальных структур
11. к понятийным способностям. — М.: Институт психологии РАН, 2012. — 288 c.
12. Эйзенштейн С.М. Психологические вопросы искусства. — М.: Смысл, 2002. — 335 c.
13. Ядровская, Е.Р. Интерпретация художественного произведения как технология общения с искусством и путь творческого развития личности /Е.Р. Ядровская //Известия Российского государственного педагогического университета им.А.И. Герцена. - 2009. -№113. – С.76-82.
14. Ястребов, А.Л. Измерения культуры. Текст: теория, история, опыт чтения / А.Л. Ястребов, А.В. Кургузов, И.И. Мурзак. - М.: Ленанд, 2015. - 312 c.
15. Искусство как вид духовного производства [электронный ресурс]: http://www.grandars.ru/college/filosofiya/iskusstvo.html (дата обращения 06.05.2021)
16. Описание произведений искусства [электронный ресурс]: http://iskusstvoed.ru/2016/06/01/описание-произведений-искусства/ (дата обращения 06.05.2021)
17. 7 причин почему искусство делает нас счастливее https://blog.mann-ivanov-ferber.ru/2018/03/07/7-prichin-pochemu-iskusstvo-delaet-nas-schastlivee/ (дата обращения 06.05.2021).
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Осознание важных мировоззренческих факторов, заявляющих о себе в произведениях искусства, дает возможность установить с искусством наличие функций, которые несет культура. Среди этих функций выделим едва ли не самую важную функцию гармонизации отношений в обществе, которая позволяет преодолевать трагизм мироощущения и уныние.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ИСКУССТВО И ЕГО РОЛЬ В СТАНОВЛЕНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ 4
1.1 ПОНЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА И ЕГО РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА 6
2. ВИДЫ ИСКУССТВА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ 10
3. КАК ХУДОЖНИК ПОМОГАЕТ ПОНЯТЬ МИР 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Искусство ставит перед собой цель обретение художественными жанрами и формами общекультурного значения, благодаря воспроизводимой связи между индивидуальным и общественным сознанием, стремящегося отразить процесс вхождения человека в мир и сам образ мира.
Нерешенной проблемой, которая остается актуальной в философской антропологии и философии культуры, является установление связей между отдельными видами искусства через поиски внутренних артерий, объединяющих все виды искусства в попытках преодоления трагичности миропонимания, его сложной диалектики становления.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреев, А.Л. К характеристике креативного интеллекта: художественное мышление // ВЕСТНИК ВГИК | СЕНТЯБРЬ 2014 | № 3 (21).
2. Арсланов, В.Г. Теория и история искусствознания. ХХ век. Постмодернизм: Учебное пособие / В.Г. Арсланов. - М.: Академический проект, 2015. - 287 c.
3. Волкова, Е.В. Произведение искусства — предмет эстетического анализа. — М.: Изд-во МГУ, 1976. — 282 с.
4. Гуляев, П.С. Изобразительное искусство современности: необходимость или безысходность? // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 11(73): в 2-х ч. Ч. 2. C. 86-88.
5. Ильина, Т.В. История искусств. Отечественное искусство: учебник / Т.В. Ильина. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: Высшая школа, 2007. – 407 с.
6. Ильина, Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство: учебник / Т.В. Ильина. – 4-е изд., стереотип. – Москва: Высшая школа, 2008. – 368 с.
7. Культурология. История мировой культуры / Под ред. А.Н. Марковой. М.: 2007.
8. Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов//ред. Багдасарьян. Н. Г. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа., 2001. – Тема 7. -143-162 с.
9. Сокольникова, Н.М. История изобразительного искусства: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.М. Сокольникова, Е.В. Сокольникова . - М.: ИЦ Академия, 2012. - 304 c.
10. Холодная М.А.Психология понятийного мышления. От концептуальных структур
11. к понятийным способностям. — М.: Институт психологии РАН, 2012. — 288 c.
12. Эйзенштейн С.М. Психологические вопросы искусства. — М.: Смысл, 2002. — 335 c.
13. Ядровская, Е.Р. Интерпретация художественного произведения как технология общения с искусством и путь творческого развития личности /Е.Р. Ядровская //Известия Российского государственного педагогического университета им.А.И. Герцена. - 2009. -№113. – С.76-82.
14. Ястребов, А.Л. Измерения культуры. Текст: теория, история, опыт чтения / А.Л. Ястребов, А.В. Кургузов, И.И. Мурзак. - М.: Ленанд, 2015. - 312 c.
15. Искусство как вид духовного производства [электронный ресурс]: http://www.grandars.ru/college/filosofiya/iskusstvo.html (дата обращения 06.05.2021)
16. Описание произведений искусства [электронный ресурс]: http://iskusstvoed.ru/2016/06/01/описание-произведений-искусства/ (дата обращения 06.05.2021)
17. 7 причин почему искусство делает нас счастливее https://blog.mann-ivanov-ferber.ru/2018/03/07/7-prichin-pochemu-iskusstvo-delaet-nas-schastlivee/ (дата обращения 06.05.2021).
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую