Спасибо автору за работу, всё выполнено в срок и качественно.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Цель исследовательской работы – сбор, систематизация и анализ информации об истории возникновения лицея.
Для достижения цели мы должны решить следующие задачи:
- собрать научную информацию о Царскосельском лицее;
- сделать анализ образовательной системы учреждения;
В начале октября 1811 года принятые в лицей мальчики начали съезжаться в Царское село. Их встречали преподаватели и сам директор В.Ф. Малиновский. Малиновский был одним из образованнейших людей того времени, он искренне верил в исключительное назначение нового заведения и сделал все, чтобы его питомцы прониклись самыми высокими идеями образования на благо России. Директор получил право лично подобрать педагогический коллектив. Поэтому среди первых преподавателей лицея были самые передовые и талантливые люди. Малиновский стремился создать особый лицейский дух, особую атмосферу, в которой естественным был свободный обмен мнениями, даже обсуждение самых острых тем общественного устройства. Педагоги и наставники должны были относиться к лицеистам как ко взрослым людям и обращаться к ним на «вы». Некоторые воспитанники лицея и между собой оставались на «вы» Телесные наказания не использовались в лицее. И эти моменты отличали лицей от обычных школ. Здесь уважали в воспитанниках личность, здесь заботились о физическом и духовном здоровье.
Реферат написан на тему: "Вы помните когда возник лицей" ( из истории Царскосельского лицея). Работа посвящена истории возникновения одного из самых известных и титулованных учебных заведений России первой половины XIX века - Царскосельского лицея. Тема работы достаточно актуальна. В современное время реформации образования очень важно оглянуться на свой прошлый опыт и перенять его положительные стороны.
1. Басина М. Жизнь Пушкина. В садах Лицея. СПб. : Изд-во Пушкинского фонда, 1996 г.
2. Баженов, А. Протей и пророк. Пушкин: лицей, учёба, учителя. Литература в школе. 2000 г.
3. Громыко Н.Ф. Царскосельский лицей: уроки для будущего. Начальное образование. – 2007
4. Кобеко Д.М. Императорский Царскосельский лицей. Наставники и питомцы. 1811-1843 гг. М. : Кучково поле, 2008 г.
5. Руденская С. Д. Царскосельский - Александровский лицей. 1811-1917 гг. СПб. : Лениздат, 1999 г.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Цель исследовательской работы – сбор, систематизация и анализ информации об истории возникновения лицея.
Для достижения цели мы должны решить следующие задачи:
- собрать научную информацию о Царскосельском лицее;
- сделать анализ образовательной системы учреждения;
В начале октября 1811 года принятые в лицей мальчики начали съезжаться в Царское село. Их встречали преподаватели и сам директор В.Ф. Малиновский. Малиновский был одним из образованнейших людей того времени, он искренне верил в исключительное назначение нового заведения и сделал все, чтобы его питомцы прониклись самыми высокими идеями образования на благо России. Директор получил право лично подобрать педагогический коллектив. Поэтому среди первых преподавателей лицея были самые передовые и талантливые люди. Малиновский стремился создать особый лицейский дух, особую атмосферу, в которой естественным был свободный обмен мнениями, даже обсуждение самых острых тем общественного устройства. Педагоги и наставники должны были относиться к лицеистам как ко взрослым людям и обращаться к ним на «вы». Некоторые воспитанники лицея и между собой оставались на «вы» Телесные наказания не использовались в лицее. И эти моменты отличали лицей от обычных школ. Здесь уважали в воспитанниках личность, здесь заботились о физическом и духовном здоровье.
Реферат написан на тему: "Вы помните когда возник лицей" ( из истории Царскосельского лицея). Работа посвящена истории возникновения одного из самых известных и титулованных учебных заведений России первой половины XIX века - Царскосельского лицея. Тема работы достаточно актуальна. В современное время реформации образования очень важно оглянуться на свой прошлый опыт и перенять его положительные стороны.
1. Басина М. Жизнь Пушкина. В садах Лицея. СПб. : Изд-во Пушкинского фонда, 1996 г.
2. Баженов, А. Протей и пророк. Пушкин: лицей, учёба, учителя. Литература в школе. 2000 г.
3. Громыко Н.Ф. Царскосельский лицей: уроки для будущего. Начальное образование. – 2007
4. Кобеко Д.М. Императорский Царскосельский лицей. Наставники и питомцы. 1811-1843 гг. М. : Кучково поле, 2008 г.
5. Руденская С. Д. Царскосельский - Александровский лицей. 1811-1917 гг. СПб. : Лениздат, 1999 г.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
182 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую