Спасибо автору за работу, всё выполнено в срок и качественно.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
При изучении культуры каждого народа неизбежно встает немало сложнейших, по-сути, теоретико-методологических проблем, не ответив на которые, любой человек будет наталкиваться на "частные", конкретные вопросы: каковы генетические корни русской национальной культуры; каковы исторические условия и факторы, определившие ее становление и развитие в качестве самостоятельного и самобытного феномена; каково историческое время и пространство социокультурной деятельности русского народа как творца и создателя своей национальной культуры; каковы главные, фундаментальные ценности русской культуры, образующие ее основу ("ядро"), и, следовательно, определяющие сущностные характеристики; какова основная, смыслообразующая направленность отечественного социокультурного процесса; каков исторический вектор русской национальной культуры; в чем состоит высший критерий зрелости и прогрессивности культурной деятельности русского народа; каков характер и сам исторический путь взаимосвязи и взаимодействия русской культуры с культурами других стран и народов.
Актуальность темы в том, что феномен взаимодействия и синтеза искусств обнаруживает потребность культуры порождать сложные художественные структуры, адекватные многомерности мира, желание выработать универсальный язык. Сложная система связей и взаимодействий культурных компонентов, морфологический колорит времени — один из важней-тих показателей культурной специфичности. Для современной культурологии характерен интерес к явлениям, возникающим на стыке разных художественных языков, и проблема перевода, в том числе —• морфологического, чрезвычайна злободневна. Более того, актуальна мысль об «обратном переводе» (А. В. Михайлов), который осуществляется в ходе культурного развития и исследованием механизма которого занимается историческая морфология, в русло которой написана работа. Актуален и выбор материала, а именно — русская культура XIX в. Классический этап русской культуры именно благодаря огромному научному фонду работ, ему посвященных, обнаруживает оставшиеся дискуссионными некоторые проблемы культурного развития, к числу которых относится тема данной диссертации. Литература и музыка в русской культуре XIX в. рассматриваются в аспекте их взаимоотношений. Предметом специального изучения эта проблема ещё не являлась, что стало условием выбора темы, её актуальности и новизны.
Еще в начале Золотого века русской литературы была проведена новая реформа Александром I, суть которой заключалась в укреплении феодально-абсолютистской политики, продвигающая власть буржуазии. Данный факт призвал творцов мысли к протесту посредством своего искусства. Начиная с Пушкина и Цветаевой и заканчивая начинающими писателями и поэтами, все больше и больше появлялось произведений, в которых воспевается свобода.
Спустя небольшой промежуток времени, был создан Государственный совет, в задачи которого входила централизация законов и единообразие норм юрисдикции. И в итоге в 1861 году осуществляется отмена крепостного права и принимается курс, направленный на капитализм.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Анохина С. Л., Бесов А. Г., Данилов А.А., Кириллов В. В., Османов А. И., Павленко Н. И., Сафразьян А. Л., Фроянов И. Я., Шевелев В. Н. и др.
Целью данной работы является изучение золотого века русской литературы, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть особенности «золотого века» в русской культуре;
- Исследовать историю, писателей и поэтов золотого века русской литературы.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Особенности «золотого века» в русской культуре 5
2. История, писатели и поэты золотого века русской литературы 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Анохина, С. Л. Реформы в России XVIII-XX вв. Опыт и уроки / С.Л. Анохина, Е.И. Нестеренко, Н.Е. Петухова. - М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2016. - 512 c.
2. Артемов, В. В. История Отечества. С древнейших времен до наших дней / В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. - М.: Academia, 2016. - 360 c.
3. Бесов, А. Г. Отечественная история. Учебное пособие / А.Г. Бесов. - М.: Юнити-Дана, 2017. - 384 c.
4. Данилов, А.А. Краткий исторический словарь / А.А. Данилов. - М.: Проспект, 2017. - 680 c.
5. История России. Учебное пособие для вузов / Под редакцией В.А. Бердинских. - М.: Академический Проект, Константа, 2019. - 608 c.
6. Кириллов, В. В. История России для технических вузов. Учебник / В.В. Кириллов, М.А. Бравина. - М.: Юрайт, 2016. - 504 c.
7. Кузнецов, И. Н. Отечественная история / И.Н. Кузнецов. - М.: Дашков и Ко, 2016. - 816 c.
8. Османов, А. И. История России. IX—XX вв. / А.И. Османов. - М.: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ), 2017. - 496 c.
9. Павленко, Н. И. История России с древнейших времен до 1861 года / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.А. Федоров. - М.: Юрайт, Юрайт-Издат, 2018. - 736 c.
10. Сафразьян, А. Л. История России за 20 минут. Учебное пособие / А.Л. Сафразьян. - М.: Проспект, 2016. - 171 c.
11. Сахаров, А. Н. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. В 2 томах. Том 1 / А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков. - М.: Проспект, 2017. - 544 c.
12. Соловьев, С. М. История России с древнейших времен. Книга 15 / С.М. Соловьев. - М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2018. - 677 c.
13. Сёмин, В. П. История России. Конспект лекций. Учебное пособие / В.П. Сёмин. - М.: КноРус, 2015. - 208 c.
14. Фроянов, И. Я. Древняя Русь. Учебное пособие / И.Я. Фроянов. - М.: Русский издательский центр, 2018. - 180 c.
15. Шевелев, В. Н. История России / В.Н. Шевелев. - М.: Феникс, 2016. - 256 c.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
При изучении культуры каждого народа неизбежно встает немало сложнейших, по-сути, теоретико-методологических проблем, не ответив на которые, любой человек будет наталкиваться на "частные", конкретные вопросы: каковы генетические корни русской национальной культуры; каковы исторические условия и факторы, определившие ее становление и развитие в качестве самостоятельного и самобытного феномена; каково историческое время и пространство социокультурной деятельности русского народа как творца и создателя своей национальной культуры; каковы главные, фундаментальные ценности русской культуры, образующие ее основу ("ядро"), и, следовательно, определяющие сущностные характеристики; какова основная, смыслообразующая направленность отечественного социокультурного процесса; каков исторический вектор русской национальной культуры; в чем состоит высший критерий зрелости и прогрессивности культурной деятельности русского народа; каков характер и сам исторический путь взаимосвязи и взаимодействия русской культуры с культурами других стран и народов.
Актуальность темы в том, что феномен взаимодействия и синтеза искусств обнаруживает потребность культуры порождать сложные художественные структуры, адекватные многомерности мира, желание выработать универсальный язык. Сложная система связей и взаимодействий культурных компонентов, морфологический колорит времени — один из важней-тих показателей культурной специфичности. Для современной культурологии характерен интерес к явлениям, возникающим на стыке разных художественных языков, и проблема перевода, в том числе —• морфологического, чрезвычайна злободневна. Более того, актуальна мысль об «обратном переводе» (А. В. Михайлов), который осуществляется в ходе культурного развития и исследованием механизма которого занимается историческая морфология, в русло которой написана работа. Актуален и выбор материала, а именно — русская культура XIX в. Классический этап русской культуры именно благодаря огромному научному фонду работ, ему посвященных, обнаруживает оставшиеся дискуссионными некоторые проблемы культурного развития, к числу которых относится тема данной диссертации. Литература и музыка в русской культуре XIX в. рассматриваются в аспекте их взаимоотношений. Предметом специального изучения эта проблема ещё не являлась, что стало условием выбора темы, её актуальности и новизны.
Еще в начале Золотого века русской литературы была проведена новая реформа Александром I, суть которой заключалась в укреплении феодально-абсолютистской политики, продвигающая власть буржуазии. Данный факт призвал творцов мысли к протесту посредством своего искусства. Начиная с Пушкина и Цветаевой и заканчивая начинающими писателями и поэтами, все больше и больше появлялось произведений, в которых воспевается свобода.
Спустя небольшой промежуток времени, был создан Государственный совет, в задачи которого входила централизация законов и единообразие норм юрисдикции. И в итоге в 1861 году осуществляется отмена крепостного права и принимается курс, направленный на капитализм.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Анохина С. Л., Бесов А. Г., Данилов А.А., Кириллов В. В., Османов А. И., Павленко Н. И., Сафразьян А. Л., Фроянов И. Я., Шевелев В. Н. и др.
Целью данной работы является изучение золотого века русской литературы, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть особенности «золотого века» в русской культуре;
- Исследовать историю, писателей и поэтов золотого века русской литературы.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Особенности «золотого века» в русской культуре 5
2. История, писатели и поэты золотого века русской литературы 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Анохина, С. Л. Реформы в России XVIII-XX вв. Опыт и уроки / С.Л. Анохина, Е.И. Нестеренко, Н.Е. Петухова. - М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2016. - 512 c.
2. Артемов, В. В. История Отечества. С древнейших времен до наших дней / В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. - М.: Academia, 2016. - 360 c.
3. Бесов, А. Г. Отечественная история. Учебное пособие / А.Г. Бесов. - М.: Юнити-Дана, 2017. - 384 c.
4. Данилов, А.А. Краткий исторический словарь / А.А. Данилов. - М.: Проспект, 2017. - 680 c.
5. История России. Учебное пособие для вузов / Под редакцией В.А. Бердинских. - М.: Академический Проект, Константа, 2019. - 608 c.
6. Кириллов, В. В. История России для технических вузов. Учебник / В.В. Кириллов, М.А. Бравина. - М.: Юрайт, 2016. - 504 c.
7. Кузнецов, И. Н. Отечественная история / И.Н. Кузнецов. - М.: Дашков и Ко, 2016. - 816 c.
8. Османов, А. И. История России. IX—XX вв. / А.И. Османов. - М.: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ), 2017. - 496 c.
9. Павленко, Н. И. История России с древнейших времен до 1861 года / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.А. Федоров. - М.: Юрайт, Юрайт-Издат, 2018. - 736 c.
10. Сафразьян, А. Л. История России за 20 минут. Учебное пособие / А.Л. Сафразьян. - М.: Проспект, 2016. - 171 c.
11. Сахаров, А. Н. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. В 2 томах. Том 1 / А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков. - М.: Проспект, 2017. - 544 c.
12. Соловьев, С. М. История России с древнейших времен. Книга 15 / С.М. Соловьев. - М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2018. - 677 c.
13. Сёмин, В. П. История России. Конспект лекций. Учебное пособие / В.П. Сёмин. - М.: КноРус, 2015. - 208 c.
14. Фроянов, И. Я. Древняя Русь. Учебное пособие / И.Я. Фроянов. - М.: Русский издательский центр, 2018. - 180 c.
15. Шевелев, В. Н. История России / В.Н. Шевелев. - М.: Феникс, 2016. - 256 c.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую