Спасибо за помощь!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Детский праздник - важная часть жизни ребенка, это радостное событие, которое позволяет расслабиться, встряхнуться, забыться, а порой и просто отдохнуть от будней. И уже почти афоризмом стали слова: “Без праздников не бывает детства!” Праздники духовно обогащают ребенка, расширяют его знания об окружающем мире, помогают восстанавливать старые и добрые традиции, объединяют и побуждают к творчеству. Занимаясь его подготовкой, педагоги, воспитатели, родители должны в первую очередь ориентироваться на интересы каждого конкретного ребенка и группы детей, для которых и готовится этот праздник.
Праздник с древнейших времен является неотъемлемым элементом культуры. Он всегда был значимым событием для общества и каждого индивида как уникальная форма эмоционально-символического выражения (утверждения) их ценностно-нормативных установок. Праздник относится к тем типам систем, организация которых предполагает творческое и эмоционально-оценочное участие человека. Это особый вид игровой деятельности человека, посредством которого он выражает свое эмоционально-эстетическое отношение к наиболее значимым общественным и экзистенциальным смыслам и ценностям, творчески объективируя это отношение в символических атрибутах и формах поведения.
Термин «праздник» также часто употребляется для характеристики эмоциональных состояний (праздник чувств, эмоций, души, сердца). С праздником ассоциируется чувство приятного, радостного.
Актуальность темы в том, что музыкальные праздники - необходимая и самая интересная часть жизни в детском саду. Дело даже не в том, что дети любят веселиться, а в том, что любой праздник - это подготовка, а значит, возможность научить детей работать вместе, решать творческие задачи, развивать память, запоминая стихи и песни, приобретать хороший художественный вкус. Кроме того, каждому ребенку хочется показать, что он уже многое умеет. Меня радует, что многие родители стремятся прийти на праздник и посмотреть, чему научился их малыш в детском саду за определенное время.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Бахтина С. В., Борисенко М. Г., Воронова Е. А., Иванова О. В., Комарова Т.С., Красильникова О.А. и др.
Целью данной работы является раскрытие изучение музыкальных праздников в основной общеобразовательной начальной школе, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие детского праздника;
- Исследовать детские музыкальные праздники и рекомендации к ним;
- Разработать сценарий музыкального праздника для учащихся начальной школы на День Знаний.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Сущность детского праздника 5
2. Детские музыкальные праздники и рекомендации к ним 9
3. Сценарий музыкального праздника для учащихся начальной школы на День Знаний 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Агапова, И. А. Праздник в школе. Сценарии, конкурсы, викторины / И. А. Агапова, М. А. Давыдова. - М. : Айрис-Пресс, 2009. - 304 с.
2. Бахтина, С. В. В гостях у праздника. Внеклассные мероприятия в начальной школе / С. В. Бахтина. - М. : Глобус, 2006, 309 с.
3. Борисенко, М. Г. Новогодний праздник. От 2 до 7 лет / М. Г. Борисенко, Н. А. Лукина. - М. : Паритет, 2005. - 32 с.
4. Воронова, Е. А. Праздник своими руками. От совета до сценария / Е. А. Воронова. - М. : Феникс, 2007. - 234 с.
5. Дзюба, П. П. Праздник к нам приходит! / П. П. Дзюба. - М. : Феникс, 2006. - 224 с.
6. Иванова, О. В. Подарите детям праздник / О. В. Иванова. - М. : Феникс, 2006. - 240 с.
7. Киркос, Р. Ю. День Победы. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Р. Ю. Киркос, И. А. Постоева. - М. : Композитор - Санкт-Петербург, 2011. - 34 с
8. Комарова Т.С. Как научить ребенка выступать. М.: Столетие, 2008, 526 с.
9. Красильникова О.А. Обучать и воспитывать творчеством. // Реабилитация творчеством – важнейшая составляющая коррекционно-развивающей работы. СПб, 2008, 308 с.
10. Методика музыкального воспитания детей. / Под ред. Ветлугиной Н.А. М.: Просвещение, 2006, 412 с.
11. Санкина, Л. К. Здравствуй, лето! Сценарий с нотами / Л. К. Санкина. - М. : Композитор - Санкт-Петербург, 2012. - 36 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Детский праздник - важная часть жизни ребенка, это радостное событие, которое позволяет расслабиться, встряхнуться, забыться, а порой и просто отдохнуть от будней. И уже почти афоризмом стали слова: “Без праздников не бывает детства!” Праздники духовно обогащают ребенка, расширяют его знания об окружающем мире, помогают восстанавливать старые и добрые традиции, объединяют и побуждают к творчеству. Занимаясь его подготовкой, педагоги, воспитатели, родители должны в первую очередь ориентироваться на интересы каждого конкретного ребенка и группы детей, для которых и готовится этот праздник.
Праздник с древнейших времен является неотъемлемым элементом культуры. Он всегда был значимым событием для общества и каждого индивида как уникальная форма эмоционально-символического выражения (утверждения) их ценностно-нормативных установок. Праздник относится к тем типам систем, организация которых предполагает творческое и эмоционально-оценочное участие человека. Это особый вид игровой деятельности человека, посредством которого он выражает свое эмоционально-эстетическое отношение к наиболее значимым общественным и экзистенциальным смыслам и ценностям, творчески объективируя это отношение в символических атрибутах и формах поведения.
Термин «праздник» также часто употребляется для характеристики эмоциональных состояний (праздник чувств, эмоций, души, сердца). С праздником ассоциируется чувство приятного, радостного.
Актуальность темы в том, что музыкальные праздники - необходимая и самая интересная часть жизни в детском саду. Дело даже не в том, что дети любят веселиться, а в том, что любой праздник - это подготовка, а значит, возможность научить детей работать вместе, решать творческие задачи, развивать память, запоминая стихи и песни, приобретать хороший художественный вкус. Кроме того, каждому ребенку хочется показать, что он уже многое умеет. Меня радует, что многие родители стремятся прийти на праздник и посмотреть, чему научился их малыш в детском саду за определенное время.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Бахтина С. В., Борисенко М. Г., Воронова Е. А., Иванова О. В., Комарова Т.С., Красильникова О.А. и др.
Целью данной работы является раскрытие изучение музыкальных праздников в основной общеобразовательной начальной школе, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие детского праздника;
- Исследовать детские музыкальные праздники и рекомендации к ним;
- Разработать сценарий музыкального праздника для учащихся начальной школы на День Знаний.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Сущность детского праздника 5
2. Детские музыкальные праздники и рекомендации к ним 9
3. Сценарий музыкального праздника для учащихся начальной школы на День Знаний 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Агапова, И. А. Праздник в школе. Сценарии, конкурсы, викторины / И. А. Агапова, М. А. Давыдова. - М. : Айрис-Пресс, 2009. - 304 с.
2. Бахтина, С. В. В гостях у праздника. Внеклассные мероприятия в начальной школе / С. В. Бахтина. - М. : Глобус, 2006, 309 с.
3. Борисенко, М. Г. Новогодний праздник. От 2 до 7 лет / М. Г. Борисенко, Н. А. Лукина. - М. : Паритет, 2005. - 32 с.
4. Воронова, Е. А. Праздник своими руками. От совета до сценария / Е. А. Воронова. - М. : Феникс, 2007. - 234 с.
5. Дзюба, П. П. Праздник к нам приходит! / П. П. Дзюба. - М. : Феникс, 2006. - 224 с.
6. Иванова, О. В. Подарите детям праздник / О. В. Иванова. - М. : Феникс, 2006. - 240 с.
7. Киркос, Р. Ю. День Победы. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Р. Ю. Киркос, И. А. Постоева. - М. : Композитор - Санкт-Петербург, 2011. - 34 с
8. Комарова Т.С. Как научить ребенка выступать. М.: Столетие, 2008, 526 с.
9. Красильникова О.А. Обучать и воспитывать творчеством. // Реабилитация творчеством – важнейшая составляющая коррекционно-развивающей работы. СПб, 2008, 308 с.
10. Методика музыкального воспитания детей. / Под ред. Ветлугиной Н.А. М.: Просвещение, 2006, 412 с.
11. Санкина, Л. К. Здравствуй, лето! Сценарий с нотами / Л. К. Санкина. - М. : Композитор - Санкт-Петербург, 2012. - 36 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
190 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85749 Рефератов — поможем найти подходящую