Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Нейропсихология индивидуальных различий детей как основа использования нейропсихологических методов в школе
- 12 страниц
- 2013 год
- 595 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Нейропсихология индивидуальных различий детей как основа использования нейропсихологических методов в школе
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1.Теоретическое обоснование нейропсихологии индивидуальных различий учащихся старшей школы
2.Реализация нейропсихологического подхода в учебно-воспитательном процессе старшей школы
3.Использование нейропсихологических методов обучения в школе
Заключение
Список литературы
Список литературы
1.Ахутина Т.В. , Пылаева Н.М. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход. – СПб.: Питер, 2008.
2.Ахутина Т.В..Яблокова Л.В., Полонская Н.Н. Нейропсихологический анализ индивидуальных различий у детей: параметры оценки // Нейропсихология и психофизиология индивидуальных различий. -М.-Оренбург, 2000
3.Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека. – М., 2000
4.Новиков Д. А. Статистические методы в педагогических исследованиях: типовые случаи. - М.: МЗ - Пресс, 2004.
5.Психологический словарь. – М.: Педагогика – Пресс, 2001.
6.Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей.- М., 2002.
7.Сосло Н. когнитивная психология. – СПб.: Питер, 2002.
8.Ханнафорд К. Доминирующий фактор: как зная ведущий глаз, ухо, руку и ногу, можно улучшить обучение.- М.: МЗ - Пресс, 2008.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
