Лучший автор!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность темы. В условиях современного информационного общества представители молодого поколения зачастую переживают ценностный кризис, сталкиваются с отсутствием заданных ценностей, идеалов и образцов. Центробежная сила многих субкультур способствовала концептуализации альтернативной точки зрения в обществе в целом; это включает в себя материализм, манеры, мораль, гендерную политику, язык, жесты, музыку, танцы, изобразительное искусство.
Молодежная субкультура пережила заметное развитие в ХХ веке по нескольким причинам:
- удлинение срока обучения;
- вынужденная безработица;
- акселерация.
Молодежная субкультура, являясь одним из институтов, факторов социализации личности, играет противоречивую роль и оказывает неоднозначное влияние на молодых людей. С одной стороны, она отчуждает, отделяет молодежь от общей культуры общества, с другой стороны, способствует выработке ценностей, норм, социальных ролей. Достаточно часто молодежную субкультуру характеризуют как развлекательную, реактивно-потребительскую, а не познавательно-творческую и созидательную. Противоречивость взглядов исследователей на сущностно-содержательную сторону феномена молодёжной культуры также обусловливает актуальность темы.
Целью реферативной работы является исследование современных представлений о феномене молодёжной субкультуры.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие и сущность молодёжной субкультуры.
2. Охарактеризовать исторические этапы исследования молодёжных субкультур.
3. Рассмотреть вопросы, касающиеся условий возникновения молодёжных субкультур и роли взаимодействия родителей с подростками.
4. Сформулировать выводы по теме реферативной работы.
При выполнении реферативной работы особенно полезными в информативном контексте оказались публикации следующих исследователей: Н.В. Бреус, А.Н. Жилкова, К.К. Исангулова, М.И. Логвинова, Л.Ю. Логунова, В.Б. Малинин, С.Д. Пасынкова, К.В. Тырышкина.
Структура работы. Реферат состоит из введения, основной части (3 параграфа), заключения и списка использованной литературы.
Введение 3
1. Понятие и сущность молодёжной субкультуры 5
2. Исторические этапы исследования молодёжных субкультур 8
3. Условия возникновения молодёжных субкультур и роль взаимодействия родителей с подростками 11
Заключение 14
Список литературы 15
Целью реферативной работы является исследование современных представлений о феномене молодёжной субкультуры. Реферат состоит из введения, основной части (3 параграфа), заключения и списка использованной литературы.
1. Бреус Н.В. Молодежная субкультура: проблемы исследования / Н.В. Бреус // Вестник Донского государственного аграрного университета. – 2021. – № 1-2 (39). – С. 24-29.
2. Жилкова А.Н. Молодежные субкультуры и их значение в жизни общества / А.Н. Жилкова // Молодежь ХХI века: шаг в будущее. Материалы XX региональной научно-практической конференции. – Благовещенск: 2019. – С. 330-331.
3. Исангулова К.К. Феномен молодежной субкультуры в контексте западной социологии / К.К. Исангулова, И.Н. Бурганова // Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых ученых. Материалы Международной научно-практической конференции. – Грозный: 2019. – С. 179-184.
4. Логвинова М.И. Теоретические аспекты исследования молодежных субкультур различной направленности / М.И. Логвинова, Т.И. Богачева // Социальная психология и общество: история и современность. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – М.: 2019. – С. 58-60.
5. Логунова Л.Ю. Культурное пространство субкультур / Л.Ю. Логунова, А.А. Челомбитко // Наука, образование, общество. – 2017. – № 1 (11). – С. 116-123.
6. Малинин В.Б. Социология культуры и субкультуры / В.Б. Малинин, В.А. Измалков // Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке». – 2017. – Т. 19. – № 10. – С. 389-392.
7. Пасынкова С.Д. Молодежные субкультуры в современной России / С.Д. Пасынкова // Вестник науки. – 2022. – Т. 1. – № 4 (49). – С. 7-16.
8. Тырышкина К.В. Субкультуры и их место в культуре и этике / К.В. Тырышкина // Проблемы и перспективы развития многоуровневой языковой подготовки в условиях поликультурного общества. Материалы IV международной научно-практической конференции. – Казань: 2017. – С. 55-61.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность темы. В условиях современного информационного общества представители молодого поколения зачастую переживают ценностный кризис, сталкиваются с отсутствием заданных ценностей, идеалов и образцов. Центробежная сила многих субкультур способствовала концептуализации альтернативной точки зрения в обществе в целом; это включает в себя материализм, манеры, мораль, гендерную политику, язык, жесты, музыку, танцы, изобразительное искусство.
Молодежная субкультура пережила заметное развитие в ХХ веке по нескольким причинам:
- удлинение срока обучения;
- вынужденная безработица;
- акселерация.
Молодежная субкультура, являясь одним из институтов, факторов социализации личности, играет противоречивую роль и оказывает неоднозначное влияние на молодых людей. С одной стороны, она отчуждает, отделяет молодежь от общей культуры общества, с другой стороны, способствует выработке ценностей, норм, социальных ролей. Достаточно часто молодежную субкультуру характеризуют как развлекательную, реактивно-потребительскую, а не познавательно-творческую и созидательную. Противоречивость взглядов исследователей на сущностно-содержательную сторону феномена молодёжной культуры также обусловливает актуальность темы.
Целью реферативной работы является исследование современных представлений о феномене молодёжной субкультуры.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие и сущность молодёжной субкультуры.
2. Охарактеризовать исторические этапы исследования молодёжных субкультур.
3. Рассмотреть вопросы, касающиеся условий возникновения молодёжных субкультур и роли взаимодействия родителей с подростками.
4. Сформулировать выводы по теме реферативной работы.
При выполнении реферативной работы особенно полезными в информативном контексте оказались публикации следующих исследователей: Н.В. Бреус, А.Н. Жилкова, К.К. Исангулова, М.И. Логвинова, Л.Ю. Логунова, В.Б. Малинин, С.Д. Пасынкова, К.В. Тырышкина.
Структура работы. Реферат состоит из введения, основной части (3 параграфа), заключения и списка использованной литературы.
Введение 3
1. Понятие и сущность молодёжной субкультуры 5
2. Исторические этапы исследования молодёжных субкультур 8
3. Условия возникновения молодёжных субкультур и роль взаимодействия родителей с подростками 11
Заключение 14
Список литературы 15
Целью реферативной работы является исследование современных представлений о феномене молодёжной субкультуры. Реферат состоит из введения, основной части (3 параграфа), заключения и списка использованной литературы.
1. Бреус Н.В. Молодежная субкультура: проблемы исследования / Н.В. Бреус // Вестник Донского государственного аграрного университета. – 2021. – № 1-2 (39). – С. 24-29.
2. Жилкова А.Н. Молодежные субкультуры и их значение в жизни общества / А.Н. Жилкова // Молодежь ХХI века: шаг в будущее. Материалы XX региональной научно-практической конференции. – Благовещенск: 2019. – С. 330-331.
3. Исангулова К.К. Феномен молодежной субкультуры в контексте западной социологии / К.К. Исангулова, И.Н. Бурганова // Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых ученых. Материалы Международной научно-практической конференции. – Грозный: 2019. – С. 179-184.
4. Логвинова М.И. Теоретические аспекты исследования молодежных субкультур различной направленности / М.И. Логвинова, Т.И. Богачева // Социальная психология и общество: история и современность. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – М.: 2019. – С. 58-60.
5. Логунова Л.Ю. Культурное пространство субкультур / Л.Ю. Логунова, А.А. Челомбитко // Наука, образование, общество. – 2017. – № 1 (11). – С. 116-123.
6. Малинин В.Б. Социология культуры и субкультуры / В.Б. Малинин, В.А. Измалков // Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке». – 2017. – Т. 19. – № 10. – С. 389-392.
7. Пасынкова С.Д. Молодежные субкультуры в современной России / С.Д. Пасынкова // Вестник науки. – 2022. – Т. 1. – № 4 (49). – С. 7-16.
8. Тырышкина К.В. Субкультуры и их место в культуре и этике / К.В. Тырышкина // Проблемы и перспективы развития многоуровневой языковой подготовки в условиях поликультурного общества. Материалы IV международной научно-практической конференции. – Казань: 2017. – С. 55-61.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85958 Рефератов — поможем найти подходящую