Отличная работа! качественно и в срок
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
ВВЕДЕНИЕ
Термин "экскурсия" произошло от латинского "экскурсио". В Россию данное понятие проникло в XIX веке и изначально означало "выбегание, военный набег", далее - "вылазка, поездка". В разное время в определение "экскурсия" вкладывали разнообразное содержание. Разница формулировок отражало различие во взглядах на экскурсию. Но менялись не только взгляды на экскурсию, менялась она сама как явление общественной жизни.
Главное - исходить из целей экскурсии, отделять данное определение от близких, но в тоже время отличающегося от него, таких как экспедиция и путешествие.
На сегодняшний день экскурсия - это методически продуманный показ достопримечательных мест, памятников истории и культуры, в основании которого лежит анализ находящихся перед глазами экскурсантов объектов, а также умелый рассказ о событиях, которые связаны с ними.
Смысл экскурсии заключен в том, что это одна из форм познания окружающего нас мира, которая состоит их двух важных элементов: показ заранее подобранных зрительных объектов в природе, окружающей действительности или помещении и рассказа о них, выступающий как пояснение зрительного ряда. Если в экскурсии не будут показывать, то это уже не экскурсия, а просто лекция или беседа. Без рассказа экскурсия просто осмотр достопримечательностей, эффективность влияния которого на сознание экскурсантов будет минимальной.
Так как экскурсии относится к коллективному мероприятию, нужно соблюдать некоторые правила и нормы безопасного поведения.
Цель данной работы рассмотреть правила безопасного поведения на маршруте.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Правила безопасного поведения туристов на маршруте 4
1.1 Общие правила поведения 4
1.2. Правила поведения туристов в автобусе во время проведения экскурсии 4
1.3. Правила поведения во время пешеходных прогулок, экскурсий 5
2. Правила безопасного поведения на маршруте 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной работе были рассмотрены основные правила безопасного поведения на маршруте.
Не старайтесь при каждой остановке автобуса выбегать из него первым, сметать всё и всех на своём пути. Экскурсовод все равно начнёт свой рассказ только тогда, когда соберутся все члены группы.
Необходимо внимательно слушать экскурсовода. Не перебивайте экскурсовода. Не спорьте с гидом, даже если Вы уверены в том, что он в чём-то допустил неточность, этикет категорически запрещает. Собственную точку зрения с гидом обсудить можно, но только по окончании экскурсии.
Задавать вопросы экскурсоводу можно во время специально сделанных им пауз. Или когда он сам спрашивает, есть ли у кого-нибудь из группы вопросы. Кроме того, обсудить заинтересовавшие или озадачившие моменты с гидом можно после экскурсии.
Находясь в автобусе, не следует вскакивать со своего места, чтобы посмотреть в противоположное окно, даже если описываемая достопримечательность с Вашей стороны не видна.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Емельянов Б.В. Экскурсоведение: Учебник. - М.: "Советский спорт", 2001.
2. Емельянов Б.В. Методика подготовки и проведения экскурсий. - М.: ЦРИБ "Турист", 1980.
3. Музейные экскурсии: Методические рекомендации. - М.: ЦРИБ "Турист", 1991 .
4. Пасечный П.С., Емельянов Б.В. Экскурсия. - М.: "Знание", 2007.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
ВВЕДЕНИЕ
Термин "экскурсия" произошло от латинского "экскурсио". В Россию данное понятие проникло в XIX веке и изначально означало "выбегание, военный набег", далее - "вылазка, поездка". В разное время в определение "экскурсия" вкладывали разнообразное содержание. Разница формулировок отражало различие во взглядах на экскурсию. Но менялись не только взгляды на экскурсию, менялась она сама как явление общественной жизни.
Главное - исходить из целей экскурсии, отделять данное определение от близких, но в тоже время отличающегося от него, таких как экспедиция и путешествие.
На сегодняшний день экскурсия - это методически продуманный показ достопримечательных мест, памятников истории и культуры, в основании которого лежит анализ находящихся перед глазами экскурсантов объектов, а также умелый рассказ о событиях, которые связаны с ними.
Смысл экскурсии заключен в том, что это одна из форм познания окружающего нас мира, которая состоит их двух важных элементов: показ заранее подобранных зрительных объектов в природе, окружающей действительности или помещении и рассказа о них, выступающий как пояснение зрительного ряда. Если в экскурсии не будут показывать, то это уже не экскурсия, а просто лекция или беседа. Без рассказа экскурсия просто осмотр достопримечательностей, эффективность влияния которого на сознание экскурсантов будет минимальной.
Так как экскурсии относится к коллективному мероприятию, нужно соблюдать некоторые правила и нормы безопасного поведения.
Цель данной работы рассмотреть правила безопасного поведения на маршруте.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Правила безопасного поведения туристов на маршруте 4
1.1 Общие правила поведения 4
1.2. Правила поведения туристов в автобусе во время проведения экскурсии 4
1.3. Правила поведения во время пешеходных прогулок, экскурсий 5
2. Правила безопасного поведения на маршруте 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной работе были рассмотрены основные правила безопасного поведения на маршруте.
Не старайтесь при каждой остановке автобуса выбегать из него первым, сметать всё и всех на своём пути. Экскурсовод все равно начнёт свой рассказ только тогда, когда соберутся все члены группы.
Необходимо внимательно слушать экскурсовода. Не перебивайте экскурсовода. Не спорьте с гидом, даже если Вы уверены в том, что он в чём-то допустил неточность, этикет категорически запрещает. Собственную точку зрения с гидом обсудить можно, но только по окончании экскурсии.
Задавать вопросы экскурсоводу можно во время специально сделанных им пауз. Или когда он сам спрашивает, есть ли у кого-нибудь из группы вопросы. Кроме того, обсудить заинтересовавшие или озадачившие моменты с гидом можно после экскурсии.
Находясь в автобусе, не следует вскакивать со своего места, чтобы посмотреть в противоположное окно, даже если описываемая достопримечательность с Вашей стороны не видна.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Емельянов Б.В. Экскурсоведение: Учебник. - М.: "Советский спорт", 2001.
2. Емельянов Б.В. Методика подготовки и проведения экскурсий. - М.: ЦРИБ "Турист", 1980.
3. Музейные экскурсии: Методические рекомендации. - М.: ЦРИБ "Турист", 1991 .
4. Пасечный П.С., Емельянов Б.В. Экскурсия. - М.: "Знание", 2007.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85958 Рефератов — поможем найти подходящую