В профессии врача играют роль не только профессиональный опыт и навыки, но и личные качества человека. Федор Григорьевич понимал, что его ждала очень важная операция, и был готов взять ответственность за здоровье пациента. Он “собрал волю в кулак, старался ничем не выдать своего волнения”, что говорит о решительности и уверенности врача. ...
Автор обращает внимание читателя на ее уникальность, ведь на подготовку врачам потребовалось “два года работы над книгами, эксперименты и анатомические изыскания”. Также происходила “длительная, самая тщательная подготовка больной”, поскольку это не менее важно для успешного проведения операции. Тем самым данный пример показывает, как важна индивидуальная работа доктора с пациентом, изучение истории его болезни и путей выздоровления.
...
В культурном человеке есть некий стержень, поддерживающий его, внутреннее самоощущение, система ценностей и взглядов на мир, которых он придерживается. Культурный человек не солжет, каждый день он познает что-то новое, в любых обстоятельствах сохраняет достоинство и самообладание. Если ваши близкие могут назвать вас таковым, это уже является некоторым достижением и надо продолжать развиваться дальше, ведь еще одной характерной чертой культурного человека является стремление к беспрерывному совершенствованию и преобразованию как самого себя, так и окружающего мира....
:::Рассуждая над проблемой, автор описывает ситуацию, в которую попал наш главный герой. Сидя в госпитале с больной рукой, юноша услышал крики детей, от чего ещё сильнее "заныла его рука". "Дети, как по сигналу в один голос заплакали…". У юноши лопнуло терпение. Он подошёл к женщине из регистратуры и попросил ее "протиснуть" его через очередь за определенную сумму: "Мне нужно срочно попасть на приём к хирургу...
Автор обращает внимание читателя на туристов, поставивших свои палатки в лесу рядом с муравейником. Они с восхищением смотрели на муравейник: "Метра два с гаком. Небоскреб!...Чудо природы, любовались красотой миллионов муравьев и даже вспомнили, что они помогают людям с ревматизмом. Но несмотря на удивление и восхищение этими прекрасными созданиями, герои решают уничтожить это "чудо природы". Люди не идут на компромисс, не выбирают другое место для отдыха. Они бросают вызов природе и разрушают муравейник. Этот пример показывает нам, что уничтожение прекрасного в данном случае природы и ее обитателей - безнравственный поступок, только равнодушный человек способен на такое.
Также писатель обращает внимание на Егора, местного лесника, и его сына -Кольку. Увидев муравейник, лесник сразу же предложил туристам отнести вещи в другое место, чтобы не потревожить муравьев. Никто даже подумать не мог, чем закончится отдых на природе. Колька и его отец единственные в этой компании, кто сочувствует и сопереживает муравьям. Колька не могу поверить в случившееся и даже во время обеды мысли об ужасном поступке туристов не давали ему покоя. Он ощущал душевную боль, вспоминая, что осталось от муравейника: "серый, мертвый пепел". Эти события помогают нам понять, что в мире еще остались люди, которым не свойственна жестокость по отношению к природе и ее обитателям.
Позиция автора ясна. Он считает, что люди должны заботиться об окружающей среде, природе и живых существах. Нужно брать ответственность за свои поступки, приносящие урон и ущерб природе.
Я разделяю позицию автора и считаю, что важно заботиться о природе. В качестве примера возьму роман И.С. Тургенева "Отцы и дети". Евгений Базаров позиционирует себя, как нигилист и относится к окружающей среде соответствующе. Он не наслаждается природой, не находит в ней ничего прекрасного и таинственного, а наоборот пользуется ей. Например, Базаров, будучи в ужасном настроении пошел в лес и ломал ветки деревьев. Он делал подобное со всем, что было у него на пути. Это показывает нам равнодушное и потребительское отношение к природе со стороны главного героя произведения.
Подводя итог, хотелось бы сказать: разум был дан человеку не для разрушения, а для созидания. Поэтому нужно заботиться о природе, относиться к ней бережно, ведь без ее не было бы и самого человека. ...
