Информация о работе
Подробнее о работе
Дидактическая игра как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики
- 58 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель исследования – выявить и обосновать педагогические условия развития познавательной деятельности младших школьников на уроках математики средствами дидактической игры
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические основы развития познавательной деятельности
2. Дать сущностную характеристику дидактической игры на уроках математики.
3. Разработать технологию развития познавательной деятельности учащихся с использованием дидактической игры.
4. Обосновать педагогические условия развития познавательной деятельности младших школьников на уроках математики
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы дидактических игр как инструмент для активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики 6
1.1. Проблема активизации познавательной деятельности младших школьников в психолого-педагогическом аспекте 6
1.2. Дидактическая игра как инструмент формирования познавательного интереса 13
1.3. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников 22
ГЛАВА 2. Практические аспекты дидактических игр как инструмента для активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики 27
2.1. Диагностика познавательной деятельности младших школьников на уроках математики 27
2.2. Комплекс дидактических игр для активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики 36
2.3. Анализ эффективности реализации комплекса дидактических игр для активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 53
ПРИЛОЖЕНИЯ 57
Дата изготовления: февраль 2025 года.
Учебное заведение: Московский областной гуманитарно-социальный колледж.
Проведена опытно-экспериментальная работа.
База исследования: Гимназия №56.
Выборка: 40 учеников 4-х классов.
Есть приложения.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Аристова Л.П. Активность учения школьника. – М.: Просвещение.,1968. – с.139.
2. Бантова М.А. Методика преподавания математики в начальных классах.- М., 1984 – 336с.
3. Барболин М.П. Методологические основы развивающего обучения. М.: Высшая школа, 2020. 232 с.
4. Блинова Т.Л. Структура познавательной деятельности школьников в личностно-ориентированном обучении // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2021. № 3.
5. Габай Т.В. Учебная деятельность и ее средства. М.: Политиздат, 2021. 134 с.
6. Джукаева К.М. Роль дидактической игры в развитии познавательной деятельности младшего школьника // Молодежный научный форум: электр. сб. ст. по мат. XXV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 24(25).
7. Дубникова Е. А. Активизация познавательной деятельности младших школьников с помощью новых информационных технологий // Вестник Марийского государственного университета. 2021. № 9.
8. Фомина Д. Д. Формирование познавательных интересов младших школьников [Электронный ресурс] // Наука и образование, 2021. URL: https://goo.su/1FVn (дата обращения: 31.01.2023).
9. А. К. Садыкова, ю. Ю. Суровицкая, к. К. Куламбаева. Коллективная познавательная деятельность в начальной школе / ш. Н. Шаймерденов, // лучшая студенческая статья 2020: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.) (Пенза), 2020. – С. 168.
10. Галанжина, Е.С. Дидактические игры в начальной школе / Е.С. Галанжина. – Москва : Планета, 2019. – 263 с.
11. Дмитриев, А. Е. Дидактика начальной школы : учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. Е. Дмитриев, Ю. А. Дмитриев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 118 с.
12. Засядько И. И. Активизация познавательной деятельности средствами компьютерной техники / И. И. Засядько // Научные записки. – 2019. – № 4. – С. 127.
13. Землянская, Е. Н. Педагогика начального образования : учебник и практикум для вузов / Е. Н. Землянская. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 156 с.
14. Кантур О. Н. Активизация самостоятельной познавательной и творческой деятельности учащегося в педагогической системе к.а. Москаленко / О. Н. Кантур // Школа будущего. – 2021. – № 4. – С. 25-31.
15. Карпова, Е.В. Дидактические игры в начальной школе / Е.В. Карпова // Начальная школа. – 2020. – № 5. – С. 21-25.
16. Психолого-педагогические особенности проведения дидактических игр. Под.ред. Акшиной А., Акшиной Т., Жарковой Т. - М., 2019. - 205 с.
17. Смирнова, Е. О. Психология и педагогика игры : учебник и практикум для вузов / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 123 с.
18. Талызина, Н. Ф. Психология детей младшего школьного возраста: формирование познавательной деятельности младших школьников : учебное пособие для вузов / Н. Ф. Талызина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 104 с.
19. Теория и методика игры: учебник и практикум для вузов / О. А. Степанова, М. Э. Вайнер, Н. Я. Чутко ; под редакцией Г. Ф. Кумариной, О. А. Степановой. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 209с.
20. Ходусов, А.Н. Педагогика воспитания: теор., метод., технол., метод.: Уч. / А.Н. Ходусов. - М.: Инфра-М, 2019. - 43 c.
21. Шаманская, Н.В. Обучение в процессе игры. // Начальная школа. - 2019. - №10. - С. 19-24.
22. Шамова, Т.И. Активизация познавательной деятельности / Т.И. Шамова. – Москва : Педагогика, 2022. – 152 с.
23. Щукина, Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Г.И. Щукина. – Москва : Просвещение, 2019. – 132 с.
24. Савельева, Е.А. Обучение через дидактическую игру. Педагогический журнал Башкортостана 2019 год, №56(84).
25. Рихтер, Т.В., Антипина, А.В. Дидактические игры как средство формирования универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе.
26. Акифьева Н.П. Дидактические игры и игровые приемы в начальных классах. [Электронный ресурс] http://www.openclass.ru/node/93147 (дата обращения 05.02.2025).
27. Алифирова Н.А. Игровые технологии в образовании и воспитании [Электронный ресурс] URL.: http://nsportal.ru/detskiysad/raznoe/2012/08/30/igrovye-tekhnologii (дата обращения: 05.02.2025).
28. Сухоруков Д.В., Сорокина Л.А. Активизация познавательной деятельности учащихся образовательных школ // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2015. №1.
29. Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. М.: ИЦ «Академия», 2012. 288 с.
30. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. М.: Просвещение, 2010. 31 с.
31. Шамова Т.И. Активизация учения школьников. М., 2012. 138 с.
32. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе. М.: Просвещение, 2013. 144 с
33. Эльконин Д. Б. Психология игры. М., 2014. 438 с.
34. Яшкова Л.А. Активизация познавательной деятельности младших школьников на основе использования проблемных ситуаций // Инновационная наука. 2016. № 4.
35. Дистерверг А. Избр. Пед. Сочинения. – М., 1956. – с.118.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
