Прекрасный автор!!! Сделал работу в срок, всегда выходил на связь, помогал и давал ценные советы)) В общем советую всем, кто хочет получить хорошую дипломку без нервов и лишнего геморроя. Автор ты красавчик, знай это!!))
Информация о работе
Подробнее о работе
Принудительные меры воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних в уголовном праве Российской Федерации
- 66 страниц
- 2020 год
- 2 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Объект квалификационной работы - общественные отношения, связанные с регламентированием и использованием правовых норм, регулирующих применение к несовершеннолетним лицам принудительных мер воспитательного действия.
Предмет работы - это нормы уголовного законодательства, регламентирующие институт принудительных мер, воспитательного действия, теорию воззрения по данным проблемам и анализ судебной практики.
В качестве цели работы выбран комплекс по выявлению уголовно – правовых, уголовно – процессуальных мер вынужденного характера и выработка предложений по их решению.
На основании данной цели были определены следующие задачи:
- исследовать возможные причины преступности несовершеннолетних,
- раскрыть понятие «принудительные меры воспитательного воздействия»,
- изучить развитие и становление законодательства о принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним,
- выявление правовой природы, содержание и необходимости их применения,
- характеристика оснований, содержания и разновидностей принудительных мер,
- анализ судебной практики по вопросам, касающимся принудительных мер воспитательного воздействия,
- разработка предложений, направленных на совершенствование законодательства в этой сфере.
ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................
1. Теоретический анализ применения принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним .............................
1.1 Причины преступности несовершеннолетних и общая характеристика уголовной ответственности .............................................
1.2 История становления законодательства о принудительных мерах воспитательного воздействия к несовершеннолетним ............................
1.3 Понятие и сущность принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним .........................................................
2. Содержание и классификация принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним .........................................................
2.1 Основания применения принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним .........................................................
2.2 Условия применения принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним .........................................................
2.3 Классификация и содержание принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним .............................
Заключение ..................................................................................................
Список использованной литературы……………………………………..
Актуальность дипломной работы обусловлена тем, что исследованы не все аспекты и причины совершения преступлений несовершеннолетними. Налицо не совершенность и малая эффективность воспитательных мер принудительного характера и системы, предупреждающей преступность в стране.
Стоит отметить, что концептуальные основы и конкретные социальные меры реализации профилактических задач отражаются во многих законах и подзаконных нормативных актах, основанных на международных документах , но реализация их применения на практике затруднена отсутствием упорядоченной системы их применения.
В ходе работы необходимо решить вопрос: что такое же принудительные меры воспитательного воздействия, какова их сущность? Могут ли они быть одновременно освобождением от уголовной ответственности, реализацией уголовной ответственности и нести в себе воспитательное значение? Идея о приоритете применения принудительных мер воспитательного воздействия по отношению к несовершеннолетним, как специфического вида мер уголовно-правового характера, применяемых при освобождении, как от уголовной ответственности, так и от наказания, является в исследовании основной. Отсутствие нелогичной систематизации и подробного регламентирования рассматриваемого института является препятствием для претворения в жизнь данных норм. В связи с этим возникает необходимость глубокого изучения указанного института с целью рассмотрения возможности его усовершенствования и дальнейшего применения.
Список использованной литературы
Нормативно - правовые акты.
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // "Собрание законодательства РФ", 04.08.2014, N 31, ст. 4398.
2. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948), ратифицирована РФ 5 мая 1998 г. // Российская газета, N 67, 05.04.1995.
3. "Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989), (вступила в силу для СССР 15.09.1990), ратифицирована Постановлением ВС СССР от 13.06.1990 N 1559-I.// "Сборник международных договоров СССР", выпуск XLVI, 1993
4. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности несовершеннолетних, приняты резолюцией ГА ООН № 45/112;
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
