Автор молодец, просто работа не нужна больше
Информация о работе
Подробнее о работе
дипломная работа на тему: «Особенности разработки компьютерной игры на Unity».
- 39 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В современном мире компьютерные игры стали неотъемлемой частью нашей культуры. Игровая индустрия растет с каждым годом, предлагая нам все новые и захватывающие виртуальные миры, которые поражают своей реалистичностью и детализацией. Одним из основных инструментов разработки компьютерных игр является мощный движок по имени Unity.
Unity – это кросс-платформенная система разработки игр, которая позволяет создавать проекты для различных платформ, таких как ПК, мобильные устройства, игровые консоли, виртуальная и дополненная реальность. Его гибкость и простота в использовании сделали его популярным выбором для разработчиков со всего мира.
Разработка компьютерной игры на Unity – это сложный, но увлекательный процесс. При создании игры команда разработчиков работает с редактором Unity, который обладает множеством инструментов для создания игровых объектов, настройки анимаций, реализации физического движения и многого другого. Это позволяет разработчикам воплотить свои креативные идеи в жизнь и создать уникальный геймплей.
Один из ключевых аспектов разработки игры на Unity – это программирование. Unity поддерживает несколько языков программирования, включая C# и JavaScript. Это позволяет разработчикам создавать интерактивные игровые механики, управлять искусственным интеллектом персонажей, создавать эффекты и многое другое.
Важным этапом разработки является создание графики и анимации. Unity предлагает широкий набор инструментов для моделирования 3D-объектов, текстурирования, создания анимаций и пост-обработки. Это позволяет разработчикам создавать впечатляющую визуальную составляющую игры, которая погружает игроков в увлекательный мир.
Кроме этого, Unity предоставляет различные сервисы и инструменты для распространения и монетизации игры. Вы можете интегрировать аналитику для отслеживания показателей и поведения игроков, добавить встроенные покупки и рекламу для заработка дополнительного дохода, а также опубликовать игру на различных платформах и магазинах приложений.
Разработка компьютерной игры на Unity – это полноценное творчество, требующее знаний программирования, дизайна и таланта. Великолепные игры, созданные на этой платформе, говорят сами за себя и вносят свой вклад в индустрию развлечений. Благодаря Unity, сегодня у нас есть возможность ощутить настоящую магию игр и вплотную познакомиться с удивительными мирами, созданными талантливыми разработчиками.
Объект: особенности разработки компьютерной игры на Unity.
Предмет: особенности разработки Азбука в Unity.
Цель: разработать Азбуку в Unity.
Задачи:
1) изучить понятие и виды компьютерных игр;
2) охарактеризовать программное обеспечение для создания компьютерных игр в образовательных учреждениях;
3) рассмотреть основные компоненты и особенности разработки игр на платформе программирования Unity;
4) описать этапы создания компьютерной игры на Unity;
5) создать Азбуку в Unity.
Практическая значимость ВКР: В игровой индустрии существуют десятки разных движков под конкретную игру, на других можно делать игры конкретного жанра, а есть универсальные, вроде Unity, которые открывают разработчикам больше возможностей. Уникальность Unity заключается в сочетании нескольких факторов. Unity — это и среда разработки, и игровой движок, с помощью которого создаются проекты для разных платформ: ПК, мобильных устройств, игровых консолей и интернет-платформ.
При исследовании использованы следующие методы исследования:
1) теоретические методы: информационный поиск, теоретический анализ специальной литературы по проблеме исследования;
2) эмпирические методы: описание, сравнение, практическое моделирование.
Использование методов позволило обеспечить достоверность и обоснованность выводов.
Данная дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
I. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ СОЗДАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР 5
I.1 Компьютерные игры: понятие, виды 5
I.2 Программное обеспечение для создания компьютерных игр в образовательных учреждениях 11
II. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ОБУЧАЮЩИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР 16
II.1 Платформа программирования Unity: основные компоненты и особенности разработки игр 16
II.2 Этапы создания компьютерной игры на Unity 18
III. СОЗДАНИЕ АЗБУКИ В UNITY 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
ГЛОССАРИЙ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
Объект: особенности разработки компьютерной игры на Unity.
Предмет: особенности разработки Азбука в Unity.
Цель: разработать Азбуку в Unity.
Задачи:
1) изучить понятие и виды компьютерных игр;
2) охарактеризовать программное обеспечение для создания компьютерных игр в образовательных учреждениях;
3) рассмотреть основные компоненты и особенности разработки игр на платформе программирования Unity;
4) описать этапы создания компьютерной игры на Unity;
5) создать Азбуку в Unity.
Практическая значимость ВКР: В игровой индустрии существуют десятки разных движков под конкретную игру, на других можно делать игры конкретного жанра, а есть универсальные, вроде Unity, которые открывают разработчикам больше возможностей. Уникальность Unity заключается в сочетании нескольких факторов. Unity — это и среда разработки, и игровой движок, с помощью которого создаются проекты для разных платформ: ПК, мобильных устройств, игровых консолей и интернет-платформ.
При исследовании использованы следующие методы исследования:
1) теоретические методы: информационный поиск, теоретический анализ специальной литературы по проблеме исследования;
2) эмпирические методы: описание, сравнение, практическое моделирование.
Использование методов позволило обеспечить достоверность и обоснованность выводов.
Данная дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.09.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.08.2015 № 1018 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
4. Андерсон, Т. Три поколения педагогики дистанционного обучения. Международный обзор исследований в открытом и дистанционном образовании / Т. Андерсон, Дж. Дрон, 2011 год. – 80-97 с.
5. Андерсон, Дж. Unity в действии: мультиплатформенная разработка игр. – М.: ДМК Пресс, 2018.
6. Аринас, Ф. Unity в научных исследованиях: создание виртуальной среды. – СПб.: БХВ-Петербург, 2019.
7. Бариев, A. Основы разработки компьютерных игр на Unity. – М.: ДМК Пресс, 2017.
8. Бэнтон, Р. Мобильная разработка игр на Unity. – М.: Лори, 2017.
9. Вангелис, М. XR: разработка VR и AR приложений на Unity. – М.: ДМК Пресс, 2020.
10. Голубач, Г. Unity пошаговое руководство разработчика. – М.: ДМК Пресс, 2020.
11. Дейзи, В. 2D разработка в Unity: игровые механики. – М.: КУДИЦ-Пресс, 2019.
12. Зверев, А. Основы разработки мобильных игр на Unity. – М.: ДМК Пресс, 2018.
13. Кузнецов, А. Игровые проекты с использованием Unity. – М.: ДМК Пресс, 2020.
14. Ляо, С.-С. Воспринимаемое удовлетворение, воспринимаемая полезность и интерактивные обучающие среды как предикторы саморегулирования в электронных обучающих средах. Компьютеры и образование / С.-С. Ляо, Х.-М. Хуанг, 2013 год. – 14-24 с.
15. МакКлейлин, Г. Unity в разработке VR/AR проектов: от визитки до сайта. – М.: ДМК Пресс, 2019.
16. Николас, Д. Программирование игр для Android на Unity. – М.: ДМК Пресс, 2018.
17. Сандерс, М. Разработка компьютерных игр на платформе Unity. – М.: ДМК Пресс, 2017.
18. Сименс Дж. Коннективизм: теория обучения для цифровой эпохи. Международный журнал инструкционных технологий и дистанционного обучения / Дж. Сименс, – 2005 год. – 3-10 с.
19. Улучшение онлайн-обучения: восприятие студентами полезных и вызывающих характеристик. Интернет и высшее образование / Сонг Л., Синглтон Е. С., Хилл Дж., Ко М. Х. / 2004 год. – 59-70 с.
20. Томас, Э. Разработка 3D-игр на Unity. – СПб.: БХВ-Петербург, 2018.
21. Форсайт, Д. Unity 2018: играем без кода. – М.: Лори, 2018.
22. Хэррис, Б. Unity: проектирование игр. – М.: БХВ-Петербург, 2019.
23. Использование компьютерных технологий в учебном процессе [Электронный ресурс] URL: https://infourok.ru (дата обращения: 02.02.2023)
24. Использование компьютерных игр в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС [Электронный ресурс] URL: sgu.ru (дата обращения: 29.02.2024)
25. Компьютерные игры [Электронный ресурс] URL: studfile.net (дата обращения: 05.03.2024)
26. Понятие компьютерной игры, классификация игр [Электронный ресурс] URL: studbooks.net (дата обращения: 11.03.2024)
27. Программы для создания игр [Электронный ресурс] URL: lumpics.ru (дата обращения: 11.03.2024)
28. Программы для создания игр на компьютере для начинающих [Электронный ресурс] URL: softobase.com (дата обращения:10.03.2024)
29. Методика проектирования компьютерных дидактических игр [Электронный ресурс] URL: znanio.ru (дата обращения: 12.03.2024)
30. Unity: что это за игровой движок, описание [Электронный ресурс] URL: skillfactory.ru (дата обращения: 15.03.2024)
31. Unreal Engine - что это за игровой движок от Epic Games [Электронный ресурс] URL: contented.ru (дата обращения: 16.02.2024)
32. Лучшие движки для создания игр [Электронный ресурс] URL: skillbox.ru (дата обращения: 19.03.2024)
33. Самые популярные жанры игр [Электронный ресурс] URL: cq.ru (дата обращения: 22.03.2024)
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
