Просто великолепный автор! Отзывчивый, адекватный, слушающий. Пишет грамотно, научно, но при этом понятно и по делу. Не один раз делал мне работы во время учебы, и диплом я решила заказать именно у него, так как доверие автор заслужил полностью. И результат - ПЯТЬ, причем с рекомендацией в магистратуру!!! Спасибо огромное! Рекомендую от всей души!
Информация о работе
Подробнее о работе
Практики чтения в среде студенческой молодежи
- 83 страниц
- 2017 год
- 218 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность темы исследования. В последние десятилетия в России, так же как и во многих странах мира, продолжается процесс падения уровня читательской культуры населения. В результате кардинальных перемен в жизни общества, произошедших за последние двадцать лет, статус чтения, его роль, отношение к нему сильно изменилось. Снижение интереса к чтению является общемировой тенденцией, обусловленной глобализацией СМИ и бурным развитием индустрии развлечений, вытесняющих чтение и как престижный источник получения информации и как приятную и престижную форму досуга. Последние социологические опросы жителей России показывают, что значительно снизился интерес к чтению книг не только у школьников, но и среди молодежи старшего возраста.
Введение....................................................................................................... 4
1 Теоретико-методологические основы изучения практик чтения в среде студенческой молодежи................................................................
10
1.1 Чтение как социальный феномен: генезис исследования, современное состояние, меры поддержки и развития в среде студенческой молодежи..................................................................
10
1.2 Читательские интересы современной молодежи: проблемы формирования и регулирования в информационном обществе..
20
2 Исследование практик чтения в среде студенческой молодежи......... 31
2.1 Анализ практик чтения в среде молодежи на примере студентов КубГТУ...............................................................................................
31
2.2 Экспертная оценка читательских предпочтений молодежи в студенческой среде............................................................................
46
Заключение................................................................................................... 55
Список использованных источников......................................................... 57
Приложение А Программа социологического исследования.................. 64
Приложение Б Анкета «Читательские интересы в среде студенческой молодежи» .........................................................................
70
Приложение В Бланк интервью на тему: «Читательские предпочтения в среде студенческой молодежи» ...........
75
Приложение Г Транскрипт материала интервью с экспертом…………
77
Методы исследования: теоретико-методологический анализ материалов исследования, анализ результатов деятельности, эмпирические методы исследования: анкетирование, экспертное интервью.
В процессе работы был выполнен анализ первоисточников, разработана программа и инструментарий исследования, проведено социологического исследование, в результате которого были выявлены следующие факты: в среде студенческой молодежи падает символический статус чтения и его престиж, меняется восприятие печатного текста и информации (восприятие становится поверхностным и фрагментным), меняется мотивация чтения и репертуар читательских предпочтений, превалирует выбор электронной книги
Научная новизна заключается в комплексном изучении проблематики чтения в среде студенческой молодежи, был разработан инструментарий и проведено социологическое исследование на студентах КубГТУ.
Практическая значимость исследования, состоит в возможности использования полученных данных исследования и научно-обоснованных рекомендаций для разработки программ поддержки чтения государственных органов и общественных организаций, а также деятельности студенческих общественных объединений и вузовских библиотек.
1. Козмин эмоционально Б.П. Н.Г. Чернышевский в редакции часто «Современника» // Литература места в школе. 1947. чего № 3. С. 27–45.
2. Пругавин А.С. Раскол добрынина и его исследователи // Русская предпочитает мысль. 1881. является № 2. С. 98–100.
3. Рубакин инструментов Н.А. Психология читателя задачами и книги. Киев наличие: Художественная литература номинальная, 1928.
4. Куфаев ремонт М.Н. Смирдинские чтения укажите. СПб. : СПбГУКИ, 2010. пушкина 268 с.
5. Акимова А.Г. Читательская сотворчество культура молодежи чтении: мифы и реальность рисунок. URL: // http://lib.1september.ru/2006/08/16.htm (дата средства обращения 14.02.2017). акции
6. Плотников С.Н. Читательская иктории культура в России читает. М. : Дом интеллектуальной книги популярным, 1999. 272 с.
7. Мещерякова иктория Н.Я. О формировании читательских необходимость умений // Литература редко в школе. 1976. отлажена №3. С. 37.
8. Дубин Б.В. Книга деятельности и чтение в жизни шаврина советского села требованиям. СПб: Амфора, 2007, информации с.85–101.
9. Андреева Ю.В. Подросток читательские небольшого города получения о себе и о своем характерные чтении // Современные варианты тенденции в обслуживании ответом читателей. 2015. родные № 2. С. 70–85.
10. Сметанникова таким Н.Н. Продвижение чтения каким с помощью чтения работать с экрана // Библиотековедение молодежи. 2016. №3. С. 60–68. названию
11. Сухорукова Е.Н. Читательская практически культура молодёжи интересы и общества. URL: http читального:// wiki.uspi.ru/index.php/ (дата овости обращения 28.02.2017). меньшим
12. Беляева Н.Е. Молодежь накопили и чтение художественной ответов литературы: цифровая этим среда // Молодые библиотеки в библиотечном деле рубакин. 2015. № 2. С. 57–68. также
13. Воронцов А.В. Чтение какой как социально-экономическая проблема обоснование // Общество. Среда читающие. Развитие. 2013. сущность № 6. С. 28.
14. Бекбалакова Г.А. Продвижение которая чтения в молодежной такие и юношеской среде мужской с использованием IT- технологий структурами // Мир библиотеки. 2017. робужд № 4. С. 29–33.
15. Бутенко число И.А. Подростки: чтение читаю и использование компьютеров книгочеев // Социс. 2015. снижение № 12. С. 84–91.
16. Аскарова какую В.Я., Сафонова Н.К. Подросток читателя и взрослые: трудный необходимо диалог по поводу себя книги // Библиотека значит. 2016. № 1. С. 34–36. библиотеки
17. Бурлакова Л.Б. Читательские опыт интересы студенческой жить молодежи // Современный анализ читатель. Опыт тение конкретно-социологического исследования которые. 2016. № 9. С. 24–28. нашей
18. Волкова Е.А., Кузнецов сайтах А.И. Трансформация чтения одной студенческой молодежи люблю в социокультурной среде отсутствием вуза // Общество которые и право. 3014. отличает № 4. С. 297-300.
19. Губина известных Л.А. Исследования в библиотеке читательские «Читающая молодежь обладают» // Чтение и время общих. 2016. № 8. С. 30–33. акимова
20. Добрынина Н.Е., Смирнова сайтах С.М. Проблематика и методика успевает в исследовании распространенности требованиям чтения // Проблемы сколько социологии и психологии диалог чтения. 2015. открытый № 7. С. 56–65.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
