Спасибо
Информация о работе
Подробнее о работе
Проблема соотношения всеобщего, особенного и единичного моментов в системе научной методологии
- 5 страниц
- 2020 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Объективный, мир и духовная деятельность человека составляют собой взаимопроникновение единичного, особенного и общего. Чтобы понять диалектику развития бытия, следует помнить, что все новое изначально выступает в виде единственного исключения из общего правила. Единственное число, которое сначала случайное, постепенно становится всеобщим и набирает силу [2].
Существование предметов, вещей проявляется в том, что они разные сами по себе и друг от друга. В мире нет ничего, что было бы абсолютно идентично ни другому, ни самому себе. Чистая идентичность (равенство) может существовать только в мысли, в абстракции. На самом деле ничего не происходит дважды. В существовании мира нет повторения: каждое мгновение ново, беспрецедентно и оригинально. Каждое единичное число отражает уникальную серию случайностей. Вещи, предметы, события могут быть похожими, похожими, но не абсолютно идентичными. Они единичны. Единственное - это объект в совокупности присущих ему свойств, которые отличают его от всех других объектов и составляют его индивидуальную, качественную и количественную безопасность и уникальность. Единичное в объективном мире - это обособленное явление, предмет, человек, растение, планета, нравственная установка, конкретный человеческий поступок, проявление чего-то. В познании это отдельный факт или акт познавательной деятельности [4].
Однако существование мира характеризуется не только разнообразием. Бесконечное разнообразие бытия - только одна сторона. Другая сторона заключает, что общие свойства и отношения вещей признаются на основе обобщений в форме понятий и обозначаются нарицательными существительными: «закон», «растение», «причина», «человек» и т. д. В каждом единичном заключается общее как его сущность. Общее - это объективно существующее сообщество предметов, явлений, свойств, связей. Общим является то, что повторяется во многих отдельных вещах и явлениях, стороны, составляющие этих индивидуальных реальностей.
Данная работа состоит из Титульного листа (заполняется студентом самостоятельно), текста эссе и Списка использованной литературы.
Содержание, Введение и Заключение как отдельные структурные элементы в данной работе не предусмотрены.
------------------------------
Ниже представлена часть текста эссе.
Источники
1. Горохов, В.Г., Розин, В.М. Введение в философию техники: Учебное пособие. – М., 1998. – 345с.
2. Григорович, Е.Н., Климович, А.В., Крусь, П.П. Философия и методология науки: учебно-методический комплекс/ Е.Н. Григорович, А.В. Климович, П.П. Крусь. – Брест: Изд-во БрГУ имени А.С. Пушкина, 2016. – 659 с.
3. Лукьянова, Л. И. Философия и методология науки: учебнометодическое пособие для аспирантов, магистрантов и соискателей нефилософских специальностей / Л. И. Лукьянова. – Гродно: ГрГМУ, 2016. – 221 с.
4. Микешина Л. А. Философия науки: Современная эпистемология. Научное знание в динамике культуры. Методология научного исследования : учеб. пособие / Л.А. Микешина. — М. : Прогресс-Традиция : МПСИ : Флинта, 2005. — 464 с.
5. Штанько В. И. Философия и методология науки. Учебное пособие для аспирантов и магистрантов естественнонаучных и технических вузов. Харьков: ХНУРЭ, 2002. с.292.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
