Тема эссе раскрыта. Уникальность текста выше 90%. Сотрудничество с автором комфортно.
Информация о работе
Подробнее о работе
Значение понятия «Beruf» в концепции М.Вебера
- 12 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Рассматривая тему призвания («Beruf»), считаю, что следует ответить на несколько вопросов. Во-первых, «о чем идет речь?» Ведь будто всем понятные вещи на самом деле тяжело поддаются определению. Во-вторых, «существует ли и как существует сам феномен призвание в сознании современных людей?» По крайней мере возможно сомнение, что идея призвания сегодня является релевантной в общественной жизни вне протестантских сообществ Европы и Северной Америки. В-третьих, «какова актуальность этой темы для современности?» Ответам на первые два вопроса будет посвящена основная часть, а в последней стоит сказать следующее.
*
Мы живем в основном секуляризованном обществе, в значительной степени ориентированном на материальные блага и саморазвитие личности. В то же время мы постепенно открываем смысл социальной солидарности, демократических политико-правовых ценностей. Но этот процесс не является чисто эволюционным. Мы испытываем потрясение войной, санкциями, пандемией и неизбежных и крайне необходимых общественных изменений. Неустойчивость социальных структур, огромная миграция населения, неопределенность и необеспеченность «сверху» перспектив индивидуального существования – все это заставляет задаваться вопросом о том месте в мире, которое не просто каждый найдет себе, но создаст и обустроит на свой риск и свою ответственность.
Источники
1. Вебер, М. (1990). Политика как призвание и профессия. Наука как призвание и профессия. В: Вебер М. Избранные произведения (с. 644-735). М.: Прогресс.
2. Вебер, М. (1990). Протестантская этика и дух капитализма. В: Вебер, М. Избранные произведения (с. 61-272). М.: Прогресс.
3. Bigham, J.T. (2008). Role of spirituality in persons choosing a career in education: calling as a motivating factor. A Dissertation, Manuscript, Liberty University.
4. Bigham, J.T., Smith, S.J. (2008). Called to teach: interpreting the phenomenon of calling as a motivating factor. In: Faculty Publications and Presentations (paper 99, 8-2-2008). http: // digitalcommons.liberty.edu/educ_fac_pubs/99.
5. Jastrow, M. (2006). Dictionary of the Targumim, the Talmud Babli and Yerushalmi, and the Midrashic Literature (English and Hebrew Edition), (first publ.: London, NewYork, 1903). http: // www. tyndalearchive.com/tabs/jastrow.
6. VanOosting, J. (2005). And the flesh became word: reflections theological and aesthetic. New York: A Crossroad Book.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
