Благодарю за контрольную по микроэкономике, выполнено качественно и в срок)
Информация о работе
Подробнее о работе
Макроэкономика (Микро- и макроэкономика)
- 20 страниц
- 2013 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Задача 1
Предложение труда описывается по формуле. Qs=10P, где Р – заработная плата (в долл. в час), Q – количество труда (в млн. занятых в год).
Спрос на труд Qd=60–10P.
1) Определить уровень занятости в условиях свободного рынка.
2) Правительство установило минимум заработной платы на уровне 4 долларов в час. Как изменился уровень занятости?
3) Правительство, вместо установления минимума заработной платы выплачивает фирмам субсидию на каждого работающего в размере 1 доллара в час. Каков теперь уровень занятости? Какова равновесная заработная плата?
Задача 2
Попробуйте определить, какую форму имеют кривые безразличия, которые отвечают следующим потребителям:
1) Студент любит гамбургеры, но терпеть не может колу. Он всегда предпочитает как можно больше гамбургеров, независимо от количества имеющейся колы.
2) Стручковый перец, и анчоусы – антиблага. Каким будет наклон кривой безразличия – положительным или отрицательным?
3) Пенсионерка пьет кофе исключительно с молоком, и не будет употреблять одно без другого.
4) Девушке безразлично, состоит ли ее обед из трех пирожных или двух гамбургеров. Ее предпочтения не меняются, если она уже что-нибудь съела.
Задачи 1 семестра Вариант №4 Задача 1 Предложение труда описывается по формуле. Qs=10P, где Р – заработная плата (в долл. в час), Q – количество труда (в млн. занятых в год). Спрос на труд Qd=60–10P. 1) Определить уровень занятости в условиях свободного рынка. 2) Правительство установило минимум заработной платы на уровне 4 долларов в час. Как изменился уровень занятости? 3) Правительство, вместо установления минимума заработной платы выплачивает фирмам субсидию на каждого работающего в размере 1 доллара в час. Каков теперь уровень занятости? Какова равновесная заработная плата? Задача 2 Попробуйте определить, какую форму имеют кривые безразличия, которые отвечают следующим потребителям: 1) Студент любит гамбургеры, но терпеть не может колу. Он всегда предпочитает как можно больше гамбургеров, независимо от количества имеющейся колы. 2) Стручковый перец, и анчоусы – антиблага. Каким будет наклон кривой безразличия – положительным или отрицательным? 3) Пенсионерка пьет кофе исключительно с молоком, и не будет употреблять одно без другого. 4) Девушке безразлично, состоит ли ее обед из трех пирожных или двух гамбургеров. Ее предпочтения не меняются, если она уже что-нибудь съела. Задача 3 Обнаружено, что при остановке автоматического станка происходит уменьшение выработки за день с 200 ед. до 180 ед. В случае невыхода на работу 10 сотрудников уменьшение объема производства составляет с 200 ед. до 190 ед. 1) Сколько сотрудников можно сократить безболезненно для объема выпуска, если купить дополнительно 1 станок? Как этот показатель называется на языке экономической теории?
Задача 3
Обнаружено, что при остановке автоматического станка происходит уменьшение выработки за день с 200 ед. до 180 ед. В случае невыхода на работу 10 сотрудников уменьшение объема производства составляет с 200 ед. до 190 ед.
1) Сколько сотрудников можно сократить безболезненно для объема выпуска, если купить дополнительно 1 станок? Как этот показатель называется на языке экономической теории?
Задача 4
Цена продукции конкурентной фирмы равна 8 у.е.
Переменные издержки фирмы рассчитываются как Q2, где Q – количество выпускаемой продукции.
Постоянные издержки составляют 15 у.е.
1) При каком выпуске фирма несет убытки?
2) Найти равновесный выпуск и максимальную прибыль.
Задача 5
Охарактеризуйте рынок монополистической конкуренции. В чем преимущества и недостатки этого типа рыночной структуры?
Задача 6
Предположим, что в экономике действуют только четыре фирмы: по производству микросхем, по производству мониторов, по производству компьютеров и по производству "Пепси-колы".
Первая фирма в данном году произвела 1 млн. компьютерных микросхем и продала их по 200 дол. каждый фирме, производящей компьютеры.
Вторая фирма произвела 1 млн. мониторов для компьютеров, которые она продала по 300 дол. каждый третьей фирме для производства компьютеров.
Третья фирма использовала эти и собственные компоненты для производства 1 млн. компьютеров, которые она продала по цене 1200 дол. каждый.
Четвертая фирма произвела 200 млн. упаковок (по 6 бутылок) "Пепси-колы", которые она продала по цене 1,50 дол. за упаковку.
1) Определите: величину ВВП.
2) Определите величину добавленной стоимости для каждой фирмы
Задача 7
Вы предоставили кредит в 1 тыс. дол. на год, рассчитывая получить реально 7,5% годовых и ожидая, что темп инфляции составит 20%. Однако в действительности темп инфляции составил 23%.
1) Какой реальный доход вы получили?
2) Каковы ваши потери?
Задача 8
Экономика страны характеризуется следующими показателями:
общая численность населения — 200 млн. человек,
численность трудоспособного населения — 160 млн.,
численность занятых — 112 млн. человек,
естественный уровень безработицы — 6,4%,
численность циклических безработных — 5 млн. человек.
Потенциальный ВВП составляет 2500 млрд. дол., а коэффициент Оукена равен 2,4.
Определите величину фактического ВВП, фактический уровень безработицы,
численность фрикционных и структурных безработных.
Задача 9
Депозиты банка составляют 350 тыс. дол.
Обязательные резервы банка — 70 тыс. дол.
Избыточные резервы банка — 30 тыс. дол.
1) Каковы фактические резервы банка?
2) Какой объем кредитов банк уже выдал?
3) Как изменится денежная масса, если банк полностью использует свои кредитные возможности?
Задача 10
Что такое деньги, какие функции они выполняют. Какие денежные агрегаты вы знаете. Объясните уравнение Фишера, принцип «нейтральности денег», мотивы спроса на деньги с точки зрения кейнсианской теории.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
