Замечательная работа! Выполнена в срок! Спасибо автору огромное, надеюсь на дальнейшее сотрудничество
Информация о работе
Подробнее о работе
Формирование психологической безопасности школьников
- 32 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В современном мире школа играет большую роль в жизни ребенка, ведь на протяжении 9-11 лет он посещает ее. Главная задача образовательной среды заключается в формирование знаний у обучающихся, и все реже уделяет свое внимание психологической безопасности ребенка. А ведь данная проблема становится актуальнее с каждым годом, так как дети привыкли общаться с помощью гаджетов и реже общаются вживую, у них часто возникают конфликты со сверстниками, а также с учителями, это все происходит из-за того, что данная среда таит много неизвестного.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЬНИКА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ 5
1.1 Психологическая безопасность личности школьника. 5
1.2 Психологическая безопасность образовательной среды 9
1.3 Угрозы психологической безопасности школьников 12
2. УРОВЕНЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНИКА 18
2.1 Методики выявления психологической безопасности школьников 18
2.2 Результаты и анализ уровня психологической безопасности школьников 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 29
Для решения поставленных задач нами использовались теоретические методы: анализ и обобщение научной психологической и педагогической литературы по проблеме исследования.
Опытно-экспериментальной базой исследования являлась Муниципальное образовательное учреждение «Магистральнинская средняя общеобразовательная школа №2». В исследовании принимали участие дети 3 и 4 класса.
Практическая значимость исследования: заключается в том, что практические материалы и педагогические условия, разработанные в рамках данного исследования, могут быть использованы для выявления уровня психологической безопасности у детей младшего школьного возраста.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды: как ее создать и измерить / И.А. Баева // Экопсихологические исследования – 6: экология детства и психология устойчивого развития. – 2020. – №6. – С. 280–284.
2. Баева, И. А., Тарасов, С.В. Психолого-педагогическое сопровождение безопасной образовательной среды: экспертиза и диагностика: науч.-метод. пособие / И.А. Баева [и др.]; под науч. ред. И.А. Баевой и С.В. Тарасова – СПб.: ЛОИРО, 2015. – 224 с.
3. Баева, И.А., Волкова, Е.Н., Лактионова, Е.Б. Психологическая безопасность образовательной среды: учеб. пособие – М.: Экон-Информ, 2009. – 247 с.
4. Баева, И.А., Гаязова, Л.А., Вихристюк, О.В. Проблемы психолого-педагогического сопровождения безопасности и психологической комфортности образовательной среды начальной школы в условиях внедрения новых образовательных стандартов // Бюллетень Учебно-методического объединения вузов Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию № 2 (7). – 2014. – 540с.
5. Бандура, А. Теория социального научения. – СПб.: Евразия, 2000. – 320 с.
6. Беляева П.И. Психологическая безопасность личности младшего школьника в образовательной среде: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 – Великий Новгород, 2014. – 238 с.
7. Беляева П.И., Беляева Т.Б. Психологическая безопасность учащихся в образовательной среде начальной школы // Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. – 2015. – №5. – С. 153-160.
8. Бим-Бад, Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2008. – 528 с.
9. Гурьева Д.Х., Руднева, Е.Н. Особенность создания психологической безопасности образовательной среды учебного заведения // Вестник Самарского государственного технологического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2015. - № 1(25). – С.56-63.
10. Емельянова Т. П. Конструирование социальных представлений в условиях трансформации российского общества. – М.: Институт психологии РАН, 2006. – 400с.
11. Еремеев, Б.А. Психология безопасности, психологическая безопасность и уровни развития человека // Психологическая безопасность, устойчивость, психотравма: сборник научных статей по материалам Первого Международного Форума. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2006. – С. 101 - 103.
12. Ерёмина О. И. Обеспечение психологической безопасности младшего школьника в условиях образовательной среды начальной школы // [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://onoo.ru/load/3-l-0-5 -21.10.2009
13. Ковалев, Г.А. Психическое развитие ребенка и жизненная среда // Вопр. психологии, 1993. – № 1. – С. 67-78.
14. Педагогическая психология: Учеб. пособие / Под ред. Л. А. Регуш, А.В. Орловой. – СПб., 2011. – 416 с.
15. Пермякова Н.В. Психологическая безопасность образовательной среды в дошкольной образовательной организации // Образовательная среда сегодня: стратегии развития. – 2015. – № 2 (3). – С.190-194.
16. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Политиздат, 1982. – 255 с.
17. Приходько, И.И. Влияние гражданского общества на психологическую безопасность личности // [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://rikmosgu.ru/students/informatization/Prikhodko/
18. Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы II Междунар. науч.-практ. конф. / науч. ред. И.Л. Федотенко, С.В. Пазухина (Тула, 29 октября 2020 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – 428 с.
19. Регуш Л.А. Психология современного подростка / Под ред. Проф. Л.А. Регуш. – СПб.: Речь, 2005. – 400 с.
20. Рерке В.И., Бубнова И.С. Психологическая безопасность образовательной среды школы: изучение и прогноз // Казанский педагогический журнал. – 2016. - № 3 (16). – С. 150-156.
21. Рещикова Л.С. Безопасность образовательной среды начальной школы: необходимость психологической оценки // Народное образование. –№ 7-8, 2016. – С. 100-105.
22. Рещикова Л.С. Критерии оценки представлений младших школьников о психологической безопасности образовательной сред // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://lib.herzen.spb.ru/media/magazines/contents/1/182/reshchikova_182_67_76.pdf
23. Рещикова Л.С. Обоснование создания проективной методики диагностики психологической безопасности образовательной среды начальной школы // Вестник Челябинского государственного педагогического университета, 2017 № 5. – С. 113-12
24. Роджерс К.Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994. – 480 с.
25. Рощин С.К. Психологическая безопасность: новый подход к безопасности человека, общества и государства / С.К. Рощин, В.А. Соснин // Российский монитор, 1995. – № 6. – С. 133-145.
26. Рубцов, В.В. Психологическая безопасность образовательной среды как условие психосоциального благополучия школьника / В.В. Рубцов, И.А. Баева // Безопасность образовательной среды: Сборник статей. Отв. ред. и сост. Г.М. Коджаспирова. – М.: Экон-Информ, 2018. – С. 5-11.
27. Савина О.О., Смирнов О.М., Баранова В.А. Представления подростков о психологической безопасности образовательной среды // Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности, 2015. – № 5. – С.314-322.
28. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. – М.: Знание, 1974. – 63 с.
29. Ясвин В. А. Экспертно-проектное управление развитием школы / В. А. Ясвин. – М.: Сентябрь, 2011. – 176 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
