Спасибо за работу, выполнена отлично! Ответственный и профессиональный автор, всем рекомендую!!!
Информация о работе
Подробнее о работе
Особенности технических наук. курсовая работа
- 37 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель работы: исследование особенностей технических наук.
Объект исследования: технические науки.
Предмет исследования: эволюция развития и особенности технических наук.
В соответствии с целью определены задачи исследования:
1. Выявить предпосылки к образованию технических знаний;
2. Определить основные этапы развития технического знания и описать донаучное представление о технических науках;
3. Охарактеризовать античное представление о технических науках;
4. Дать представление о возникновении источников технических наук в Средние века и эпоху Возрождения;
5. Изучить зарождение технических наук в Новое время;
6. Исследовать классический период развития технических наук;
7. Описать неклассический период развития технических наук;
8. Рассказать о технической теории;
9. Выявить особенности технических наук в современное время;
10. Исследовать специфические особенности технического знания;
11. Определить главные перспективы развития технического знания.
Теоретическая значимость: полученные результаты исследования особенностей технических наук будут способствовать расширению теоретических знаний по проблеме изучения технического знания в современное время.
Практическая значимость. Итоги исследования могут быть применены для совершенствования подготовки специалистов технического и педагогического направления.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. История происхождения и развития технических наук 5
1.1. Предпосылки к образованию технических знаний 5
1.2. Основные этапы развития технического знания и донаучное представление о технических науках 7
1.3. Античное представление о технических науках 9
1.4. Возникновение источников технических наук в Средние века и эпоху Возрождения 10
1.5. Зарождение технических наук в Новое время 12
1.6. Классический период развития технических наук 13
1.7. Неклассический период развития технических наук 15
Выводы по главе 16
Глава 2. Специфика технических наук 19
2.1. Техническая теория 19
2.2. Особенности технических наук в современное время 23
2.3. Специфические особенности технического знания 25
2.4. Главные перспективы развития технического знания 28
Выводы по главе 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
Актуальность. В настоящее время период развития науки описывается интенсивными изменениями. Такие изменения наблюдаются особенно в технической сфере научного знания.
Техническое знание обуславливается техническими науками. Они представляют собой науки, какие изучают технику и процессы, связанные с ее образованием, развитием, взаимодействием с окружающей средой и жизнедеятельностью человека. Благодаря техническим наукам переносятся технические знания в физическую среду с помощью разработки техники.
Поскольку техника подчиняется таким же законам, что и естественные объекты, то она связана с общественными и естественным науками. Помимо уже существующих технологий в объекты исследования технических наук входят и будущие технологии. Сейчас наибольшей популярностью обладают проектирование и моделирование, входящие в разделы технических наук.
В современное время общество широко пользуется техникой, и любой человек хоть раз задумывался, в какой же период появилось то или иное оборудование, как это произошло и как отразилось на нашей жизни. Актуальность исследования обуславливается тем, что, рассмотрев периоды эволюции технических знаний, их особенности можно проследить динамику прогресса в технической сфере нашей планеты, понять ее будущие тенденции и направления.
1. Баранов, М. И. Антология выдающихся достижений в науке и технике / М. И. Баранов // Сельское хозяйство, лесное хозяйство, рыбное хозяйство. – 2013. – С. 1-12.
2. Бряник, Н. В. Понятие неклассической науки: толкование и временные рамки / Н. В. Бряник // Философия, этика, религиоведение. – 2011. – С. 187-199.
3. Гаранина, О. Д. Интеграция особых и технических наук как эпистемологическая основа технологического развития общества / О. Д. Гаранина // Прочие научные науки. – 2019. – С. 150-155.
4. Горшкова, О. О. Исследовательская деятельность как неотъемлемый компонент профессиональной подготовки будущего инженера / О. О. Горшкова // Науки об образовании. – 2013. – С. 169-176.
5. Губанова, Н. И. Критерии некоторых аспектов научного знания / Н. И. Губанов, Н. Н. Губанов, Н. Г. Третьяков // Философия, этика, религиоведение. – 2016. – С. 25-34.
6. Гусева, Е. А. Философия и история науки: Учебник / Е. А. Гусева, В. Е. Леонов. – М.: Инфра-М, 2018. – 32 c.
7. Даннеман, Ф. История естествознания. Естественные науки в их развитии и взаимодействии / Ф. Даннеман. – М.: КД Либроком, 2015. – 432 c.
8. Догужиева, М. М. Наука и техника в социокультурном науке Средневековья / М. М. Догужиева // История и археология. – 2015. – С. 1-15.
9. Дорошева, Ю. Н. К вопросу о специфике технической теории / Ю. Н. Дорошева // Философия, этика, религиоведение. – 2012. – С. 39-44.
10. Дрещинский, В. А. Основы научных исследований / В. А. Дрещинский. – М.: Юрайт, 2019. – 274 с.
11. Зацепин, Э. Э. История зарождения и развития классической и неклассической науки и психологии / Э. Э. Зацепин // Молодой ученый. – 2017. – № 12 (146). – С. 160-168.
12. Золотарева, Т. А. Идея техники в Античности / Т. А. Золотарева // Философия, этика, религиоведение. – 2019. – С. 89-93.
13. История науки и техники. Эпоха Античности: хрестоматия/ сост. А. В. Бармин, В. В. Запарий, В. Д. Камынин. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. – 176 с.
14. Колоскова, А. В. Технические науки, особенности их структур и методы / А. В. Колоскова, С. А. Лебедев // Прочие научные науки. – 2017. – С. 1-8.
15. Косарев, А. П. Философия технических наук: генезис становления и развития технического знания / А. П. Косарев // Социальные науки. – 2015. – С. 1-10.
16. Линкин, А. С. Развитие науки и техники и его влияние на человечество / А. С. Линкин // Молодой ученый. – 2019. – № 2 (240). – С. 399-401.
17. Матяш, Т. П. Философия и история науки и техники / Т. П. Матяш. – М.: Риор, 2017. – 40 c.
18. Махотин, Д. А. Роль и место технологических знаний в профессиональном образовании / Д. А. Махотин // Науки об образовании. – 2012. – С. 1-8.
19. Медунецкий В. М., Силаева К. В. Основные этапы развития технических наук / В. М. Медунецкий, К. В. Силаева. – СПб: Университет ИТМО, 2016. – 67 с.
20. Никифоров, А. Л. Философия и история науки / А. Л. Никифоров. – М.: Инфра-М, 2018. – 384 c.
21. Поликарпов, В. С. История науки и техники / В. С. Поликарпов, Е. В. Поликарпова. – СПб.: Лань, 2019. – 272 c.
22. Полякова, Т. Ю. Достижения науки и техники XX века. Учебное пособие по английскому языку для технических вузов / Т. Ю. Полякова, Е. В. Синявская, Г. А. Селезнева. – М.: Высшая школа, 2019. – 288 c.
23. Солощенко, В. В. Античная наука / В. В. Солощенко // Образование: прошлое, настоящее и будущее: материалы V Междунар. науч. конф. (г. Краснодар, ноябрь 2018 г.). – Краснодар: Новация, 2018. – С. 7-11.
24. Шадрин, А. С. Фундаментальные, прикладные исследования и современный научно-технический прогресс / А. С. Шадрин // Молодой ученый. – 2016. – № 23 (127). – С. 533-536.
25. Шухардин, С. В. Взаимосвязь естественных и технических наук / С. В. Шухардин. – М.: Институт истории естествознания и техники, 2018. – 334 с.
26. Ярцев, А. В. Техническое знание - ключ к инновационному обществу / А. В. Ярцев // Философия, этика, религиоведение. – 2010. – С. 92-98.
27. Основные периоды развития науки и техники [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.hse.ru/data/2012/04/20/1250129149/%D0%93%
D0%9B%D0%90%D0%92%D0%90%20I%20%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8%20%D0%B8%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf (Дата обращения: 01.03.2023).
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
