Благодарю за работу, выполнено качественно и в срок)
Информация о работе
Подробнее о работе
Финансы (Бережливое производство): Совершенствование деятельности СПО с помощью инструментов бережливого производства
- 31 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
В условиях современной экономики системы профессионального образования (СПО) играют ключевую роль в подготовке квалифицированных кадров для различных отраслей промышленности. Однако эффективность их деятельности во многом зависит от организации рабочих процессов, рационального использования ресурсов и внедрения передовых управленческих подходов.
Одним из перспективных направлений совершенствования деятельности СПО является применение инструментов бережливого производства. Этот подход, изначально разработанный в промышленности, направлен на устранение потерь, повышение производительности труда и создание более комфортных условий для обучения и работы. Внедрение бережливых технологий в образовательные учреждения позволяет оптимизировать учебный процесс, улучшить качество подготовки специалистов и повысить эффективность использования материально-технической базы.
На примере «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж»» выявлены следующие основные проблемы, требующие решения: значительные временные затраты на подготовку оборудования к работе, поиск необходимых инструментов и приспособлений, низкая эргономика рабочих мест, неудобство работы с измерительными приборами, а также потери времени на уборку рабочих мест. Решение этих проблем возможно посредством внедрения инструментов бережливого производства, таких как стандартизация процессов, рациональная организация рабочего пространства и модернизация используемого оборудования.
Цель работы – разработка мероприятий по совершенствованию деятельности СПО на примере «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж»» с использованием инструментов бережливого производства.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Провести анализ и организационно-экономическую оценку эффективности деятельности колледжа.
2. Выявить основные проблемы, влияющие на производительность труда и качество образовательного процесса.
3. Исследовать концепцию бережливого производства и определить ее применимость в условиях СПО.
4. Разработать комплекс мероприятий по устранению выявленных проблем с применением инструментов бережливого производства.
5. Оценить эффективность предложенных мероприятий и сформировать рекомендации по дальнейшему развитию колледжа.
Объект исследования – деятельность «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж»».
Предмет исследования – применение инструментов бережливого производства для повышения эффективности образовательного процесса и производственной деятельности колледжа.
Применение бережливых технологий в СПО является актуальным направлением, способствующим формированию современного образовательного пространства, соответствующего требованиям рынка труда и потребностям обучающихся. Внедрение данных решений позволит повысить производительность труда, сократить потери времени и ресурсов, а также создать более комфортные условия для подготовки квалифицированных специалистов.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Анализ и оценка эффективности деятельности СПО «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж» 5
1.1 Организационно-экономическая оценка эффективности деятельности СПО «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж» 5
1.2 Выявление проблем в деятельности СПО «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж» 7
1.3 Бережливое производство как основное исправления совершенствования деятельности СПО «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж» 11
2 Пути совершенствования деятельности СПО «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж» с помощью инструментов бережливого производства 17
2.1 Мероприятия по улучшении организации за счет внедрения комплекса инструментов бережливого производства 17
2.2 Оценка эффективности предполагаемых мероприятий и рекомендации по дальнейшей деятельности 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
Курсовая работа посвящена совершенствованию деятельности СПО «СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж»» с использованием инструментов бережливого производства, направленных на оптимизацию учебного процесса, сокращение потерь времени и ресурсов, а также повышение эффективности работы и качества подготовки специалистов. Работа защищена в 2025 году в Санкт-Петербурге и получила оценку «отлично».
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Багиев, Р.М. «Экономика и организация деятельности образовательных учреждений». — СПб: Экономика, 2020. [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/93428.
2. Петрова, А.В. «Бережливое производство в организациях». — М.: Инфра-М, 2019. [сайт]. — URL: https://www.asms.ru/program/berezhlivoe-proizvodstvo-v-organizatsiyakh.html.
3. Исаев, И.В. «Организационно-экономическое обеспечение управления образовательными учреждениями». — М.: Проспект, 2018. [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/133386.
4. Кузнецова, Л.Г. «Роль бережливого производства в повышении эффективности деятельности предприятия». — М.: Научный мир, 2020. [сайт]. — URL: https://earchive.tpu.ru/bitstream/11683/67143/1/TPU1166417.pdf.
5. Тарасова, О.В. «Методы оценки эффективности в системе образования». — СПб: Речь, 2021. [сайт]. — URL: https://earchive.tpu.ru/bitstream/11683/66480/1/TPU1153615.pdf.
6. Никитина, М.Л. «Проблемы повышения качества образования в условиях образовательных реформ». — М.: Высшая школа, 2017. [сайт]. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-povysheniya-kachestva-obrazovaniya-v-sovremennoy-shkole/
7. Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». — Москва, 2012. [сайт]. — URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174//
8. Концепция модернизации системы профессионального образования в России. — М., 2019. [сайт]. — URL: http://www.mtas.ru/upload/library/NovikovConcept2010.pdf/
9. Чеснокова, Т.А. «Современные подходы к управлению образовательным процессом в СПО». — СПб, 2019. [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/61361/
10. Беляев, А.Н. «Экономика и управление в системе образования». — М.: Юрайт, 2021. [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/261578/
11. Статья в журнале «Бережливое производство в России»: основные инструменты и методы внедрения, 2023. [сайт]. — URL: https://1economic.ru/lib/120186
12. Публикации на сайте Министерства образования и науки Российской Федерации. [сайт]. — URL: https://minobrnauki.gov.ru/documents//
13. Клименко, Н.В. «Оценка качества и эффективности образовательных услуг в системе СПО». — СПб, 2020. [сайт]. — URL: https://www.dissercat.com/content/otsenka-kachestva-obrazovatelnykh-uslug-kak-osnova-razvitiya-uchrezhdenii-srednego-professio/
14. Курс лекций по бережливому производству, подготовленный в рамках программы повышения квалификации для преподавателей колледжей, 2022. [сайт]. — URL: https://iqveles.ru/course/tehnologii-v-ramkah-realizacii-fgos-spo-po-discipline-osnovy-berezhlivogo-proizvodstva/
15. Градова, В.Е. «Совершенствование внутренней структуры образовательных организаций». — СПб, 2021. [сайт]. — URL: https://ecatalog.volgatech.net/cgi-bin/irbis64r_15/cgiirbis_64.exe?LNG=&Z21ID;=&I21DBN=STATY&P21DBN=STATY&S21STN=1&S21REF=3&S21FMT=fullwebr&C21COM=S&S21CNR=10&S21P01=0&S21P02=1&S21P03=A=&S21STR;=Градова%2C%20М./
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
