спасибо за помощь!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данной темы обусловлена тем, что сейчас дети имеют не ограниченный доступ к любой информации.
Во-первых, сейчас в нашем мире ребенок живет и развивается в окружении множества разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые ежегодно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка.
Во-вторых, массовое распространение видео и телепередач с сюжетами насилия на экране. А также фильмов ужасов делают ребенка более агрессивным и возможно жестоким. Ведь дети как зеркало и они познают мир, например, другого человека.
Существуют различные правовые механизмы, которые позволяют защитить детей от негативной информации. К этим механизмам можно причислить вступивший в силу с 2012 г. Федеральный закон №436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» .
Поэтому следует отличать информацию, которая способствует развитию несовершеннолетних от информации, которая способная причинить им вред. К ней относится запрещенная информация, которая при определенных условиях может побудить, детей к совершению таких действий, которые представляют угрозу их жизни и здоровью. Ко всему прочему негативной является та информация, которая способна вызвать у детей желание попробовать табачные изделия, алкогольную продукцию и наркотические средства. А также принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством и т.п.
В последние годы защита детей от нежелательной информации получила существенное распространение в России и также в мире. Так как информация может оказать влияние на психологическое состояние ребенка. Именно поэтому нужно оградить несовершеннолетних от не подобающей информации.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Акопов Г. Л., Барков А.В., Киселев А.С., Бачило И. Л., Городов О. А., Ефимова Л. Л., Килясханов И. Ш., Ловцов Д.А., Попов Л. Л., Рассолов И. М., Саранчук Ю.М., Тедеев А.А. и др., а так же были использованы Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" и Конституция Российской Федерации .
Объектом данной работы является процесс формирования защиты от влияния вредной информации и на ребенка.
Предметом исследование данной работы является средства защиты детей от информации причиняющий вред и развитию здоровью.
Целью данной работы является изучение защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть анализ российского законодательства о защите детей от воздействия информации, причиняющий вред их здоровью и развитию;
- Исследовать виды информации причиняющий вред здоровью и развитию детей;
- Охарактеризовать проблемы обеспечение информационной безопасности детей;
- Выявить проблему защиты детей от вредного воздействия средств массовой информации в россии и за рубежом.
Методологическую основу составили положения общенаучного диалектического метода познания. При этом применялись и частно-научные методы: исторический, сравнитедьно-прявовой, системный, формально-логический и др.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Основы информационной безопасности детей 5
1.1 Анализ российского законодательства о защите детей от воздействия информации, причиняющий вред их здоровью и развитию 5
1.2 Виды информации причиняющий вред здоровью и развитию детей 9
2. Анализ проблем в области защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию на современном этапе 17
2.1 Проблемы обеспечение информационной безопасности детей 17
2.2 Проблема защиты детей от вредного воздействия средств массовой информации в россии и за рубежом 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 14.03.2020 № 1-ФКЗ) // Российская газета. – 04.07.2020. – № 144
2. Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" от 29.12.2010 N 436-ФЗ (с изминениями от 08.08.2024 N 216-ФЗ)
3. Акопов, Г. Л. Информационное право / Г.Л. Акопов. - М.: Феникс, 2020. - 352 c.
4. Амелин Р.В. Информационное право в схемах. Учебное пособие / Роман Владимирович Амелин. - М.: Проспект, 2021. - 291
5. Барков А.В., Киселев А.С. Влияние цифровизации на правовое обеспечение информационной безопасности государства и бизнеса в условиях современных геополитических вызовов // Безопасность бизнеса. 2022. N 3. 88 с.
6. Бачило, И. Л. Информационное право / И.Л. Бачило. - М.: Высшее образование, Юрайт, 2022. - 464 c.
7. Бачило, И. Л. Информационное право 4-е изд., пер. и доп. Учебник / Иллария Лаврентьевна Бачило. - М.: Юрайт, 2022. - 136 c.
8. Буклет к Ширмочке информационной. Правила личной гигиены. - Москва: Высшая школа, 2020. - 530 c.
9. Городов, О. А. Информационное право / О.А. Городов. - М.: Проспект, 2019. - 242 c.
10. Ефимова, Л. Л. Информационная безопасность детей. Российский и зарубежный опыт [Электронный ресурс]: монография / Л. Л. Ефимова, С. А. Кочерга — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2022.— 239 c.
11. Информационное право : учебник для вузов / М. А. Федотов [и др.] ; под редакцией М. А. Федотова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 497 с.
12. Килясханов, И. Ш. Информационное право в терминах и понятиях / И.Ш. Килясханов, Ю.М. Саранчук. - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2021. - 136 c.
13. Ковалева, Н. Н. Информационное право России / Н.Н. Ковалева. - М.: Дашков и Ко, 2022. - 360 c.
14. Копылов, В. А. Информационное право / В.А. Копылов. - М.: ЮРИСТЪ, 2021. - 472 c.
15. Кузнецов, П.У. Информационное право (для бакалавров). Учебник / П.У. Кузнецов. - М.: Юстиция, 2022. - 522 c.
16. Ловцов, Д.А. Информационное право / Д.А. Ловцов. - М.: Книга по Требованию, 2021. - 228 c.
17. Полякова Т.А., Смирнов А.А. Правовое обеспечение международной информационной безопасности: проблемы и перспективы // Российский юридический журнал. 2022. N 3. 115 с.
18. Попов, Л. Л. Информационное право / Л.Л. Попов, Ю.И. Мигачев, С.В. Тихомиров. - М.: Норма, Инфра-М, 2020. - 496 c.
19. Рассолов, И. М. Информационное право / И.М. Рассолов, С.Г. Чубукова, А.А. Суворов. - М.: Проспект, 2019. - 352 c.
20. Рассолов, И.М. Информационное право / И.М. Рассолов. - М.: Норма, 2020. - 443 c.
21. Рассолов И.М. Информационное право 4-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата / Илья Михайлович Рассолов. - М.: Юрайт, 2022. - 183 c.
22. Саранчук, Ю.М. Информационное право в терминах и понятиях. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 "Юриспруденция". Гриф УМЦ "Профессиональный учебник" / Ю.М. Саранчук. - М.: Юнити-Дана, 2022. - 890 c.
23. Тедеев, А.А. Информационное право / А.А. Тедеев. - М.: Эксмо, 2019. - 464 c.
24. Цветкова, Т.В. Буклет к ширмочке информационной "Правила пожарной безопасности" / Т.В. Цветкова. - М.: Сфера, 2022. - 374 c.
25. CD-ROM. Информационное право. Электронный учебник. - Москва: СПб. [и др.] : Питер, 2022. - 550 c.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данной темы обусловлена тем, что сейчас дети имеют не ограниченный доступ к любой информации.
Во-первых, сейчас в нашем мире ребенок живет и развивается в окружении множества разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые ежегодно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка.
Во-вторых, массовое распространение видео и телепередач с сюжетами насилия на экране. А также фильмов ужасов делают ребенка более агрессивным и возможно жестоким. Ведь дети как зеркало и они познают мир, например, другого человека.
Существуют различные правовые механизмы, которые позволяют защитить детей от негативной информации. К этим механизмам можно причислить вступивший в силу с 2012 г. Федеральный закон №436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» .
Поэтому следует отличать информацию, которая способствует развитию несовершеннолетних от информации, которая способная причинить им вред. К ней относится запрещенная информация, которая при определенных условиях может побудить, детей к совершению таких действий, которые представляют угрозу их жизни и здоровью. Ко всему прочему негативной является та информация, которая способна вызвать у детей желание попробовать табачные изделия, алкогольную продукцию и наркотические средства. А также принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством и т.п.
В последние годы защита детей от нежелательной информации получила существенное распространение в России и также в мире. Так как информация может оказать влияние на психологическое состояние ребенка. Именно поэтому нужно оградить несовершеннолетних от не подобающей информации.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Акопов Г. Л., Барков А.В., Киселев А.С., Бачило И. Л., Городов О. А., Ефимова Л. Л., Килясханов И. Ш., Ловцов Д.А., Попов Л. Л., Рассолов И. М., Саранчук Ю.М., Тедеев А.А. и др., а так же были использованы Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" и Конституция Российской Федерации .
Объектом данной работы является процесс формирования защиты от влияния вредной информации и на ребенка.
Предметом исследование данной работы является средства защиты детей от информации причиняющий вред и развитию здоровью.
Целью данной работы является изучение защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть анализ российского законодательства о защите детей от воздействия информации, причиняющий вред их здоровью и развитию;
- Исследовать виды информации причиняющий вред здоровью и развитию детей;
- Охарактеризовать проблемы обеспечение информационной безопасности детей;
- Выявить проблему защиты детей от вредного воздействия средств массовой информации в россии и за рубежом.
Методологическую основу составили положения общенаучного диалектического метода познания. При этом применялись и частно-научные методы: исторический, сравнитедьно-прявовой, системный, формально-логический и др.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Основы информационной безопасности детей 5
1.1 Анализ российского законодательства о защите детей от воздействия информации, причиняющий вред их здоровью и развитию 5
1.2 Виды информации причиняющий вред здоровью и развитию детей 9
2. Анализ проблем в области защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию на современном этапе 17
2.1 Проблемы обеспечение информационной безопасности детей 17
2.2 Проблема защиты детей от вредного воздействия средств массовой информации в россии и за рубежом 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 14.03.2020 № 1-ФКЗ) // Российская газета. – 04.07.2020. – № 144
2. Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" от 29.12.2010 N 436-ФЗ (с изминениями от 08.08.2024 N 216-ФЗ)
3. Акопов, Г. Л. Информационное право / Г.Л. Акопов. - М.: Феникс, 2020. - 352 c.
4. Амелин Р.В. Информационное право в схемах. Учебное пособие / Роман Владимирович Амелин. - М.: Проспект, 2021. - 291
5. Барков А.В., Киселев А.С. Влияние цифровизации на правовое обеспечение информационной безопасности государства и бизнеса в условиях современных геополитических вызовов // Безопасность бизнеса. 2022. N 3. 88 с.
6. Бачило, И. Л. Информационное право / И.Л. Бачило. - М.: Высшее образование, Юрайт, 2022. - 464 c.
7. Бачило, И. Л. Информационное право 4-е изд., пер. и доп. Учебник / Иллария Лаврентьевна Бачило. - М.: Юрайт, 2022. - 136 c.
8. Буклет к Ширмочке информационной. Правила личной гигиены. - Москва: Высшая школа, 2020. - 530 c.
9. Городов, О. А. Информационное право / О.А. Городов. - М.: Проспект, 2019. - 242 c.
10. Ефимова, Л. Л. Информационная безопасность детей. Российский и зарубежный опыт [Электронный ресурс]: монография / Л. Л. Ефимова, С. А. Кочерга — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2022.— 239 c.
11. Информационное право : учебник для вузов / М. А. Федотов [и др.] ; под редакцией М. А. Федотова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 497 с.
12. Килясханов, И. Ш. Информационное право в терминах и понятиях / И.Ш. Килясханов, Ю.М. Саранчук. - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2021. - 136 c.
13. Ковалева, Н. Н. Информационное право России / Н.Н. Ковалева. - М.: Дашков и Ко, 2022. - 360 c.
14. Копылов, В. А. Информационное право / В.А. Копылов. - М.: ЮРИСТЪ, 2021. - 472 c.
15. Кузнецов, П.У. Информационное право (для бакалавров). Учебник / П.У. Кузнецов. - М.: Юстиция, 2022. - 522 c.
16. Ловцов, Д.А. Информационное право / Д.А. Ловцов. - М.: Книга по Требованию, 2021. - 228 c.
17. Полякова Т.А., Смирнов А.А. Правовое обеспечение международной информационной безопасности: проблемы и перспективы // Российский юридический журнал. 2022. N 3. 115 с.
18. Попов, Л. Л. Информационное право / Л.Л. Попов, Ю.И. Мигачев, С.В. Тихомиров. - М.: Норма, Инфра-М, 2020. - 496 c.
19. Рассолов, И. М. Информационное право / И.М. Рассолов, С.Г. Чубукова, А.А. Суворов. - М.: Проспект, 2019. - 352 c.
20. Рассолов, И.М. Информационное право / И.М. Рассолов. - М.: Норма, 2020. - 443 c.
21. Рассолов И.М. Информационное право 4-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата / Илья Михайлович Рассолов. - М.: Юрайт, 2022. - 183 c.
22. Саранчук, Ю.М. Информационное право в терминах и понятиях. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 "Юриспруденция". Гриф УМЦ "Профессиональный учебник" / Ю.М. Саранчук. - М.: Юнити-Дана, 2022. - 890 c.
23. Тедеев, А.А. Информационное право / А.А. Тедеев. - М.: Эксмо, 2019. - 464 c.
24. Цветкова, Т.В. Буклет к ширмочке информационной "Правила пожарной безопасности" / Т.В. Цветкова. - М.: Сфера, 2022. - 374 c.
25. CD-ROM. Информационное право. Электронный учебник. - Москва: СПб. [и др.] : Питер, 2022. - 550 c.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 450 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 148974 Курсовой работы — поможем найти подходящую