Спасибо автору. Отличная практическая работа по криминалистике. Качественное выполнение и в короткий срок!!!
Информация о работе
Подробнее о работе
Особенности допросанесовершеннолетних свидетелей и потерпевших
- 28 страниц
- 2017 год
- 44 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Характерной тенденций последних 5 лет следует признать ежегодный рост количества правонарушений, связанных с участием несовершеннолетних, причем достаточно часто несовершеннолетние выступают как потерпевшие или свидетели по уголовному делу. Официальные сведения Госкомстата РФ позволяют констатировать, что за период с 1 января 2016 по 31 декабря 2017 года существенно возросло количество ряда преступлений, совершаемых против несовершеннолетних. Так, количество случаев неуплаты алиментов на содержание несовершеннолетних детей за 2017 год возросло на 198.7% по сравнению с аналогичным показателем 2016 года и составило 54.759 случаев зарегистрированных преступлений. Общее количество преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности несовершеннолетних за 2017 год увеличилось на 111.1% по сравнению с 2016 годом и составило 49.888 зарегистрированных случаев. Рост отмечает также в отношении таких преступлений, как неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (88.8% и 16.200 случаев соответственно), вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (110.9% и 1734 зарегистированных случая), и ряда иных противоправных деяний.
Важную роль в деятельности по расследованию и раскрытию преступлений, совершенных в отношении несовершеннолетних, играет проведение такого следственного действия, как допрос, поскольку именно в ходе допроса становится возможным установление ряда обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела, а в отношении ряда преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности несовершеннолетних показания потерпевшего в ряде случае являются единственным источником доказательственной информации. В то же время в силу социальных, нравственно-психологичесих и возрастных особенностей несовершеннолетних проведение допроса несовершеннолетнего представляет собой одно из наиболее сложных следственных действий.
Одновременно с тем особенности проведения допроса несовершеннолетних, включая вопросы привлечения к его проведению педагога, сравнительно мало изучены и характеризуются недостаточной степенью нормативного регулирования.
Определенные проблемы имеют место также в практике проведения допроса несовершеннолетнего. Они обуславливаются допускаемыми следователями и дознавателями ошибками при выборе тактических приемов для установления психологического контакта с несовершеннолетним, что оказывает закономерное негативное влияние как на качество и полноту полученных в ходе допроса показаний, так и на результат предварительного расследования в целом.
Указанные обстоятельства обуславливают актуальность темы данной работы.
Объектом данной работы выступают общественные отношения, возникающие в связи с проведением в отношении несовершеннолетнего такого вида следственного действия, как допрос.
Понятие и содержание допроса как самостоятельного следственного действия
Как хорошо заниматься тем, чем хочется. Или просто лентяйничать.
Допрос представляет собой разновидность следственного действия и проводится субъектом предварительного расследования в ходе досудебной стадии предварительного расследования уголовного дела. При этом следует отличать его от допроса свидетеля, потерпевшего в судебном заседании. Содержание допроса составляет получение показаний свидетеля или потерпевшего и их фиксация в порядке, установленном уголовно-процессуальным законодательством.
Допрос является одним из наиболее часто применяемых способов получения сведений об обстоятельствах, имеющих значение для расследования уголовного дела. Следует отметить, что результативность проведения допроса во многом обуславливается наличием у проводящего его следователя или дознавателя профессиональных познаний в сфере психологии, а также владения им тактическими приемами производства допроса, разработанными в рамках криминалистики и юридической психологии.
Под тактическими приемами допроса следует понимать совокупность приемов и методов установления психологического контракта с допрашиваемым лицом, применение которых позволяет устранить негативный настрой допрашиваемого по отношению к следователю.
Помимо тактических приемов установления психологического контакта выделяют также приемы оказания психологического влияния на допрашиваемого. Применение таких тактических приемов допроса осуществляется для получения полных и достоверных сведений об обстоятельствах, имеющих значение для уголовного дела.
Выбор тех или иных тактических приемов допроса основывается на следующих критериях:
Процессуальный статус допрашиваемого
Особенности личности допрашиваемого
Возраст допрашиваемого
Социальное положение допрашиваемого
Отношение допрашиваемого к органам предварительного расследования и судебной системы
Повышение эффективности допроса предполагает тщательное изучение особенностей личности всех участников уголовного процесса, а именно обвиняемого, потерпевшего и свидетеля. Следует отметить, что на практике наименьшее внимание уделяется изучению особенностей личностей свидетеля. Однако учет личностных особенностей свидетеля и потерпевшего является важным структурным элементов в определении тактики проведения следственных действий, проводимых с участием указанных субъектов.
В научной среде традиционно обращается внимание на наличие взаимосвязи полноты и достоверности показаний потерпевшего или свидетеля, даваемых им в ходе допроса, и психологических особенностей личности указанных субъектов. Ряд авторов в своих работах обращает внимание также на наличие взаимосвязей между ходом проведения допроса и темпераментом допрашиваемого [7], особенностями его интеллектуального развития [1;6], а также такими особенностями личности допрашиваемого, как впечатлительность и внушаемость [4].
Предмет данной работы составляют нормы уголовно-процессуального законодательства РФ, регламентирующие особенности проведения допроса несовершеннолетних.
Цель данной работы заключается в изучении и анализе особенностей тактики проведения допроса несовершеннолетних.
Достижение поставленной цели обеспечивается посредством решения следующих задач:
Проанализировать понятие допроса как самостоятельного следственного действия
Охарактеризовать виды допроса
Изучить сущность и содержание допроса несовершеннолетнего, а также его роль в системе следственных действий
Рассмотреть особенности подготовки к допросу несовершеннолетнего
Проанализировать тактические приемы проведения допроса несовершеннолетнего. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
Бадмаева В.Д., Дозорцева Е.Г., Чибисова И.А., Нуцкова Е.В. Психические расстройства у детей и подростков, возникающие в результате преступлений сексуального характера (клинические и клинико-психологические аспекты) // Российский психиатрический журнал. Луна 2014. № 3. С. 33—40. ……
2. Васкэ Е.В. К вопросу об участии специалистапсихолога в подготовке и проведении допроса несовершеннолетнего, потерпевшего от сексуального насилия [Электронный ресурс] // Психология и право. 2012. № 2. URL: http://psyjournals.ru/psyandlaw/2012/ n2/52072.shtml ……………………
3. Васкэ Е.В. Методологические основы психологии взаимодействия работников следственных органов с несовершеннолетними допрашиваемыми [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2012. № 2. URL: http://psyjournals.ru/psyedu_ru/2012/ n2/53475.shtml …………………
4. Васкэ Е.В. Психология допроса несовершеннолетних правонарушителей и жертв сексуального насилия. М.:Генезис, 2014. 312 с. …………………………
5. Венгер А.Л. Психологическое консультирование и диагностика: практическое руководство. М.: Генезис, 2007. 154 с. ………
6. Коченов М.М., Осипова Н.Р. Психология допроса малолетних свидетелей: метод. пособие. М., 1984. 35 с…………..
7. Морозова М.В. Кoмплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза способности давать показания // Медицинская и судебная психология: курс лекций / Под ред. Ф.С. Сафуанова, Т.Б. Дмитриевой. М.:Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии имени В.П. Сербского, 2004. С. 506—527. ..
8. Нуцкова Е.В. … Структура психологических последствий сексуального насилия и злоупотребления в отношении детей и подростков // Психология и право. 2016. Т. 6. № 3. С. 104—121.
9. Петров И. Обижают не по-детски [Электронный ресурс] // Российская газета. 29.09.2016. URL: https://rg.ru/2016/09/29/skr-vyroslo-kolichestvo-prestuplenij-protivnesovershennoletnih.html
10. Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. М.: Смысл, 1998. … 192 с.
11. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс].………. URL: http://www. consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34481/
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
