Информация о работе
Подробнее о работе
РАЗРАБОТКА КОМПЛЕКСА МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА СОЦИАЛЬНУЮ ИНТЕГРАЦИЮ МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ «СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ»
- 54 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Во всем мире на протяжении долгого времени существует проблема изоляции людей с ограниченными возможностями здоровья. Соответственно когда врачи ставят диагноз «инвалидность» человек становится ограниченным заложником своего диагноза не только в физическом плане, но и психологическом.
У человека с ограниченными возможностями круг общения ограничивается семьей, родственниками и такими же людьми с инвалидностью.
Стоит сказать о том, что ребенок с инвалидностью находится под государственной защитой, тем самым он имеет возможность получить образование, посетить различные реабилитационные центры, где ребенок может обрести друзей и собеседников. В 18 лет общество «закрывает» перед ребенком-инвалидом многие возможности.
Соответственно, можно утверждать о том, что по достижению совершеннолетнего возраста, молодой инвалид находится отдельно от социума и культурной жизни населения. Он остается один на один с собой и своим недугом.
В связи с этой проблемой у человека с ограниченными возможностями здоровья возникает необходимость в поиске новых способов интеграции в общество.
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 3
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ
7
РАЗДЕЛ II. ОПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОЕКТА, НАПРАВЛЕННОГО НА СОЦИАЛЬНУЮ ИНТЕГРАЦИЮ МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ «СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ»
19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ...…………………………………………………………………. 30
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………
ПРИЛОЖЕНИЯ ...…………………………………………………………………. 32
35
Актуальность курсового проекта высока, так как данная проблема является достаточно актуальной в современном мире, так как, несмотря на создание удобной доступной среды для людей с инвалидностью, многие никак не контактируют с обществом, замыкаясь в себе и своих проблемах. Тем самым молодому инвалиду крайне сложно социализироваться в обществе.
Степень научной разработанности: большой вклад в изучении и исследовании проблемы социальной интеграции и социализации молодых инвалидов внесли ученые М.А. Дьякова, П.Ю. Тукарев, Е.М. Старобина и другие .
Проблемы трудоустройства молодых инвалидов является одной из основных сложностей для них. Эти сложности, их пути решения и практики инклюзии рассматриваются в трудах Р. Брукса, М. Гленна и других .
На сегодняшний день исследования инвалидности начинает смещаться в область изучения взаимоотношения инвалида с различными общественными институтами.
Соответственно, в данной сфере важным является социальная интеграция молодых людей с ограниченными возможностями здоровья. Данную проблему изучают и рассматривают С.Н. Кавонин и Е.И. Холостова, а также С.А. Васин и Т.М. Малева .
Стоит отметить и проблему принятия себя, повышения самооценки и мотивации молодых инвалидов, которую изучил Е.Г. Бабич в своих трудах .
Проблемой данного исследования является то, что молодые люди с инвалидностью не имеют навыков общения, не могут полностью социализироваться в обществе, они ограничены во всем. Им сложно влиться в социум, выполнять какие-либо бытовые дела и просто существовать.
Также стоит сказать и о состоянии здоровья, которое задает специфику выбора, сопровождающего человека в период взросления.
Работа оценена на "отлично"
1. Авилова, И.А. Финансирование и популяризация адаптивного спорта среди молодежи с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов // АНИ: экономика и управление. – 2021. – №1 (34). С. 12-16.
2. Антонова, Г.В. Проблемы трудоустройства выпускников с инвалидностью в реалиях современного рынка труда / Г.В. Антонова, Л.Н. Кураева, А.Г. Бондарчук. Экономика труда. – 2020. – Том 7. – № 11. – С. 1007-1022.
3. Бабич, Е.Г. Социально-психологические технологии содействия трудоустройству студентов с инвалидностью, обучающихся в вузе / Е.Г. Бабич // Ученые записки Российского государственного социального университета. – 2021. – № 2(159). С. 37-44.
4. Басов, Н.Ф. Социальная работа с инвалидами / Н.Ф. Басов. – М.: КноРус медиа. – 2019. – 984 c.
5. Воеводина, Е.В. Технологии инклюзии инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие / Е.В. Воеводина. – Москва: ИНФРА-М, 2023. – 203 с.
6. Григорьев, Д.В. Концепции реабилитации инвалидов в экономических условиях пандемии. // РППЭ. – 2020. – № 7 (117). – С. 145-148.
7. Деточенко, Л.С. Переходы к зрелости молодых людей с инвалидностью: монография / Л.С. Деточенко. – Южный федеральный университет. Ростов-н/Д.; Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2022. – 222 с.
8. Дьякова, М.А. Разработка программ по содействию трудоустройству и постдипломному сопровождению выпускников с инвалидностью в системе высшего образования / М.А. Дьякова // Ученые заметки ТОГУ. – 2020. – Т. 11. – № 1. – С. 80-87.
9. Жигарева, Н.П. Комплексная реабилитация инвалидов в учреждениях социальной защиты. Учебное пособие / Н.П. Жигарева // М.: Дашков и К. – 2020. – 821 c.
10. Качесов, В.А. Основы интенсивной реабилитации. Интенсивная реабилитация инвалидов с применением спецтренажеров / В.А. Качесов // М.: Издательские решения. – 2020. – 839 c.
11. Конвенция о правах инвалидов. Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеей ООН 13 декабря 2006 года и подписана от имени российской стороны в Нью-Йорке 24 сентября 2008 года. [Электронный ресурс] // Режим доступа: http:// ombudsmanspb.ru/files/files/OON_02_site.pdf (дата обращения: 05.03.2023).
12. Краснова, О.В. Введение в психологию инвалидности. Учебник. Гриф Российской Академии образования / О.В. Краснова // М.: Московский психолого-социальный университет (МПСУ). – 2020. – 752 c.
13. Михаленкова, И.А. Сравнение отношения студентов высших учебных заведений различного профиля образования к сокурсникам с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И.А. Михаленкова // Вестник НГПУ. – 2021. – № 1. – С.72-78.
14. Посохова, С.Т. Психология инклюзии: диалог детей с разными возможностями здоровья: учебно-методическое пособие / С.Т. Посохова, Е.Е. Белан. – Санкт-Петербург: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2020. – 172 с.
15. Приступа, Е.Н. Социальная работа с лицами с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие / Е.Н. Приступа. – Москва: ИНФРА-М. – 2021. – 191 с.
16.Сигида, Е.А. Инвалидность и туризм. Потребность и доступность / Е.А. Сигида, И.Е. Лукьянова. – Москва: ИНФРА-М. – 2018. – 106 c.
17. Старобина, Е.М. Проблемы трудоустройства выпускников профессиональных образовательных организаций с инвалидностью / Е.М. Старобина // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2022. – № 2. – С. 436-447.
18. Тукарев, П.Ю. Проблемы обеспечения занятости выпускников вузов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в условиях экономической нестабильности / П.Ю. Тукарев // Человек. Общество. Инклюзия. – 2022. – № 1 (49). – С. 45-48.
19. Филина, Ф.В. Институциональные и экономические условия развития инклюзивной модели обучения и трудоустройства лиц с ОВЗ в России: история и современность / Ф.В. Филина, Д.В. Тимохин // Труд и социальные отношения. – 2018. – № 6. – с. 123-135.
20. Чернецов, П.И. Трудоустройство инвалидов молодого возраста в современных условиях рынка труда / П.И. Чернецов, И.В. Шадчин // Инновационное развитие профессионального образования. – 2019. – №3(23). – С. 104-112.
21. Якупов, А. О социально-культурной реабилитации инвалидов в сфере искусства / А. Якупов. – М.: Научная библиотека. – 2019. – 708 c.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
