Спасибо
Информация о работе
Подробнее о работе
Развитие общей выносливости обучающегося среднего школьного возраста занимающихся спортивным туризмом
- 35 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность исследования «Развитие общей выносливости обучающихся среднего школьного возраста, занимающихся спортивным туризмом» обосновывается рядом важных факторов и проблем, в частности тем, что в современном обществе среди подростков наблюдается рост проблем, связанных с физическим здоровьем, такими как снижение физической активности, ожирение, а также проблемы с сердечно-сосудистой системой. Развитие выносливости важно для поддержания здоровья и профилактики этих проблем.
Спортивный туризм представляет собой интересную альтернативу традиционным видам физической активности. Этот вид спорта не только способствует развитию физической выносливости, но и предоставляет возможность познавательных приключений и социальной интеграции.
Исследование имеет важное значение для образовательных учреждений, так как позволяет определить, насколько эффективны программы физической культуры и спортивных секций в развитии выносливости у подростков. Развитие выносливости у подростков в спортивном туризме может способствовать их спортивным достижениям и формированию личных качеств, таких как целеустремленность, упорство и командный дух.
Отсутствие актуальных исследований в данной области может стать препятствием для разработки оптимальных методик обучения и тренировок, которые могли бы максимально способствовать развитию выносливости подростков, занимающихся спортивным туризмом.
Исходя из перечисленных факторов, исследование развития общей выносливости подростков, занимающихся спортивным туризмом, представляет собой актуальную задачу, которая может принести пользу как самим подросткам, так и образовательной и спортивной сфере в целом.
Объект исследования - процесс развития общей выносливости обучающегося среднего школьного возраста, занимающихся спортивным туризмом.
Предмет исследования - методика развития общей выносливости обучающегося среднего школьного возраста, занимающихся спортивным туризмом.
Гипотеза исследования состоит в том, что занятия в школьной секции спортивного туризма положительно повлияют на прирост показателей общей выносливости обучающегося среднего школьного возраста.
Цель данной работы – исследовать методические особенности развития общей выносливости обучающегося среднего школьного возраста занимающихся спортивным туризмом.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
Изучить и проанализировать методические особенности развития общей выносливости в среднем школьном возрасте, на основе анализа научной литературы;
2. Составить программу для развития общей выносливости обучающегося среднего школьного возраста занимающихся спортивным туризмом.
3. Исследовать динамику развития общей выносливости обучающегося среднего школьного возраста занимающихся спортивным туризмом.
Информационная база курсовой работы включает: нормативно-правовые акты, труды ведущих ученых, статьи, опубликованные в периодических изданиях, а также Интернет-ресурсы, посвященные исследуемым проблемам.
Работа состоит из введения, 2 основных глав, заключения, библиографического списка.
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕЙ ВЫНОСЛИВОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНЫМ ТУРИЗМОМ
1.1 Характеристика общей выносливости
1.2 Средства и методы развития общей выносливости
1.3 Факторы, влияющие на развитие общей выносливости
ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Организация исследования
2.2 Методы исследования
ГЛАВА 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЯ
3.1 Результаты констатирующего этапа эксперимента
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Приложение А
Приложение Б
Актуальность исследования «Развитие общей выносливости обучающихся среднего школьного возраста, занимающихся спортивным туризмом» обосновывается рядом важных факторов и проблем, в частности тем, что в современном обществе среди подростков наблюдается рост проблем, связанных с физическим здоровьем, такими как снижение физической активности, ожирение, а также проблемы с сердечно-сосудистой системой. Развитие выносливости важно для поддержания здоровья и профилактики этих проблем.
1. Асташкин Игорь Анатольевич Спортивный туризм как метод развития общей выносливости у детей среднего школьного возраста // Проблемы педагогики. 2018. №4 (36). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sportivnyy-turizm-kak-metod-razvitiya-obschey-vynoslivosti-u-detey-srednego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 22.09.2023).
2. Бишаева А.А., Малков А.А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. 312 с.
3. Борисов А.Н. Комментарий к Федеральному закону "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" (постатейный). М.: Юстицинформ, 2009. 328 с.
4. Братановский С.Н., Вулах М.Г. Административно-правовой статус граждан в сфере физической культуры и спорта // Спорт: экономика, право, управление. 2015. N 3. С. 14 — 19.
5. Бурухин С. Ф. Методика обучения физической культуре. Гимнастика. М.: Юрайт, 2019. 174 с.
6. Виленский М. Я., Горшков А. Г. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. 216 с.
7. Германов Г. Н., Корольков А. Н., Сабирова И. А. Теория и история физической культуры и спорта. Учебное пособие для СПО. В 3-х томах. Том 1. Игры олимпиад. М.: Юрайт, 2019. 794 с.
8. Германов Геннадий Николаевич, Сабирова Ирина Александровна, Цуканова Екатерина Геннадьевна Классификационный подход и теоретические представления специального и общего в проявлениях выносливости // Ученые записки университета Лесгафта. 2014. №2 (108). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klassifikatsionnyy-podhod-i-teoreticheskie-predstavleniya-spetsialnogo-i-obschego-v-proyavleniyah-vynoslivosti (дата обращения: 22.09.2023).
9. Германов Геннадий Николаевич, Цуканова Екатерина Геннадьевна, Машошина Ирина Викторовна, Яковлева Ольга Николаевна Диагностика и педагогическая коррекция железодефицитных состояний у легкоатлеток, специализирующихся на дистанции 3000 метров с препятствиями // Ученые записки университета Лесгафта. 2015. №7 (125). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-i-pedagogicheskaya-korrektsiya-zhelezodefitsitnyh-sostoyaniy-u-legkoatletok-spetsializiruyuschihsya-na-distantsii-3000 (дата обращения: 22.09.2023).
10. Зайцев А. А., Зайцева В. Ф., Луценко С. Я. Элективные курсы по физической культуре. Практическая подготовка. М.: Юрайт, 2020. 227 с.
11. Качанов Л. Н., Шапекова Н., Марчибаева У. Лечебная физическая культура и массаж. Учебник. М.: Фолиант, 2018. 272 с.
12. Кузнецов В. С., Колодницкий Г. А. Теория и история физической культуры. М.: КноРус, 2020. 448 с.
13. Кузнецов В. С., Колодницкий Г. А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. 256 с.
14. Литош Н. Л. Адаптивная физическая культура для детей с нарушениями в развитии. Психолого-педагогическое сопровождение. М.: Юрайт, 2020. 170 с.
15. Махник Д.И. Правовые основы общественно-государственного взаимодействия в области физической культуры и спорта // Законодательство и экономика. 2016. N 11. С. 54 — 60.
16. Махов И.И., Латышева Алина Сергеевна Развитие специальной выносливости в спортивном туризме на дистанции-пешеходной в закрытых помещениях у спортсменов тренировочного этапа 1 -го года обучения // Вестник академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2016. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-spetsialnoy-vynoslivosti-v-sportivnom-turizme-na-distantsii-peshehodnoy-v-zakrytyh-pomescheniyah-u-sportsmenov (дата обращения: 22.09.2023).
17. Мелёхин А. В. Менеджмент физической культуры и спорта. М.: Юрайт, 2019. 480 с.
18. Панкратович Татьяна Михайловна, Михеева Татьяна Михайловна, Панкратович Юлия Геннадьевна, Степанова Марина Владимировна Практико-ориентированные аспекты воспитания общей выносливости у студентов на занятиях физической культурой различной видовой направленности // Вестник ОГУ. 2016. №7 (195). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/praktiko-orientirovannye-aspekty-vospitaniya-obschey-vynoslivosti-u-studentov-na-zanyatiyah-fizicheskoy-kulturoy-razlichnoy-vidovoy (дата обращения: 22.09.2023).
19. Пельменев В. К., Конеева Е. В. История физической культуры. М.: Юрайт, 2019. 184 с.
20. Ростомашвили Л. Н. Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития. М.: Спорт, 2020. 164 с.
21. Рубанович В. Б. Врачебно-педагогический контроль при занятиях физической культурой. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2019. 254 с.
22. Рубанович В. Б. Основы врачебного контроля при занятиях физической культурой. М.: Юрайт, 2019. 254 с.
23. Собянин Ф. И. Физическая культура. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. М.: Феникс, 2020. 221 с.
24. Тарабрина Ирина Викторовна Развитие специальной выносливости борцов греко-римского стиля // Преподаватель ХХI век. 2015. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-spetsialnoy-vynoslivosti-bortsov-greko-rimskogo-stilya-3 (дата обращения: 22.09.2023).
25. Тарабрина И.В. Развитие специальной выносливости борцов греко-римского стиля // Вестник КазНМУ. 2015. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-spetsialnoy-vynoslivosti-bortsov-greko-rimskogo-stilya-2 (дата обращения: 22.09.2023).
26. Теория и методика обучения предмету "физическая культура". Водные виды спорта. Учебное пособие / под ред. Булгакова Н. Ж. М.: Юрайт, 2019. 304 с.
27. Цуканова Екатерина Геннадьевна, Яковлева Ольга Николаевна Общая подготовка или специализированность как приоритеты в организации двигательной деятельности юных бегуний на 2000 м с препятствиями // Ученые записки университета Лесгафта. 2014. №10 (116). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obschaya-podgotovka-ili-spetsializirovannost-kak-prioritety-v-organizatsii-dvigatelnoy-deyatelnosti-yunyh-beguniy-na-2000-m-s (дата обращения: 22.09.2023).
28. Чернов И.В., Ревунов Р.В. Организация учебно-тренировочного процесса по физической культуре в высшем учебном заведении. М.: Лань, 2019. 104 с.
29. Элективные курсы по физической культуре. Практическая подготовка / под ред. Зайцев А. А. М.: Юрайт, 2020. 228 с.
30. Ягодин В. В. Физическая культура. Основы спортивной этики. М.: Юрайт, 2019. 114 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
