Отлично
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Для адаптации в новой социальной среде важно умение быстро находить свое место в совместной деятельности, свою роль в новом коллективе, умение находить в рамках существующих условий возможности для проявления способностей и интересов
Адаптация в контексте военного образования — это:
1) адаптация непосредственно к учебе, которая характеризуется как текущим (экспертная оценка успешности и текущая успеваемость), так и итоговым контролем успешности в учебной деятельности (успешностью сдачи сессии, количеством задолжностей и т. д.);
Введение…………………………………………………….……………………..3
1. Волевая регуляция в процессе профессионального обучения курсантов …5
2. Конгруэнтность как психолого-педагогический аспект профессионального становления курсантов военного вуза………………………………………….10
3. Практические исследования адаптации курсантов к условиям военно-учебной деятельности……………………………………..…………………….14
Заключение……………………………………………………..………………..26
Список литературы…………………………………………………..………….28
_
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. – М.: МГУ, 1991.
Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. – М., 1973.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1981.
Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. – М., 1966.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Для адаптации в новой социальной среде важно умение быстро находить свое место в совместной деятельности, свою роль в новом коллективе, умение находить в рамках существующих условий возможности для проявления способностей и интересов
Адаптация в контексте военного образования — это:
1) адаптация непосредственно к учебе, которая характеризуется как текущим (экспертная оценка успешности и текущая успеваемость), так и итоговым контролем успешности в учебной деятельности (успешностью сдачи сессии, количеством задолжностей и т. д.);
Введение…………………………………………………….……………………..3
1. Волевая регуляция в процессе профессионального обучения курсантов …5
2. Конгруэнтность как психолого-педагогический аспект профессионального становления курсантов военного вуза………………………………………….10
3. Практические исследования адаптации курсантов к условиям военно-учебной деятельности……………………………………..…………………….14
Заключение……………………………………………………..………………..26
Список литературы…………………………………………………..………….28
_
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. – М.: МГУ, 1991.
Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. – М., 1973.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1981.
Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. – М., 1966.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
350 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149278 Курсовых работ — поможем найти подходящую