Автор очень ответственно и профессионально подходит к выполнению заказов. Большое спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
-
-
КПИ (Киевский политехнический институт).
Полностью оформлена.
-
ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ З ЛОГІЧНОГО
ПРОГРАМУВАННЯ
Лабораторна робота 10.
НАПИСАННЯ ПРОСТОЇ ПРОГРАМИ НА МОВІ
GNU-PROLOG
Мета роботи: отримання практичних навичок складання, доопрацювання
та виконання простої програми, складення правил та використання їх в програмі
в системі програмування GNU-PROLOG.
Завдання:
1. Проінсталювати на власному комп'ютері систему програмування
GNUPROLOG та систему редагування текстів программ SciTE (Science Text
Editor).
2. Скласти на мові Prolog дерево родинних відношень, використовуючи
предикат roditel з двома параметрами: ім'я одного з батьків та ім'я дитини.
Написати на мові Prolog та запустити наступні запити:
•“Хто є і батьками, і має батьків”
•“Хто не має дітей”
Наприклад: для схеми родинних зв'язків
програма буде мати вигляд:
1
roditel(`иван`,`нина`).
roditel(`иван`,`олег`).
roditel(`анна`,`нина`).
roditel(`анна`,`олег`).
roditel(`олег`,`лариса`).
roditel(`олег`,`алла`).
roditel(`вера`,`алла`).
roditel(`вера`,`лариса`).
roditel(`лариса`,`наталья`).
roditel(`виктор`,`наталья`).
3. Програму доповнити новими фактами, що дозволяють побудувати правила
для визначення наступних цілей-предикатів:
• батько
• мати
• син
• дочка
• брат
• сестра
• дядько
• тітка
• дід
• баба
• онук
• онучка
• небіж
• небога
• одружені
• теща
• тесть
• свекруха
• свекор
• зять
• невістка
• свояк
• своячка
• дівер
• внучатий небіж
• внучата небога
2
4. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Графічне зображення родинних зв'язків з відповідними предикатами
• Програма на мові Prolog
• Скріншоти виконання програми та запитів на завантажених фактах та
правилах
3
4
0
5
6
7
Лабораторна робота 11.
РЕКУРСІЯ
Мета роботи: отримання практичних навичок складення та доопрацювання
програм з використанням рекурсії.
Завдання:
1. Підсумувати цілі позитивні числа, які йдуть одне за другим з кроком d,
закінчуються числом n. Значення d та n вводяться за запитом з екрану
монітора (наприклад, d=3 та n=11, підсумок 11+8+5+2=26). У випадку
d>=n підсумок дорівнює n.
2. Звести число a у цілий ступінь m (m може бути позитивним, нульовим
негативним). Скласти два варіанти програми:
а) використовуючи рекурсивний вираз a^m=a^(m-1)*a;
б) використовуючи можливість обчислень за формулою
a^(2*m)=a^m*a^m для парного ступеня.
Визначити максимальний ступінь, у який можна звести число a=2 по
першому й другому варіантах програми. Результати й причини їхнього
розходження відобразити у висновках звіту.
3. Знайти підсумок цілих послідовних чисел від 0 до N.
4. Обчислити значення наступних функцій, використовуючи розкладання
В ряд (в ітеративному варіанті програми задавати точність обчислення функції):
5. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Програми на мові Prolog
• Скріншоти виконання програм та запитів на завантажених правилах
8
9
11
Лабораторна робота 12.
ВИКОРИСТАННЯ ВІДСІКАННЯ У ПРОЛОГ-
ПРОГРАМАХ
Мета роботи: отримання практичних навичок використання відсікання у
програмах.
Завдання:
1. Визначити віковий статус людини за відомим роком народження у
відповідності до таблиці. Розробити два варіанти: без відсікання та з його
використанням.
2. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Програми на мові Prolog
• Скріншоти виконання програм та запитів на завантажених правилах
10
11
12
Лабораторна робота 13.
РОБОТА ЗІ СПИСКАМИ
Мета роботи: отримання практичних навичок роботи зі списками у
програмах.
Завдання:
1. Зі списку L1 отримати список L2, черговий елемент якого дорівнює
середньому арифметичному чергової трійки елементів списку L1 . Якщо
кількість елементів L1 не кратна 3, то останній елемент списку L2 отримується
діленням на 3 одного або підсумку двох останніх елементів списку L1 . Список
L1 вводиться за підказкою з екрану. У підсумку виконання програми повинні
виводитися вхідний L1 та результуючий L2 списки.
2. Провести циклічний зсув елементів списку на n позицій у напрямку( LR).
Кількість елементів у списку — m. Елементи списку вводяться за запитом.
3. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Програми на мові Prolog
• Скріншоти виконання програм та запитів на завантажених правилах
12
13
13
-
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
-
-
КПИ (Киевский политехнический институт).
Полностью оформлена.
-
ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ З ЛОГІЧНОГО
ПРОГРАМУВАННЯ
Лабораторна робота 10.
НАПИСАННЯ ПРОСТОЇ ПРОГРАМИ НА МОВІ
GNU-PROLOG
Мета роботи: отримання практичних навичок складання, доопрацювання
та виконання простої програми, складення правил та використання їх в програмі
в системі програмування GNU-PROLOG.
Завдання:
1. Проінсталювати на власному комп'ютері систему програмування
GNUPROLOG та систему редагування текстів программ SciTE (Science Text
Editor).
2. Скласти на мові Prolog дерево родинних відношень, використовуючи
предикат roditel з двома параметрами: ім'я одного з батьків та ім'я дитини.
Написати на мові Prolog та запустити наступні запити:
•“Хто є і батьками, і має батьків”
•“Хто не має дітей”
Наприклад: для схеми родинних зв'язків
програма буде мати вигляд:
1
roditel(`иван`,`нина`).
roditel(`иван`,`олег`).
roditel(`анна`,`нина`).
roditel(`анна`,`олег`).
roditel(`олег`,`лариса`).
roditel(`олег`,`алла`).
roditel(`вера`,`алла`).
roditel(`вера`,`лариса`).
roditel(`лариса`,`наталья`).
roditel(`виктор`,`наталья`).
3. Програму доповнити новими фактами, що дозволяють побудувати правила
для визначення наступних цілей-предикатів:
• батько
• мати
• син
• дочка
• брат
• сестра
• дядько
• тітка
• дід
• баба
• онук
• онучка
• небіж
• небога
• одружені
• теща
• тесть
• свекруха
• свекор
• зять
• невістка
• свояк
• своячка
• дівер
• внучатий небіж
• внучата небога
2
4. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Графічне зображення родинних зв'язків з відповідними предикатами
• Програма на мові Prolog
• Скріншоти виконання програми та запитів на завантажених фактах та
правилах
3
4
0
5
6
7
Лабораторна робота 11.
РЕКУРСІЯ
Мета роботи: отримання практичних навичок складення та доопрацювання
програм з використанням рекурсії.
Завдання:
1. Підсумувати цілі позитивні числа, які йдуть одне за другим з кроком d,
закінчуються числом n. Значення d та n вводяться за запитом з екрану
монітора (наприклад, d=3 та n=11, підсумок 11+8+5+2=26). У випадку
d>=n підсумок дорівнює n.
2. Звести число a у цілий ступінь m (m може бути позитивним, нульовим
негативним). Скласти два варіанти програми:
а) використовуючи рекурсивний вираз a^m=a^(m-1)*a;
б) використовуючи можливість обчислень за формулою
a^(2*m)=a^m*a^m для парного ступеня.
Визначити максимальний ступінь, у який можна звести число a=2 по
першому й другому варіантах програми. Результати й причини їхнього
розходження відобразити у висновках звіту.
3. Знайти підсумок цілих послідовних чисел від 0 до N.
4. Обчислити значення наступних функцій, використовуючи розкладання
В ряд (в ітеративному варіанті програми задавати точність обчислення функції):
5. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Програми на мові Prolog
• Скріншоти виконання програм та запитів на завантажених правилах
8
9
11
Лабораторна робота 12.
ВИКОРИСТАННЯ ВІДСІКАННЯ У ПРОЛОГ-
ПРОГРАМАХ
Мета роботи: отримання практичних навичок використання відсікання у
програмах.
Завдання:
1. Визначити віковий статус людини за відомим роком народження у
відповідності до таблиці. Розробити два варіанти: без відсікання та з його
використанням.
2. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Програми на мові Prolog
• Скріншоти виконання програм та запитів на завантажених правилах
10
11
12
Лабораторна робота 13.
РОБОТА ЗІ СПИСКАМИ
Мета роботи: отримання практичних навичок роботи зі списками у
програмах.
Завдання:
1. Зі списку L1 отримати список L2, черговий елемент якого дорівнює
середньому арифметичному чергової трійки елементів списку L1 . Якщо
кількість елементів L1 не кратна 3, то останній елемент списку L2 отримується
діленням на 3 одного або підсумку двох останніх елементів списку L1 . Список
L1 вводиться за підказкою з екрану. У підсумку виконання програми повинні
виводитися вхідний L1 та результуючий L2 списки.
2. Провести циклічний зсув елементів списку на n позицій у напрямку( LR).
Кількість елементів у списку — m. Елементи списку вводяться за запитом.
3. Склад звіту про виконання лабораторної роботи:
• Назва, мета та завдання лабораторної роботи
• Зміст індивідуального завдання
• Програми на мові Prolog
• Скріншоти виконання програм та запитів на завантажених правилах
12
13
13
-
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
222 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 2003 Лабораторной работы — поможем найти подходящую