85 готовых наборов текста

философия готовая информация семинар

Нил в мифологии Древнего Египта
Мифология Египта не может существовать без легенд о реке Нил, сыгравшей большую роль в появлении древнейшей цивилизации. Считалось, что этот священный водоем связывал мир людей, Небо и подземный мир.
Река, протекающая по земле, олицетворяла бога Хапи. Когда последний пребывал в хорошем настроении, то выводил реку из берегов и насыщал почву влагой, что давало возможность выращивать овощи.
В Ниле жили различные духи, которые являлись людям в образе животных: лягушек, скорпионов, крокодилов, змей.

Легенды и мифы о египетских пирамидах
Вопрос о том, как строили пирамиды Древнего Египта, мучает исследователей и историков до сих пор. Выдвигались различные версии, но как обстояло дело на самом деле, не знает никто. Существует множество мифов о появлении пирамид и их предназначении.
Одна легенда гласит, что пирамиды были построены для хранения сокровищ. Но если это так, то современному человеку уже не удастся подтвердить ее истинность. Ведь сокровища могли быть украдены еще в древности. Возвести подобные строения сложно даже с помощью современной техники. Как же это удалось древним египтянам? Пирамиды построены из обработанных блоков, уложенных аккуратно друг на друга. Их стороны ориентированы по звездам. Поэтому выдвигаются даже версии об инопланетном происхождении пирамид.
Также существуют мифы, что пирамиды строили атланты перед Великим потопом, чтобы сохранить знания о своей цивилизации. Но доказать это пока никому не удалось. Совершенно ясно, что в те времена люди не могли создать подобные строения. Эту тайну будут пытаться разгадать еще долгое время....

Буддизм. философия семинар готовый текст

Буддизм – самостоятельное учение, открытое Буддой, и на данный момент являющееся старейшей мировой религией. Буддизм зародился в Северной Индии, его основателем считается Сиддхартха Гаутама, Будда (Пробуждённый). История буддизма начинается с рождения принца Сидхартха Гуатамы. При рождении брахманы предрекли ему власть над миром и великий уход из мира. Чтобы не сбылось прорицание, отец отгородил сына от мрачных сторон жизни. Но, когда Сидхартхе исполнилось 29 лет. Главным потрясением для него стало столкновение во время прогулки с бедными и больными людьми. Это перевернуло всю его жизнь, живя во дворце он даже не представлял, что есть люди, которые живут иначе, так в 29 лет он примкнул к группе отшельников, которые странствовали по миру и искали смысл бытия.Однажды, он 49 дней просидел под смоковницей, не употребляя пищи и задерживая дыхание. И когда от него буквально остались кожа и кости, Сидхартха понял бессмысленность такого занятия. После этого он восстановил силы и занялся медитацией, в результате чего и достиг просветления. Он вспомнил о своих прошлых рождениях, достиг всеведения, постиг суть сансары. Один из главных понятий буддизма – Сансара. Сансара – круговорот перевоплощений всех живых Именно тогда он стал Буддой, что означает просветленный. Гаутама всеми силами пытается понять природу человеческих несчастий и отыскать путь избавления от них, он осознал, что череда перевоплощений неизбежна, всю жизнь он общался с мудрецами и искал ответы на свои вопросы.
Гаутама является ключевой фигурой в буддизме. Учения Будды достигли своего расцвета во времена правления царей Бимбисары, Ашоки, Канишки, Милинды и под их покровительством. После этого Будда начинает свою миссионерскую деятельность. Он проповедовал о способах сокрушения смерти: достойном поведении, медитации, мудрости и свободе. Если кратко охарактеризовать причины появления буддизма, то можно отметить, что этому способствовали определенные изменения в жизни народа Древней Индии. Примерно в середине VI века до н.э. индийское общество настиг культурный и экономический кризис это и послужило мощным толчком для развития буддизма.
Буддийская мудрость выражается в 4-х благородных истинах.
Первая истина: есть страдание. Речь идет о том, что все, что происходит с человеком, наполнено страданием. Всюду есть соприкосновение с неприятными ощущениями и ситуациями.
Вторая истина: есть причина страдания. Причиной возникновения страдания Будда называл неутолимые желания и страсти живых существ. Везде, где есть жажда удовольствий и приятностей, всегда присутствует разочарование и неудовлетворенность от неполучения желаемого, от потери желаемого или от пресыщения желаемого.
Третья истина: есть освобождение от страдания. Она указывает на состояние, свободное от любых видов страдания. Будда называл такое состояние нирваной. Самой важной целью буддизма является достижение нирваны.
Нирвана – это такое состояние души, которое достигается с помощью отречения от комфортных условий внешней среды. Будда, проводил длительное время в медитациях и размышлениях, учился контролировать свое сознание. В результате он пришел к выводу, что люди слишком привязаны к благам, беспокоятся о том, что о них подумают другие люди. Из-за этого душа человека не развивается, а наоборот, деградирует, достижение нирваны может избавить от этой зависимости, человек разрывает цепь и уже не рождается вновь.
Четвертая истина есть путь, ведущий к освобождению от страдания. Она раскрывает метод, который ведет к счастью, благополучию, уменьшению жизненных проблем, а в конечном счете – к обретению нирваны – полному объявления от страданий. Так как этот метод содержит в себе восемь составляющих, он называется Благородным Восмеричным Путем. Конечной целью буддизма является нирвана. Будда советовал быть великодушным ко всем. При общении избавляться от резких слов, сплетен и обмана. Не вредить как людям, так и животным. Контролировать свои поступки, сознание, чувства и часто практиковать медитации. Он призывал развивать в себе доброту, радость, сострадание и справедливость.
Все люди не зависимо от своей расы страдают в обычной земной жизни и беды у них одинаковые, все одинаково угнетены скорбью, потому всем им необходимо обратиться к учению милосердия и спокойствия.
Буддизм является мировой религией наряду с христианством и исламом, это значит, что его последователей не определяют по этническим признакам, исповедовать буддизм может человек любой расы и места проживания. Буддизм считается одной из самых древних религий мира. В философии Древней Индии буддизм занимал и до сих пор занимает центральное место.
Ранние буддистские школы исповедовали в основном сектантский буддизм, в первое время после появления этого учения произошло его разделение на множество мелких течений.
Меняется отношение и к самому Будде. Появляются его изображения, ему посвящают храмы, его почитают как божественное существо, получили развитие идеи о конце света и пришествии Будды-Спасителя.
Буддийские монастыри (вихары) появились во многих индийских областях, они наполнялись большим колличеством монахов (бхикшу). Стремление буддистов объединяться для религиозных действий ещё сильнее проявилось тем, что они возвели у себя соборы для установления догм и правил нравственности и религиозной дисциплины, словом для придания согласия и единства своим религиозным сооружениям.
Действия, решающие человеческую судьбу, называют кармой. Карма определяет в какой вид перевоплотиться каждый.
Суть буддизма приводится к тому, что человеческие страдания неизбежны, но каждый может избавиться от них, направив собственные усилия в нужное русло.
Свою смерть Будду принял, отобедав у кузнеца и заболел в результате дизентерией. Согласно преданию, боги 10000 мировых систем явились попрощаться с ним. Ученые предполагают, что уход Будды в нирвану состоялся ближе к 400 г. до н.э. целью буддийского учения является спасение личности, речь, конечно, идет именно о религиозном спасении....

Перепишу лекции за вас, любой предмет

Лекционный материал по рельефу, подготовленный для шпор по предмету Землеведенье

Популярные и известные геопорталы

Минералы Таблица основных свойств и технических характеристик самых известных минералов

Я готов переписывать , редактировать и конвертировать ваши любые документы

Глоссарий по Макроэкономике. Словарь

Педагогический кейс с анализом и его решением, а также вопросами. Педагогический кейс – это изложение конкретного случая в практике работы педагога, в

Для разбора примеров из всего класса детей учитель выбрал Митяева Диму. В классе Дима был самым трудным учеником. Учитель хотел подтянуть его в материале, который они начали проходить. Алексей Евгеньевич знал, что помощь дома Дима не получал, делал всё старательно, но при этом большей частью бездумно пытался следовать образцу действия. Однако динамика внутри учебного предмета была. Работа над первым примером «реши удобным способом» превратилась в настоящую творческую деятельность…
Сразу же выяснилось, что Дима не понимает формулировки задания «реши удобным способом», а слово «способ» вызывает у него ассоциации с заключением слагаемых в скобки. Сидящие за партами дети внимательно смотрели за происходящим. Попытки объяснить Диме, что такое способ сложения и что сам процесс сложения может быть более удобным или менее, ничего не дали. Дима рвался решать этот пример. После безуспешных попыток организовать с Димой обсуждение, что такое способ, Алексей Евгеньевич сдался, но между он вёл себя выдержанно. Аудитория явно перешла на вербальное речевое воздействие. В конце комнаты был слышен смех, в центре – шёпот мальчишек и девчонок, а вблизи происходящего нетрудно было разобрать знакомые голоса и тихое хмыканье.
Другой бы на его месте сделал бы за время этой нелепой сцены не одно замечание, кое на кого прикрикнул бы и посадил Диму на место. Но учитель понимал, что такое действия с его стороны означали бы только одно: он не справляется со своей ролью и принять эстафету «ведущего» могут отличники и хорошисты, жаждущие своего выхода, часа икс. Выставить Диму перед его же одноклассниками простофилей Алексею Евгеньевичу, как взрослому и понимающему всю сложность этих непростых отношений, совсем не хотелось. Поэтому он пошёл на хитрость — предложил Диме решить пример так, как он может. Здесь им повезло: складывать четыре двузначных слагаемых, каждый раз переходя через десяток, вместо того чтобы получить два круглых числа и их сложить, было очень неудобно. Дима долго складывал числа и ошибся. В классе нарастал шум. «Надо что-то предпринять…», — подумал учитель. Но что именно?
...

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену по экономике

Медное здоровье для всех

Такой метод помогает снять головную боль и боль при ушибах, убирает гематомы, сбивает температуру, нормализует обмен веществ, уменьшит воспалительные процессы и даже усилит действие инсулина. Медь для здоровья – это необыкновенный помощник в борьбе с множеством недугов....

перевод английский на тему электроэнергетика ,физика

Мораль, моральные нормы и принципы

Отраслевые особенности организации финансов

1. Особенности организации финансов сельского хозяйства
2. Особенности финансов подрядных строительных организаций
3. Особенности финансов организаций автомобильного транспорта
4. Особенности организации финансов торговли
5.Особенности организации финансов потребительской кооперации
6.Особенности финансов организации коммунального хозяйства
7. Особенности финансов организаций жилищного хозяйства...

Расстройства функции тонкого и толстого кишечника Нарушения секреторной деятельности кишечника и процессов всасывания.

Патогенез основных клинических проявлений недостаточности внешнего дыхания. Одышка виды, причины, механизмы возникновения и развития.