Спасибо,работа была написана раньше срока,очень хорошо!!
Информация о работе
Подробнее о работе
Отчет по педагогической практике на тему Формирование ценностных ориентаций в подготовке гос. и мун. служащих
- 38 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Наиболее важные проблемы, с которыми мы сталкиваемся, не могут быть решены на том же уровне мышления, на котором мы были, когда создавали их.
А. Эйнштейн.
Возросший темп социальных изменений повлек за собой изменения в системе ценностей жизни современной молодежи. Усиление влияния информационных технологий, постепенное смещение трудовой активности в сферу обслуживания, ускорение темпов жизни, рост конкуренции на мировом рынке труда, возросшая мобильность - вызывают изменения в жизненных планах личности. Следствием высокой профессиональной загруженности, как мужчин, так и женщин, становится возрастающая конфликтность важнейших сфер жизни - семьи и работы. Следует признать, что стимулируют эту конфликтность и процессы, происходящие в отечественном образовании, прежде всего в старших классах средней школы и, особенно, в высшей школе.
В связи с этим особую актуальность приобретает изучение представлений студентов о карьере в условиях непродуманных модернизационных изменениях в высшей школе. Данные ряда исследований свидетельствуют, что многие студенты к моменту поступления в вузы, как и на этапе обучения, не представляют себе дальнейшей профессиональной деятельности, что связано в первую очередь с не осознанным в полной мере выбором специальности.
Исходя из этого, предлагается проект «Формирование ценностных карьерных ориентаций в подготовке государственных и муниципальных служащих».
Введение
1 Тема проекта «Формирование ценностных карьерных ориентаций в подготовке государственных и муниципальных служащих»
2 Педагогическая цель
3 Цель для обучающихся
4 Задачи для педагога
5 Задачи для обучающихся
6 Основные вопросы темы занятия.
7 Форма проведения занятия
8 Содержание материала темы занятия
9 Контрольные вопросы.
10 Используемая литература для проведения занятия
11 Дополнительная литература по теме занятия
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложение 1. «Формирование ценностных карьерных ориентаций в подготовке государственных и муниципальных служащих»
Приложение 2. Матрица проекта «Формирование ценностных карьерных ориентаций в подготовке государственных и муниципальных служащих»
Наиболее важные проблемы, с которыми мы сталкиваемся, не могут быть решены на том же уровне мышления, на котором мы были, когда создавали их.
А. Эйнштейн.
1 Акбиева З.С., Терновская (Цариценцева) О.П., Шнейдер Л.Б. Психология карьеры и профессионально-релевантное поведение специалиста. — М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2008. — 328 с.
2 Жупник О.Н. Карьера в системе ценностей современной студенческой молодежи // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 2019. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kariera-v-sisteme-tsennostey-sovremennoy-studencheskoy-molodezhi (дата обращения: 01.06.2021).
3 Личностный потенциал: структура и диагностика / Под ред. Д.А. Леонтьева. — М.: Смысл, 2011. — 680 с.
4 Лосева В.К., Луньков А.И. Рассмотрим проблему... Диагностика переживаний детей и взрослых по их речи и рисункам. — М.: АПО, 1995. — 48 с.
5 Могилёвкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. — СПб: Речь, 2007. — 336 c.
6 Овчинникова Юлия Валерьевна, Гычев Александр Витальевич, Грицкевич Наталья Константиновна Взаимосвязь карьерных ориентаций и структуры ценностей у студентов факультета экономики и управления // Вестник ТГПУ. 2013. №6 (134). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-kariernyh-orientatsiy-i-struktury-tsennostey-u-studentov-fakulteta-ekonomiki-i-upravleniya (дата обращения: 01.06.2021).
7 Пряжников Н.С. Игровые профориентационные упражнения: Методическое пособие. — М.: ИПП; Воронеж: МОДЭК, 1997. — 56 с.
8 Цариценцева О.П. Карьерные ориентации современной молодежи: теория, эксперимент, тренинг. — Оренбург: Изд-во РИО ОУНБ им. Н.К. Крупской, 2009. — 186 с.
9 Цариценцева О.П. Возможности диагностики карьерного потенциала личности // Вестник практической психологии образования. — 2012. — №2(31). — С.105—111.
10 Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность: теория, эксперимент, тренинг. — М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2004. — 600 с.
11 Штенникова Е. Г. Педагогический тренинг как эффективная форма актуализации гуманистических ценностей студентов во внеучебной деятельности // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2010. №17. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-trening-kak-effektivnaya-forma-aktualizatsii-gumanisticheskih-tsennostey-studentov-vo-vneuchebnoy-deyatelnosti (дата обращения: 01.06.2021).
12 Халудорова Арюна Викторовна Взаимосвязь ценностных и карьерных ориентации современных студентов // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. 2010. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-tsennostnyh-i-kariernyh-orientatsii-sovremennyh-studentov (дата обращения: 01.06.2021).
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
