Спасибо автору. Все отлично.
Информация о работе
Подробнее о работе
ответы на ситуационные задачи из курса повышения квалификации по сестринскому делу от декабря 2020г.
- 5 страниц
- 2020 год
- 3 просмотра
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Ситуационная задача №6
Больная 35 лет через 5 минут после инъекции антибиотика в процедурном кабинете стала жаловаться на выраженный нарастающий отёк в области лица.
При объективном осмотре отмечается не зудящий, бледный, плотный инфильтрат в области инъекции слева, при надавливании на который не остается ямки; температура тела - 38,5 0С; ЧДД - 25 в мин.; ЧСС – 100 уд/мин.; АД - 110/70 мм.рт. ст.
Задания:
1.Определите и обоснуйте неотложное состояние
2.Определите тактику и последовательность оказания доврачебной помощи.
Ситуационная задача №7
Больная М, 45 лет, заболела остро: появились умеренные боли в правом
подреберье, озноб, температура до 38 С, головная боль, тошнота. Дважды была рвота. На 6 день болезни госпитализирована с диагнозом «лихорадка неясного генеза».
Объективно: состояние средней тяжести, температура 36,9 С, вялость. Склеры умеренно иктеричны, кожа обычной окраски. ЧСС 68 в мин, АД 90/60 мм рт ст. Язык влажный, обложен белым налетом. Живот мягкий, б\б. Печень +3, умеренно болезненная, эластичной консистенции. Селезенка не увеличена. Накануне госпитализации был обесцвеченный стул, моча интенсивной окраски, что позволило предположить вирусный
гепатит.
Задания:
1.Назовите основные принципы лечения вирусных гепатитов.
2.Обследование контактных лиц в очаге вирусного гепатита.
3.Назовите основное противоэпидемическое мероприятие при гепатитах В.
Ситуационная задача №8.
Дома после введения антибиотика пациент пожаловался на чувство стеснения в груди, удушья, слабость, головокружение, тошноту. После этого пациент вскоре потерял сознание. Объективно: кожные покровы бледные, с цианотичным оттенком. Пульс нитевидный, 120 уд. в мин. АД 70/40 мм рт. ст. Дыхание поверхностное, ЧДД 36 в минуту.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Определите тактику и последовательность оказания доврачебной помощи.
Ситуационная задача №9
Под наблюдением врача в процедурном кабинете две медсестры определяют групповую принадлежность крови четырех пациентов. Для одного они соответствующими обозначениями на лакированные белые фаянсовые пластины нанесли цоликлоны Анти-А и Анти-В двух серий. Исследуемую кровь тщательно перемешали с каплями цоликлонов Анти-А и Анти-В. Пластины покачали, оставили в покое на 1-2 минуту и потом снова покачали. Не ранее чем через 3 минуты после смешивания капель крови и цоликлонов Анти-А и Анти-В, где наступила агглютинация эритроцитов, внесли по капле изотонического раствора натрия хлорида. Спустя 5 минут от начала исследования врач оценил полученные результаты и зафиксировал их в историях болезней
Задание:
1. Определите какие ошибки были допущены медсестрами при определении группы крови.
2.Подготовить всю техническую часть для определения группы крови цоликлонами.
Ситуационная задача №10
Во время забора крови на биохимический анализ больной 18 лет внезапно потерял сознание. Объективно: кожные покровы бледные, обычной влажности, пульс 100 ударов в минуту, ритмичный, слабого наполнения. АД 90/60 мм рт. ст.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Определите тактику и последовательность оказания доврачебной помощи.
Ситуационная задача №6
Больная 35 лет через 5 минут после инъекции антибиотика в процедурном кабинете стала жаловаться на выраженный нарастающий отёк в области лица.
При объективном осмотре отмечается не зудящий, бледный, плотный инфильтрат в области инъекции слева, при надавливании на который не остается ямки; температура тела - 38,5 0С; ЧДД - 25 в мин.; ЧСС – 100 уд/мин.; АД - 110/70 мм.рт. ст.
Задания:
1.Определите и обоснуйте неотложное состояние
2.Определите тактику и последовательность оказания доврачебной помощи.
Ответ:
1.Аллергическая реакция, проявляющаяся отёком кожи лица, губ, носа, ушей; отёком слизистых оболочек: ротовой полости, глотки, гортани, в ответ на попадание в организм аллергена, называется Отёком Квинке.
2.Первая помощь:
-прекратить введение антигена,
оксигенотерапия,
.........
Ответы на пять ситуационных задач (из пятидесяти) из курса повышения квалификации по сестринскому делу от декабря 2020г.
профессиональная медицинская литература (при необходимости вышлю список)
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
