Благодарю за работу!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
а) в одном из экспериментов Гарфинкель и его коллеги изучали поведение людей на перекрестках. Они заметили, что люди на перекрестке соблюдают определенные правила поведения, такие как ожидание зеленого света для перехода дороги и уступают дорогу пешеходам. Эти правила были введены в обществе как нормы взаимоуважения и ожидаемы от каждого члена общества.
б) следующий один эксперимент Гарфинкеля был связан с манерой столового этикета. Исследователи выяснили, что люди обычно садятся за столом с определенным порядком, используют приборы и стаканы в определенном порядке, а также придерживаются определенных правил поведения за столом. Эти правила также являются нормами поведения в обществе.
1. Каким образом эксперименты, выполненные под руководством Гарфинкеля, подтверждают его мысль о том, что «с точки зрения социологической теории, нравственный закон воплощен в упорядоченных по некоторым правилам действиях повседневной жизни»?
2. Гарфинкель писал, что «при анализе устойчивых характеристик повседневных занятий социологи обычно выбирают знакомые испытуемым обстоятельства, такие, как домашняя обстановка или рабочее место, и ищут переменные, обеспечивающие устойчивость этих характеристик». Определенным аспектом этих обстоятельств являются социально стандартизованные и стандартизирующие, «видимые, но не замечаемые», ожидаемые, фоновые черты повседневных событий.
3. Как эти черты проявляли себя в экспериментах типа «дома как в гостях», проведенных студентами? А каким может быть аналогичный эксперимент, который проводился бы на рабочем месте, например, в офисе? Опишите его. Если вас не привлекает пример с офисом, опишите кризисный эксперимент, который мог бы провести со своим парнем (девушкой) студент (студентка), изучающий социологию.
4. Гарфинкель писал: «…стабильность согласованных действий должна прямо зависеть от всех и любых реальных условий общественной организации, которые обеспечивают мотивированное подчинение людей этой фоновой системе «уместностей» как узаконенному порядку представлений о жизни в обществе, как они видятся «изнутри» этого общества». Покажите на примерах из вашей повседневной деятельности, как вы и другие люди, с которыми вы взаимодействуете, в том числе и не произнося ни слова, подчиняетесь все вместе этой фоновой системе «уместностей».
5. Гарфинкель писал, что люди, оказавшись в экспериментальной ситуации по разрушению порядка, будут «пытаться нормализовать возникающие несоответствия в порядке событий повседневной жизни. Однако в результате самих этих усилий события будут все более утрачивать свой кажущийся нормальным характер». Почему?
6. Обратимся к эксперименту «с вопросами к психологу». Почему ответы на вопросы, которые произвольным образом были привязаны к случайно «выпадавшим» вариантам «да» и «нет», испытуемые сочли логичными и полезными для них?
7. Испытуемые думали, что участвуют в эксперименте по исследование способов дачи советов. А чему на самом деле был посвящен эксперимент?
1. Каким образом эксперименты, выполненные под руководством Гарфинкеля, подтверждают его мысль о том, что «с точки зрения социологической теории, нравственный закон воплощен в упорядоченных по некоторым правилам действиях повседневной жизни»?
Эксперименты, выполненные под руководством Гарфинкеля, подтверждают его мысль о том, что «с точки зрения социологической теории, нравственный закон воплощен в упорядоченных по некоторым правилам действиях повседневной жизни», таким образом:
---
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
а) в одном из экспериментов Гарфинкель и его коллеги изучали поведение людей на перекрестках. Они заметили, что люди на перекрестке соблюдают определенные правила поведения, такие как ожидание зеленого света для перехода дороги и уступают дорогу пешеходам. Эти правила были введены в обществе как нормы взаимоуважения и ожидаемы от каждого члена общества.
б) следующий один эксперимент Гарфинкеля был связан с манерой столового этикета. Исследователи выяснили, что люди обычно садятся за столом с определенным порядком, используют приборы и стаканы в определенном порядке, а также придерживаются определенных правил поведения за столом. Эти правила также являются нормами поведения в обществе.
1. Каким образом эксперименты, выполненные под руководством Гарфинкеля, подтверждают его мысль о том, что «с точки зрения социологической теории, нравственный закон воплощен в упорядоченных по некоторым правилам действиях повседневной жизни»?
2. Гарфинкель писал, что «при анализе устойчивых характеристик повседневных занятий социологи обычно выбирают знакомые испытуемым обстоятельства, такие, как домашняя обстановка или рабочее место, и ищут переменные, обеспечивающие устойчивость этих характеристик». Определенным аспектом этих обстоятельств являются социально стандартизованные и стандартизирующие, «видимые, но не замечаемые», ожидаемые, фоновые черты повседневных событий.
3. Как эти черты проявляли себя в экспериментах типа «дома как в гостях», проведенных студентами? А каким может быть аналогичный эксперимент, который проводился бы на рабочем месте, например, в офисе? Опишите его. Если вас не привлекает пример с офисом, опишите кризисный эксперимент, который мог бы провести со своим парнем (девушкой) студент (студентка), изучающий социологию.
4. Гарфинкель писал: «…стабильность согласованных действий должна прямо зависеть от всех и любых реальных условий общественной организации, которые обеспечивают мотивированное подчинение людей этой фоновой системе «уместностей» как узаконенному порядку представлений о жизни в обществе, как они видятся «изнутри» этого общества». Покажите на примерах из вашей повседневной деятельности, как вы и другие люди, с которыми вы взаимодействуете, в том числе и не произнося ни слова, подчиняетесь все вместе этой фоновой системе «уместностей».
5. Гарфинкель писал, что люди, оказавшись в экспериментальной ситуации по разрушению порядка, будут «пытаться нормализовать возникающие несоответствия в порядке событий повседневной жизни. Однако в результате самих этих усилий события будут все более утрачивать свой кажущийся нормальным характер». Почему?
6. Обратимся к эксперименту «с вопросами к психологу». Почему ответы на вопросы, которые произвольным образом были привязаны к случайно «выпадавшим» вариантам «да» и «нет», испытуемые сочли логичными и полезными для них?
7. Испытуемые думали, что участвуют в эксперименте по исследование способов дачи советов. А чему на самом деле был посвящен эксперимент?
1. Каким образом эксперименты, выполненные под руководством Гарфинкеля, подтверждают его мысль о том, что «с точки зрения социологической теории, нравственный закон воплощен в упорядоченных по некоторым правилам действиях повседневной жизни»?
Эксперименты, выполненные под руководством Гарфинкеля, подтверждают его мысль о том, что «с точки зрения социологической теории, нравственный закон воплощен в упорядоченных по некоторым правилам действиях повседневной жизни», таким образом:
---
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 9781 Ответы на вопросы — поможем найти подходящую