С данным автором приятно иметь дело. Спасибо в очередной раз!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Одним из главных факторов жизни является ее безопасность. Она является одной из главных потребностей в человеческой жизни, по теории Маслоу занимает вторую по важности ступень жизненных потребностей.
Согласно закону РФ «О безопасности» ст. 1 «безопасность – это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. К основным объектам безопасности относятся: личность - ее права и свободы; общество - его материальные и духовные ценности; государство - его конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность».
Опасность – это возможные или реальные явления и события, которые могут нанести впоследствии вред как физический, так и личностный. Угроза – это опасность в стадии действительном осуществлении. К таким угрозам относится большое количество факторов, чрезвычайных происшествий, таких как пожары, наводнения, эпидемии, дорожно-транспортные аварии, кражи, убийства и многие другие.
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Основные цели и задачи осуществления комплексной безопасности на территории образовательных учреждений 5
2 Осуществление комплексов безопасности на территории образовательного учреждения 9
3 Организация обучения учащихся правилам безопасной жизнедеятельности 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 15
1 Основные цели и задачи осуществления комплексной безопасности на территории образовательных учреждений
Определение понятия безопасности образовательного учреждения зависит от многих внешних и внутренних аспектов. Поэтому выделяется более обобщенный термит: безопасность образовательного учреждения – это состояние защищенности жизни, здоровья, прав и свобод, имущества, окружающей среды и законных интересов учащихся и работников от каких-либо опасностей или угроз в процессе учебной, трудовой и досуговой деятельности в образовательном пространстве.
Целью осуществления комплексной безопасности на территории данных учреждений является сохранение жизни и здоровья детей и работников.
Общий список угроз, выпадающий на долю образовательных учреждений можно представить на рисунке 1 в виде схемы.
...
2 Осуществление комплексов безопасности на территории образовательного учреждения
Комплекс противопожарных мероприятий для защиты образовательного учреждения основан на Федеральном законе Российской Федерации от 21 декабря 1994 года № 63-ФЗ «О пожарной безопасности» и Указом Президента Российской Федерации от 21 сентября 2002 года № 1011 «Вопросы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий».
При исследовании материала, было установлено, что 20% случаев пожары и возгорания происходят по причине технических неисправностей электропроводки и электрооборудования, в 70% случаев они вызваны халатностью, а иногда и преступной бездеятельностью должностных лиц, ответственных за обеспечение пожарной безопасности. Для сокращения грубых нарушений необходимы не только жесткие ограничения и правила, но и контроль за их соблюдением.
...
3 Организация обучения учащихся правилам безопасной жизнедеятельности
Работа по обеспечению безопасной жизнедеятельности организуется и проводится на всех стадиях обучения детей (дет.сад, начальная школа, средние и старшие классы, колледжи и вузы) с целью формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
Данная работа основывается на общеобразовательных дисциплинах, которые обязательны в программе обучения: «Основы безопасности жизнедеятельности». Этот предмет дает информацию не только об угрозах и комплексах безопасности от них, но и подробную информацию о правильном ведении образа жизни: значимость здорового питания, отказ принятия вредных привычек (курение, распитие алкоголя, наркотики), улучшение физического здоровья и многое другое.
...
1. Федеральный закон "О безопасности" от 28.12.2010 N 390-ФЗ (последняя редакция)
2. Федеральный закон от 27.12.2002 N 184-ФЗ "О техническом регулировании"
3. Пособие по пожарной безопасности. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2016. – 16 с.
4. Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов.16-е издание, переработанное и дополненное - М.: ИТК "Дашков и К", 2017 – 359 с.
5. Белов С.В., Девисилов В.А., Ильницкая А.В., и др. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов. Издание восьмое, стереотипное - М.: "Высшая школа", 2019. – 616 с.
6. Занько Н. Г, Малаян К.Р., Русак О.Н. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов. - 13-е издание, исправленное. - СПб. - Москва - Краснодар: Лань, 2015. – 704 с.
7. Михайлов Л.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования. Бакалавриат. - 3-е издание, переработанное - ИЦ "Академия", 2018 – 400 с.
8. Фомин А. Д. Руководство по охране труда. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2015 – 16 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Одним из главных факторов жизни является ее безопасность. Она является одной из главных потребностей в человеческой жизни, по теории Маслоу занимает вторую по важности ступень жизненных потребностей.
Согласно закону РФ «О безопасности» ст. 1 «безопасность – это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. К основным объектам безопасности относятся: личность - ее права и свободы; общество - его материальные и духовные ценности; государство - его конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность».
Опасность – это возможные или реальные явления и события, которые могут нанести впоследствии вред как физический, так и личностный. Угроза – это опасность в стадии действительном осуществлении. К таким угрозам относится большое количество факторов, чрезвычайных происшествий, таких как пожары, наводнения, эпидемии, дорожно-транспортные аварии, кражи, убийства и многие другие.
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Основные цели и задачи осуществления комплексной безопасности на территории образовательных учреждений 5
2 Осуществление комплексов безопасности на территории образовательного учреждения 9
3 Организация обучения учащихся правилам безопасной жизнедеятельности 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 15
1 Основные цели и задачи осуществления комплексной безопасности на территории образовательных учреждений
Определение понятия безопасности образовательного учреждения зависит от многих внешних и внутренних аспектов. Поэтому выделяется более обобщенный термит: безопасность образовательного учреждения – это состояние защищенности жизни, здоровья, прав и свобод, имущества, окружающей среды и законных интересов учащихся и работников от каких-либо опасностей или угроз в процессе учебной, трудовой и досуговой деятельности в образовательном пространстве.
Целью осуществления комплексной безопасности на территории данных учреждений является сохранение жизни и здоровья детей и работников.
Общий список угроз, выпадающий на долю образовательных учреждений можно представить на рисунке 1 в виде схемы.
...
2 Осуществление комплексов безопасности на территории образовательного учреждения
Комплекс противопожарных мероприятий для защиты образовательного учреждения основан на Федеральном законе Российской Федерации от 21 декабря 1994 года № 63-ФЗ «О пожарной безопасности» и Указом Президента Российской Федерации от 21 сентября 2002 года № 1011 «Вопросы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий».
При исследовании материала, было установлено, что 20% случаев пожары и возгорания происходят по причине технических неисправностей электропроводки и электрооборудования, в 70% случаев они вызваны халатностью, а иногда и преступной бездеятельностью должностных лиц, ответственных за обеспечение пожарной безопасности. Для сокращения грубых нарушений необходимы не только жесткие ограничения и правила, но и контроль за их соблюдением.
...
3 Организация обучения учащихся правилам безопасной жизнедеятельности
Работа по обеспечению безопасной жизнедеятельности организуется и проводится на всех стадиях обучения детей (дет.сад, начальная школа, средние и старшие классы, колледжи и вузы) с целью формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
Данная работа основывается на общеобразовательных дисциплинах, которые обязательны в программе обучения: «Основы безопасности жизнедеятельности». Этот предмет дает информацию не только об угрозах и комплексах безопасности от них, но и подробную информацию о правильном ведении образа жизни: значимость здорового питания, отказ принятия вредных привычек (курение, распитие алкоголя, наркотики), улучшение физического здоровья и многое другое.
...
1. Федеральный закон "О безопасности" от 28.12.2010 N 390-ФЗ (последняя редакция)
2. Федеральный закон от 27.12.2002 N 184-ФЗ "О техническом регулировании"
3. Пособие по пожарной безопасности. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2016. – 16 с.
4. Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов.16-е издание, переработанное и дополненное - М.: ИТК "Дашков и К", 2017 – 359 с.
5. Белов С.В., Девисилов В.А., Ильницкая А.В., и др. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов. Издание восьмое, стереотипное - М.: "Высшая школа", 2019. – 616 с.
6. Занько Н. Г, Малаян К.Р., Русак О.Н. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов. - 13-е издание, исправленное. - СПб. - Москва - Краснодар: Лань, 2015. – 704 с.
7. Михайлов Л.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования. Бакалавриат. - 3-е издание, переработанное - ИЦ "Академия", 2018 – 400 с.
8. Фомин А. Д. Руководство по охране труда. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2015 – 16 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 150 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85107 Рефератов — поможем найти подходящую