Реферат выполнен в срок. Выбранная тема работы раскрыта. Оформление соответствует нормам и стандартам. Спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Данная работа посвящена развитию источниковедения как науки. Изучение этой темы является особенно интересным и актуальным, поскольку эта наука развивалась в тесной связи с исторической наукой. Благодаря источниковедению стала возможной всесторонняя критика источников, выявление их достоверности. Можно без преувеличения сказать, что исторический источник представляет собой основу любого исторического исследования. Без источниковедения было бы невозможно составить все фундаментальные труды по истории Росси и зарубежных стран.
Источниковедение является достаточно сложной наукой, которая прошла длительный путь развития не только в России, но и в зарубежных странах. В частности, первые начала источниковедения были заложены античными историками. А уже ранее стали развиваться принципы исторической критики источников. И все же, как в России, так и в зарубежных странах, развитие источниковедения было обусловлено необходимостью анализа достоверности и сбора исторических документов для проведения исторических изысканий и создания фундаментальных исторических трудов.
Главная цель работы – рассмотреть этапы развития источниковедения как науки.
В связи с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи:
1. Изучить особенности развития отечественного источниковедения до 18 века.
2. Определить вклад российских ученых 18-19 вв. в развитие источниковедения.
3. Рассмотреть особенности и достижения отечественного источниковедения в 19 веке.
4. Выявить особенности развития отечественного источниковедения в советский период.
5. Рассмотреть основные вехи развития зарубежного источниковедения.
6. Сделать выводы по исследованию.
В процессе исследования были использованы следующие методы:
- аналитический;
- историографический;
- метод синтеза и систематизации.
Теоретической основой для работы послужила научная и учебная литература, посвященная истории источниковедения, в частности, в которой раскрываются основные этапы развития данной науки, главные достижения и деятельность отдельных персоналий (ученых).
Структура работы подчинена цели и задачам исследования. Работа включает в себя введение, две главы, заключение и список использованной литературы.
Во введении дается общая характеристика исследования, формулируются его цель и задачи.
Первая глава посвящена становлению и развитию отечественного источниковедения. В частности, особое внимание обращено на деятельность Татищева, Ключевского, Миллера и других ученых, которые непосредственно повлияли на выработку методологии источниковедения.
Вторая глава посвящена зарубежному источниковедению. Здесь внимание обращено на то, что первые традиции источниковедения были заложены еще античными историками. Эпоха Средневековья в развитии источниковедения связана с появлением экзегетики и герменевтики, которые дали возможность становления метода критического анализа исторических документов и источников.
В заключении представлены выводы по исследованию.
Введение 3
Глава 1. Становление и развитие отечественного источниковедения 5
1.1.Развитие источниковедения до 18 века 5
1.2.Развитие отечественного источниковедения в 19 веке 9
1.3.Отечественное источниковедение в конце 19-начале 20 вв. Особенности советского периода в развитии источниковедения 11
Глава 2.Обзор истории развития зарубежного источниковедения 13
2.1.Развитие источниковедения до 20 века 13
2.2.Развитие зарубежного источниковедения в 20 веке 14
Заключение 16
Список литературы 18
На основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы.
1. Понятие источниковедения как науки возникает в результате таких процессов, как сбор, отбор, изучение и систематизация исторических источников. Здесь важно сказать о совпадении хронологии событий развития источниковедения с такими процессами, как зарождение и интерпретация исторических знаний.
2. Научные принципы источниковедения формировались в связи с процессами, которые сопровождали становление исторической науки, политическими процессами, в условиях которых исторические знания развивались, формировалось историческое образование.
3. Исторической источниковедения в качестве специальной дисциплины, обладающей своими объектом, предметом, целями, задачами, методами, историей, теорией, формируется на рубеже 19-20 вв.
4. Процесс формирования методологических принципов исторического источниковедения был связан с влиянием определяющего значения места гуманитарных знаний в системе человеческих ценностей.
5. О зарождении зарубежного источниковедения можно говорить уже с периода античности. Однако, что касается отечественного источниковедения, то здесь начальный этап представлен 9-10 веками, а продолжался он до 18 столетия.
6. Начальный этап развития источниковедения определяется преимущественным практическим и политическим интересом к источнику. И постепенно осуществлялся процесс формирования научного интереса.
7. Большой вклад в развитие основ источниковедения внесли выдающиеся ученые.
8. Если говорить об отечественном источниковедении, то новый этап его развития наступает в 19 веке. Развиваются вспомогательные исторические дисциплины, происходит накопление документального материала. Выдающиеся русские историки усовершенствуют методы и приемы источниковедческого анализа.
9. Рубеж XIX-XX вв. знаменует собой формирование источниковедения как самостоятельной научной дисциплины. Выдающаяся роль в этом деле принадлежит историку А.С.Лаппо-Данилевскому.
10. После 1917 г. изменилась общественно-политическая ситуация в стране. Ученым пришлось работать в новых, часто экстремальных условиях, далеких от традиционных. Завершается создание методологии культурологической истории. В её основе – источниковедческий метод.
11. В годы господства тоталитарного режима развитие получили лишь частные вопросы источниковедения. С началом «оттепели» начался новый этап в источниковедении как науки. В 1960-1970-хгг. сформировалось особое направление, в центре которого находились теоретические проблемы источниковедения.
12. Таким образом, зарубежное источниковедение как наука возникает в результате сбора, отбора, изучения и систематизации исторических источников.
13. Для развития источниковедения большое значение имела активизация в отдельных странах Европы архивного дела и подготовки архивистов.
14. Со второй половины ХIX в. на методологию общественных и естественных наук оказывало влияние позитивистское философское учение, которое рассматривало научное знание только как совокупный результат конкретных специальных наук.
1. Г. Ф. Миллер — выдающийся учёный России XVIII века // «Исторический архив». 2006, № 1.
2. Грицкевич В.П. История и теория источниковедения. http://www.studfiles.ru/preview/1725249/
3. Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории / Данилевский И.Н., Кабанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева. М.: РГГУ, 2000. URL: http://window.edu.ru/resource/215/42215
4. Константинов М. В., Константинова Т. А. Археологические исследования Г.Ф. Миллера в Забайкалье // Труды III (XIX) Всероссийского археологического съезда. Т. I. — СПб.-М.-Великий Новгород, 2011.
5. Нечкина М.В. Василий Осипович Ключевский. История жизни и творчества. М., 1974.
6. Фомин В.В. Ломоносов и Миллер: уроки полемики // Вопросы истории. — 2005. — № 8.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Данная работа посвящена развитию источниковедения как науки. Изучение этой темы является особенно интересным и актуальным, поскольку эта наука развивалась в тесной связи с исторической наукой. Благодаря источниковедению стала возможной всесторонняя критика источников, выявление их достоверности. Можно без преувеличения сказать, что исторический источник представляет собой основу любого исторического исследования. Без источниковедения было бы невозможно составить все фундаментальные труды по истории Росси и зарубежных стран.
Источниковедение является достаточно сложной наукой, которая прошла длительный путь развития не только в России, но и в зарубежных странах. В частности, первые начала источниковедения были заложены античными историками. А уже ранее стали развиваться принципы исторической критики источников. И все же, как в России, так и в зарубежных странах, развитие источниковедения было обусловлено необходимостью анализа достоверности и сбора исторических документов для проведения исторических изысканий и создания фундаментальных исторических трудов.
Главная цель работы – рассмотреть этапы развития источниковедения как науки.
В связи с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи:
1. Изучить особенности развития отечественного источниковедения до 18 века.
2. Определить вклад российских ученых 18-19 вв. в развитие источниковедения.
3. Рассмотреть особенности и достижения отечественного источниковедения в 19 веке.
4. Выявить особенности развития отечественного источниковедения в советский период.
5. Рассмотреть основные вехи развития зарубежного источниковедения.
6. Сделать выводы по исследованию.
В процессе исследования были использованы следующие методы:
- аналитический;
- историографический;
- метод синтеза и систематизации.
Теоретической основой для работы послужила научная и учебная литература, посвященная истории источниковедения, в частности, в которой раскрываются основные этапы развития данной науки, главные достижения и деятельность отдельных персоналий (ученых).
Структура работы подчинена цели и задачам исследования. Работа включает в себя введение, две главы, заключение и список использованной литературы.
Во введении дается общая характеристика исследования, формулируются его цель и задачи.
Первая глава посвящена становлению и развитию отечественного источниковедения. В частности, особое внимание обращено на деятельность Татищева, Ключевского, Миллера и других ученых, которые непосредственно повлияли на выработку методологии источниковедения.
Вторая глава посвящена зарубежному источниковедению. Здесь внимание обращено на то, что первые традиции источниковедения были заложены еще античными историками. Эпоха Средневековья в развитии источниковедения связана с появлением экзегетики и герменевтики, которые дали возможность становления метода критического анализа исторических документов и источников.
В заключении представлены выводы по исследованию.
Введение 3
Глава 1. Становление и развитие отечественного источниковедения 5
1.1.Развитие источниковедения до 18 века 5
1.2.Развитие отечественного источниковедения в 19 веке 9
1.3.Отечественное источниковедение в конце 19-начале 20 вв. Особенности советского периода в развитии источниковедения 11
Глава 2.Обзор истории развития зарубежного источниковедения 13
2.1.Развитие источниковедения до 20 века 13
2.2.Развитие зарубежного источниковедения в 20 веке 14
Заключение 16
Список литературы 18
На основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы.
1. Понятие источниковедения как науки возникает в результате таких процессов, как сбор, отбор, изучение и систематизация исторических источников. Здесь важно сказать о совпадении хронологии событий развития источниковедения с такими процессами, как зарождение и интерпретация исторических знаний.
2. Научные принципы источниковедения формировались в связи с процессами, которые сопровождали становление исторической науки, политическими процессами, в условиях которых исторические знания развивались, формировалось историческое образование.
3. Исторической источниковедения в качестве специальной дисциплины, обладающей своими объектом, предметом, целями, задачами, методами, историей, теорией, формируется на рубеже 19-20 вв.
4. Процесс формирования методологических принципов исторического источниковедения был связан с влиянием определяющего значения места гуманитарных знаний в системе человеческих ценностей.
5. О зарождении зарубежного источниковедения можно говорить уже с периода античности. Однако, что касается отечественного источниковедения, то здесь начальный этап представлен 9-10 веками, а продолжался он до 18 столетия.
6. Начальный этап развития источниковедения определяется преимущественным практическим и политическим интересом к источнику. И постепенно осуществлялся процесс формирования научного интереса.
7. Большой вклад в развитие основ источниковедения внесли выдающиеся ученые.
8. Если говорить об отечественном источниковедении, то новый этап его развития наступает в 19 веке. Развиваются вспомогательные исторические дисциплины, происходит накопление документального материала. Выдающиеся русские историки усовершенствуют методы и приемы источниковедческого анализа.
9. Рубеж XIX-XX вв. знаменует собой формирование источниковедения как самостоятельной научной дисциплины. Выдающаяся роль в этом деле принадлежит историку А.С.Лаппо-Данилевскому.
10. После 1917 г. изменилась общественно-политическая ситуация в стране. Ученым пришлось работать в новых, часто экстремальных условиях, далеких от традиционных. Завершается создание методологии культурологической истории. В её основе – источниковедческий метод.
11. В годы господства тоталитарного режима развитие получили лишь частные вопросы источниковедения. С началом «оттепели» начался новый этап в источниковедении как науки. В 1960-1970-хгг. сформировалось особое направление, в центре которого находились теоретические проблемы источниковедения.
12. Таким образом, зарубежное источниковедение как наука возникает в результате сбора, отбора, изучения и систематизации исторических источников.
13. Для развития источниковедения большое значение имела активизация в отдельных странах Европы архивного дела и подготовки архивистов.
14. Со второй половины ХIX в. на методологию общественных и естественных наук оказывало влияние позитивистское философское учение, которое рассматривало научное знание только как совокупный результат конкретных специальных наук.
1. Г. Ф. Миллер — выдающийся учёный России XVIII века // «Исторический архив». 2006, № 1.
2. Грицкевич В.П. История и теория источниковедения. http://www.studfiles.ru/preview/1725249/
3. Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории / Данилевский И.Н., Кабанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева. М.: РГГУ, 2000. URL: http://window.edu.ru/resource/215/42215
4. Константинов М. В., Константинова Т. А. Археологические исследования Г.Ф. Миллера в Забайкалье // Труды III (XIX) Всероссийского археологического съезда. Т. I. — СПб.-М.-Великий Новгород, 2011.
5. Нечкина М.В. Василий Осипович Ключевский. История жизни и творчества. М., 1974.
6. Фомин В.В. Ломоносов и Миллер: уроки полемики // Вопросы истории. — 2005. — № 8.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85111 Рефератов — поможем найти подходящую