Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Гносеология: сущность и законы процесса познания, чувственное познание и логическое познание
- 20 страниц
- 2019 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
С древних времен проблемы познания стали предметом пристального внимания. Познание - это особый вид человеческой деятельности, направленный на постижение окружающего мира и самого себя в этом мире. «Познание – это, обусловленный, прежде всего общественно-исторической практикой, процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение, и совершенствование»
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
I. ГНОСЕОЛОГИЯ КАК УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ 5
1.1. ПОЗНАНИЕ, ЕГО СУЩНОСТЬ И ФОРМЫ 7
1.2. ЗАКОНЫ ПРОЦЕССА ПОЗНАНИЯ 8
II. ЧУВСТВЕННОЕ И ЛОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ 9
2.1. ЧУВСТВЕННОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО ФОРМЫ 9
2.2. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ЛОГИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Человечество всегда пыталось приобрести новые знания. Овладение секретами бытия является выражением высших устремлений творческой деятельности ума, являющегося гордостью человечества. За тысячелетия своего развития он прошел длинный и тернистый путь познания примитива, ограничиваясь все более глубоким и глубоким проникновением в природу окружающего мира. Таким образом, были обнаружены бесчисленные факты, свойства и законы природы, общественной жизни и самого человека, которые заменили научный образ мира. Развитие научных знаний происходило одновременно с развитием производства, расцветом искусства и художественного творчества. Знание образует сложную систему, которая действует в форме социальной памяти.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Агофонов Д.Д., Казаков В.П., Рачинский Д.Ф. «Философия» М-2000 МСХА стр.278
2. Грегори Р. Разумный глаз. М., 1979. С. 9, 27.
3. Губанов Н. И.. Чувственное отражение: (анализ проблем в свете современной науки). — М.: Мысль, 1986. —239 с.
4. Ильин В.В., Машенцев А.В. Философия в схемах и комментариях. - Учебное пособие в схемах и комментариях. — СПб.: Питер, 2006. — 304 с.
5. Кононюк А. Е. Обобщенная теория познания и созидания. К.2. Ч.2 К.:"Освіта України", 2013. - 564 с.
6. Липский Б.И. Основы теории познания: Учеб. пособие /Под ред. Б. И. Липского. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000 — 336 с.
7. Микешина Л.А. Философия науки: Эпистемология. Методология. Культура. – учебное пособие, 2-е изд. – М.: Издательский дом Международного университета в Москве, 2006. — 445 c.
8. Микешина Л.А., Опенков М.Ю. Новые образы познания и реальности. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1997. - 240 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
