Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Методологический анархизм П. Фейерабенда Объективные и субъективные факторы становления науки
- 12 страниц
- 2021 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Цели: изучить методологический анархизм П. Фейербенда, объективные и субъективные факторы становления науки.
Задачи: описать краткую биографию и заслуги ученого, познакомится с понятием и сущностью методологического анархизма П. Фейербенда, дать характеристику объективным и субъективным факторам становления науки, выразить собственное мнение, сделать выводы.
Актуальность темы: развитие и становление науки ‒ популярная область, которая не перестает вызывать интерес у ученых и простых обывателей жизни. Только соединив все факты, становится возможным докопаться до истинного значения чего-либо. Методологический анархизм помогает сделать открытия любому человеку, если тот даже не является деятелем научной сфере, открывает пути знаний для каждого человека на планете Земля.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1 МЕТОДОЛОГИЧЕКИЙ АНАРХИЗМ. ГЛАВНЫЕ МОМЕНТЫ 5
1.1 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО-ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКОГО АНАРХИЗМА 6
1.1.1 ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ АНАРХИЗМА ФЕЙЕРАБЕНДА И ПОЛИТИЧЕСКОГО АНАРХИЗМА 6
1.1.2 ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО АНАРХИЗМА И НИГИЛИЗМА 7
2 ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ НАУКИ 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11
В рамках философии науки существует несколько методологических программ, которые так или иначе описывают развитие науки и пути ее дальнейшего движения (2, С. 89).
В результате исходный принцип развития любой науки состоит в том, что для эффективного развития науки и научного постижения мира возможно применять любой метод познания, существенным в каждом конкретном случае окажется достигаемый исследователем результат. Более того, порядок, по мнению П. Фейерабенда, указывает на определенный уровень бедности, в частности – бедности мышления.
Методологический анархизм свободен от методологического принуждения, а то есть начинается от претензий научной методологии на универсальность и объективность исследуемой области.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абачиев С. К. Социальная философия. Учебник для академического бакалавриата. ‒ М.: Юрайт. 2019. 322 с.
2. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество, ‒ Учебник, М.: Academia, 2004. 944 с.
3. Боженов А. З. Основы философии. Учебное пособие. ‒ М.: Фолиант. 2017. 280 с.
4. Бранская Е. В., Панфилова М. И. Основы философии. Учебное пособие для СПО. ‒ М.: Юрайт. 2019. 184 с.
5. Ветошкин А. П., Некрасов С. И., Некрасова Н. А. Философия с иллюстрациями. Учебник. ‒ М.: РГ-Пресс. 2020. 624 с.
6. Гобозов И. А. Социальная философия, ‒ Монография, ‒ М.: Академический проект, 2017. 352 c.
7. Гуревич П. С. Философская антропология в 2 т., Том 1, 3-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата ‒ М.: Юрайт, 2019. 310 с.
8. Гуревич П. С. Филатов О. К. Философия и история образования. От Античности до эпохи просвещения. Учебное пособие для академического бакалавриата. ‒ М.: Юрайт. 2019. 290 с.
9. Демина Л. А., Малюкова О. В., Бучило Н. Ф. Философия. Учебник. ‒ М.: Проспект. 2020. 360 с.
10. Ивин А. А., Никитина И. П. Философия науки. Учебное пособие. ‒ М.: Проспект. 2020. 352 с.
11. Кузьменко Г. Н., Отюцкий Г. П. Философия и методология науки. Учебник. ‒ М.: Юрайт. 2014. 450 с.
12. Любутин К. Н., Грибакин А. В. Западная философская антропология. Учебное пособие. ‒ М.: Юрайт. 2019. 172 с.
13. Поппер Карл Р. Объективное знание. Эволюционный подход. Пер. с англ. Д. Г. Лахути. Отв. ред. В. Н. Садовский. ‒ М.: Эдиториал УРСС, 2002. 384 с.
14. Фейерабенд, П. Против метода. Очерк анархистской теории познания/Пер. с англ. А. Л. Никифорова. ‒ М.: АСТ; Хранитель, 2007. 413 с.
15. Фейерабенд, П. Избранные труды по методологии науки/Пер. с англ. и нем. А. Л. Никифорова; общ. ред. и вступ. ст. И. С. Нарского. ‒ М.: Прогресс, 1986. 542 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
