все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Сущность здорового образа жизни
- 18 страниц
- 2017 год
- 112 просмотров
- 4 покупки
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Важнейшая проблема сегодня – это первоочередное внимание к решению положительных перспектив дальнейшего развития цивилизации. В работе В. Дружинина показано, что только коллективный разум, коллективная Воля и общие целенаправленные усилия позволят спастись от катастроф и создадут условия для надлежащей эволюции человечества. Процесс самоорганизации живых систем привел к появлению очень стабильных форм их существования, способных поддерживать собственное существование. Каждая живая система способна самостоятельно обеспечить собственную стабильность (гомеостазис) [9, с. 75].
О состоянии проблемы формирования здорового образа
жизни в педагогической науке свидетельствует, что значительное количество современных научных исследований посвящена формированию здорового образа жизни путем физического совершенствования. Направления валеологического осведомленности отражено в трудах Т.Е. Бойченко, В.П. Горащук, Л.П. Сущенко, С.А. Юрочкина. Формирование ценностных ориентаций на здоровый образ жизни исследовали В.М. Оржеховская, А.И. Сологуб, С. Лапаенко.
Введение 3
1. К определению понятия «Здоровый образ жизни личности» 4
2. Составляющие здорового образа жизни 6
3. Проблема формирования здорового образа жизни, как социальное задание 8
Заключение 18
Список литературы 19
Понятие «здорового образа жизни» показывает способ деятельности отдельного человека или группы людей в данных объективных условиях. Это понятие в первую очередь соотносится с понятием «Личность», и изучение образа жизни индивидов дает информацию о системе взаимоотношений компонентов, дает возможность анализировать формы жизненной активности людей. Ведение здорового образа жизни играет большую роль в процессе формирования гармонично развитой личности.
Международная практика свидетельствует о невозможности решения комплексной задачи преодоления новых угроз здоровью и формирования здорового образа жизни разобщенными усилиями даже многих отраслей. Основы законодательства о здравоохранении устанавливают соответствующее международному видению понимание обеспечения здорового образа жизни как комплексной проблемы, требующей многосекторального подхода. К сожалению, выполняется оно не в полном объеме и в далеком от понимания сути этого процесса, его значение для человека и общества.
Как показывают научные исследования, установка на здоровье и здоровый образ жизни формируется в результате целенаправленного педагогического воздействия. Анализ факторов, влияющих на здоровье личности, показывает, что оно в значительной степени зависит от сознания, поведения и активного отношения к своему здоровью.
1. Агаджанян Н. А. Здоровье студентов. – М.: Россия, 2011. – 200 с.
2. Агеевец В. У. Академия физической культуры им. П. Ф. Лесгафта // Теория и методика физической подготовки. – 2014. – № 1. – С. 2-9
3. Акилов М.В. Индивидуальный стиль здорового образа жизни – цель обучения в системе физкультурного образования / М.В. Акилов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2011. – №2. – С. 10-11.
4. Бальсевич В. К. Физическая культура для всех и для каждого. – М.: ФиС – 2012. – 234 с.
5. Виленский М.Я. Методологический анализ общего и особенного в понятиях «здоровый образ жизни» и «здоровый стиль жизни» / М.Я. Виленский, С.О. Авчиникова // Теория и практика физической культуры. – 2014. – № 11. – С. 2–7.
6. Глас Дж. Жить до 180 лет / Дж. Глас (пер. с англ. и предисл. Г. Демирчогляна), - М.: ФиС, 1991. - 93с.
7. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Изд.-во «ПитерПресс», 2011.– 368с.
8. Здоровый образ жизни - это, что-то своё // Долго Житель. - 2012. - № 20. - С. 2.
9. Круцевич Т. Физическое воспитание как социальное явление / Т. Круцевич, В. Петровський // Наука в олимпийском спорте. – 2011. – № 3. – С. 3-15.
10. Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок. 57000 слов / Под ред. чл. корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. – 17-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 1985. – 797 с.
11. Платонов В. Н. Сохранение и укрепление здоровья здоровых людей – приоритетное направление современного здравоохранения / В. Н. Платонов // Спортивна медицина. – 2006. № 2. – С. 3-14.
12. Рихтер О. В. Формирование культуры здорового образа жизни воспитанников учреждений дополнительного образования в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности: дис. канд. пед. наук: 13.00.01 / О.В. Рихтер. – Ставрополь, 2013. – 221с.
13. Соловьев Г.М. Здоровый образ жизни: научно-теоретические и методические основы: Учебное. – Часть 1. –Ставрополь: Изд-во СГУ. – 2011. – 180 с.
14. Туаева И. Ш. Гигиеническая оценка режима дня и его влияние на здоровье школьников старших классов в современных условиях: дис. канд. мед. наук : 14.00.07 / И.Ш. Туаева. – Санкт-Петербург, 2015. – 167 с.
15. Франкл В. Воля к смыслу / Пер. с англ. – М.: Апрель-Пресс, Изд.-во ЭКСМО- Пресс, 2012. – 368с.
16. Чумаков Б.Н. Валеология: учеб. – М.: Педагогическое общество России, 2014. – 240 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
