Реферат выполнен в срок. Тема раскрыта. Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Информационные технологии в управлении школой
- 13 страниц
- 2017 год
- 64 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение 3
1 Возможности использования информационных технологий в управлении школой 5
2 Информационные технологии для управления школой 8
3 Преимущества использования информационных технологий в управлении школой 10
Заключение 11
Библиографический список 13
1 Возможности использования информационных технологий в управлении школой
Прежде чем внедрять какие-либо инновации, любая организация задается вопросом: «А какое назначение и преимущество мы получим от использования этой технологии?».
В управлении школой (образовательным учреждением) основное предназначение информации [1]:
1. способствование научному познанию окружающей нас действительности, расширение знаний о ней;
2. предоставление возможности принятия наиболее рационального, оптимального, а главное научно обоснованного решения в области управления, которое требовало бы наименьших затрат как материальных, так и трудовых;
3. повышение качества и эффективности управленческого труда и всего производства;
4. обеспечение работников образовательной сферы результатами научных исследований, самыми современными передовыми педагогическими опытами, а также современными технологиями обучения воспитания.
...
2 Информационные технологии для управления школой
Как я уже отмечала выше, показатель уровня развития какой-либо сферы является использование информационных технологий, в образовательной сфере это еще является показателем качественной работы руководства школы.
От четкости понимания использования возможностей информационных технологий руководителями учебных заведений по сбору, накоплению, передаче, регистрации, обработке, хранению, представлении информации и ее непосредственного анализа при подготовке и принятия решений напрямую зависит эффективность управления школой в целом. Таким образом, использование школой информационных технологий для осуществления полноценного управления сегодня становится неотъемлемой частью организации структуры образовательного учреждения [4].
Чтобы руководство было полноценным и грамотным, руководители современной школой разработали огромное количество программных средств. Я бы хотела подробнее остановиться на этом вопросе.
...
3 Преимущества использования информационных технологий в управлении школой
Рассмотрение вопроса о преимуществах применения и непосредственного использования информационных технологий в управлении школой заслуживает особого внимания, так именно образование все чаще использует эти технологии руководителями [5].
С помощью информационных технологий руководству школы намного легче работать, а главное быстрее: разрабатывать учебные планы, перерабатывать материал, вести учет посещаемости, электронный дневник, и т. д.
Кроме этого: информационные технологии способствуют:
- быстрой обратной связи между пользователем и средствами ИТ;
- хранение в архиве достаточно большого объема информации, что очень актуально для управления школой;
- быстрый поиск необходимой информации;
- оперативность получения информации из структурных подразделений и учебных заведений;
- реализация системы компьютерного сопровождения механизмов оценки качества образования.
...
Заключение
С каждым годом, даже днем, нельзя не заметить, что все более научной и интеллектуальной становится деятельность современного школьного руководителя в управлении. Эффективность этого управления обусловлена многими важными факторами, главными из которых является опытно-экспериментальная работа во внутришкольном управлении. Огромные потоки информации, которые просто как снег на голову обрушились на всех без исключения участников образовательного процесса, не оставляют времени на раздумия, касающиеся необходимости изменений в традиционном процессе управления школой.
Поэтому, безусловно, информационные технологии, применяемые в непосредственном управлении школой, образовательным процессом в целом, предоставляют уникальную возможность вывести на более высокий уровень планирование, организацию и другие немаловажные управленческие функции руководителя.
...
1. Габдрахманова Ф.М. Информационные технологии в управлении образовательным учреждением. [Электронный ресурс]. URL: https://infourok.ru/vipusknaya-rabota-informacionnie-tehnologii-v-upravlenii-obrazovatelnim-uchrezhdeniem-429168.html (дата обращения: 08.05.2017)
2. Гриншкун В.В. Григорьев С.Г. Образовательные электронные издания и ресурсы. // Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов и слушателей системы повышения квалификации работников образования. / Курск: КГУ, Москва: МГПУ - 2006, 98 с.
3. Тихонов А.Н. Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке(IT&T ES2007): Материалы международной научной конференции, ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика". - М.: ЭГРИ, 2007. - 222 с.
4. Варфоломеева Т.Н., Инашвили С.Я. Использование ИКТ в управлении образованием. / Студенческий научный форум — 2015. [Электронный ресурс].URL: https://www.scienceforum.ru/2015/976/7930 (дата обращения: 08.05.2017)
5. Якушина Е.В. Информационные технологии директору школу./ Образовательный проект Учим.инфо. [Электронный ресурс]. URL: http://uchim.info/yak-dir.htm (дата обращения: 08.05.2017)
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
