Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Образ национального самопознания в русской литературе.

  • 17 страниц
  • 2016 год
  • 99 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

224 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение
Цель реферата – охарактеризовать образ национального самопознания в русской литературе на примере произведений Б.Шмелева «Лето Господне», Н.Лескова «Очарованный странник», Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».
Достижению цели способствует выполнение нескольких задач:
1. Дать теоретическое представление о национальном самопознании.
2. Проанализировать главных героев произведений «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского, Б.Шмелева «Лето Господне», Н.Лескова «Очарованный странник» с точки зрения их национального самопознания.
3. Выяснить историю исследований по данной теме.
Художественное произведение обладает возможностями различных воздействий на читателя. Главный предмет познания в литературе – человек, его внутренний мир, отношение к другим людям, к обществу, природе, действительности.
Таким образом, тема самопознания вызывает особый интерес. И не только у филологов, но и тех, кто интересуется нашей русской национальной историей и философией.
Гипотеза реферата тесно связана с вопросами: что такое самопознание? Что такое национальное самопознание? Что есть в содержании произведений, что позволяет нам говорить об этой теме? Эти и другие вопросы найдут свое отражение в данной работе.
Актуальность исследования связана со сложностью происходящих жизненных процессов в обществе и государстве. Важно отметить роль автора в этих произведениях. Ведь культура и нравственность русского общества неразрывно связаны с национальным самопознанием. Достоевский, Лесков и Шмелев были хорошо знакомы с многочисленными изменениями русского национального характера, с процессом познания себя самим человеком.
Методы исследования – анализ библиографических источников по теме, изучение статей из словарей С.И.Ожегова, Н.Ю. Шведовой, из философского словаря.
Структура реферата представлена следующим образом: во «Введении» обозначены задачи и цель исследования. В первой теоретической главе «Определение «национального самопознания»» перечислены основные сведения из словарей, даны определения самопознания. Во второй главе «Образ национального самопознания в русской литературе» исследован вопрос национального самопознания в произведениях «Преступление и наказание». В заключении сделаны выводы.
В работе проведено изучение предыдущих исследовательских работ по данному вопросу. Особая новизна в данный момент связана со сложностями в отношениях народа и государства, человека и общества в России.


Оглавление
Введение 3
Глава 1. Понятие о самопознании и национальном самопознании 5
Глава 2. Образы национального самопознания в произведениях Ф.Достоевского, Н.Лескова, И.Шмелева 9
Заключение 15
Список литературы 17


Заключение
Задача анализа художественного произведения с точки зрения содержания национального самопознания – усилить его воздействие на чувства и мысли читателя и учащегося.
Национальное самопознание может быть выражено через физический облик героя (иная внешность, черты лица и т. п.) или социокультурные признаки в произведении (иной язык, обычаи, традиции и т. п.). Могут быть религиозные верования (иные идолы, тотемы боги, религия) или социально-экономический уклад (иной способ общественного производства и способ жизни, кочевой или оседлый, земледельческий или скотоводческий и т. п.).
Такими признаками могут становиться и политическое устройство (иные способы устройства власти и управления) или идеологическая доктрина (иные системы ценностей). Почти всегда один или несколько таких непривычных признаков сопровождается наделением негативной оценкой («они» всегда «плохие» по определению, поскольку отличаются от «нас», по тому же определению, безусловно «хороших»). Свойственные «им» качества, обычно, оцениваются аналогично. Их внешность, обычаи, традиции, способ жизни и т.д., как правило, «неправильные». В отношении языка они «немые», т. е. «не мы», «немцы» — поскольку не говорят по-нашему. В отношении богов и религии они — «неверные», в отличие от «нас», всегда либо «правоверных», либо «православных», и т. д. «Им» приписываются все возможные негативные, «нам» же — все возможные позитивные качества. На этом всегда базировалось и до сих пор держится национальное самосознание. Эти механизмы функционируют практически во всех националистических и расистских идейно-политических концепциях.
В произведениях Достоевского, Шмелева, Лескова национальное самопознание выражено через образы главных героев, сюжетную и тематическую направленности.

Список литературы
1. Баранов П. А., Воронцов А. В., Шевченко С. В. Обществознание. — М. : АСТ : Астрель, 2008.
2. Достоевский Ф.М. Собрание сочинений в 15 томах. Том 5. Преступление и наказание. – Ленинград, «Наука», 1988 – 1996.
3. Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. — СПб. : Питер, 2001.
4. Лесков Н.С. Очарованный странник. – М., «Художественная литература», 1988.
5. Маралов В. Г. Основы самопознания и саморазвития : учеб. пос. для студ. сред. пед. учеб. зав.. — 2-е, стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2004. — 256 с.
6. Шмелев И.С. Избранное. – М., издательство «Правда», 1989.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Введение
Цель реферата – охарактеризовать образ национального самопознания в русской литературе на примере произведений Б.Шмелева «Лето Господне», Н.Лескова «Очарованный странник», Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».
Достижению цели способствует выполнение нескольких задач:
1. Дать теоретическое представление о национальном самопознании.
2. Проанализировать главных героев произведений «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского, Б.Шмелева «Лето Господне», Н.Лескова «Очарованный странник» с точки зрения их национального самопознания.
3. Выяснить историю исследований по данной теме.
Художественное произведение обладает возможностями различных воздействий на читателя. Главный предмет познания в литературе – человек, его внутренний мир, отношение к другим людям, к обществу, природе, действительности.
Таким образом, тема самопознания вызывает особый интерес. И не только у филологов, но и тех, кто интересуется нашей русской национальной историей и философией.
Гипотеза реферата тесно связана с вопросами: что такое самопознание? Что такое национальное самопознание? Что есть в содержании произведений, что позволяет нам говорить об этой теме? Эти и другие вопросы найдут свое отражение в данной работе.
Актуальность исследования связана со сложностью происходящих жизненных процессов в обществе и государстве. Важно отметить роль автора в этих произведениях. Ведь культура и нравственность русского общества неразрывно связаны с национальным самопознанием. Достоевский, Лесков и Шмелев были хорошо знакомы с многочисленными изменениями русского национального характера, с процессом познания себя самим человеком.
Методы исследования – анализ библиографических источников по теме, изучение статей из словарей С.И.Ожегова, Н.Ю. Шведовой, из философского словаря.
Структура реферата представлена следующим образом: во «Введении» обозначены задачи и цель исследования. В первой теоретической главе «Определение «национального самопознания»» перечислены основные сведения из словарей, даны определения самопознания. Во второй главе «Образ национального самопознания в русской литературе» исследован вопрос национального самопознания в произведениях «Преступление и наказание». В заключении сделаны выводы.
В работе проведено изучение предыдущих исследовательских работ по данному вопросу. Особая новизна в данный момент связана со сложностями в отношениях народа и государства, человека и общества в России.


Оглавление
Введение 3
Глава 1. Понятие о самопознании и национальном самопознании 5
Глава 2. Образы национального самопознания в произведениях Ф.Достоевского, Н.Лескова, И.Шмелева 9
Заключение 15
Список литературы 17


Заключение
Задача анализа художественного произведения с точки зрения содержания национального самопознания – усилить его воздействие на чувства и мысли читателя и учащегося.
Национальное самопознание может быть выражено через физический облик героя (иная внешность, черты лица и т. п.) или социокультурные признаки в произведении (иной язык, обычаи, традиции и т. п.). Могут быть религиозные верования (иные идолы, тотемы боги, религия) или социально-экономический уклад (иной способ общественного производства и способ жизни, кочевой или оседлый, земледельческий или скотоводческий и т. п.).
Такими признаками могут становиться и политическое устройство (иные способы устройства власти и управления) или идеологическая доктрина (иные системы ценностей). Почти всегда один или несколько таких непривычных признаков сопровождается наделением негативной оценкой («они» всегда «плохие» по определению, поскольку отличаются от «нас», по тому же определению, безусловно «хороших»). Свойственные «им» качества, обычно, оцениваются аналогично. Их внешность, обычаи, традиции, способ жизни и т.д., как правило, «неправильные». В отношении языка они «немые», т. е. «не мы», «немцы» — поскольку не говорят по-нашему. В отношении богов и религии они — «неверные», в отличие от «нас», всегда либо «правоверных», либо «православных», и т. д. «Им» приписываются все возможные негативные, «нам» же — все возможные позитивные качества. На этом всегда базировалось и до сих пор держится национальное самосознание. Эти механизмы функционируют практически во всех националистических и расистских идейно-политических концепциях.
В произведениях Достоевского, Шмелева, Лескова национальное самопознание выражено через образы главных героев, сюжетную и тематическую направленности.

Список литературы
1. Баранов П. А., Воронцов А. В., Шевченко С. В. Обществознание. — М. : АСТ : Астрель, 2008.
2. Достоевский Ф.М. Собрание сочинений в 15 томах. Том 5. Преступление и наказание. – Ленинград, «Наука», 1988 – 1996.
3. Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. — СПб. : Питер, 2001.
4. Лесков Н.С. Очарованный странник. – М., «Художественная литература», 1988.
5. Маралов В. Г. Основы самопознания и саморазвития : учеб. пос. для студ. сред. пед. учеб. зав.. — 2-е, стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2004. — 256 с.
6. Шмелев И.С. Избранное. – М., издательство «Правда», 1989.

Купить эту работу

Образ национального самопознания в русской литературе.

224 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

25 апреля 2017 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.4
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
224 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв zvero об авторе EkaterinaKonstantinovna 2016-02-04
Реферат

Спасибо автору за работу, всё выполнено в срок и качественно.

Общая оценка 5
Отзыв Пална22 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2016-12-04
Реферат

Отличный автор.. Работа сделана раньше срока. Учитывает все пожелания.

Общая оценка 5
Отзыв рыжаяпрерыжая2010 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-04-30
Реферат

Спасибо. Работа грамотная, выполнена раньше срока и с учетом всех пожеланий.

Общая оценка 5
Отзыв Eliza об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-05-24
Реферат

Спасибо автору marfany! Работа выполнена на "отлично", выполнена досрочно, радует, что использовано много источников. Молодец!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДРАМАТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А.Н.ОСТРОВСКОГО

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

«Война и дети» в произведениях о Великой Отечественной войне 1950-1980-х годов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
630 ₽
Готовая работа

СТИХИ О ПРЕКРАСНОЙ ДАМЕ А. БЛОКА: ГАРМОНИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И СТИЛИСТИКО-ЯЗЫКОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Тургенев и Флобер авторы произведений "Историй жизни": сравнительно-сопоставительный анализ главных героинь романов "Госпожа Бовари" и "Накануне"

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Этические проблемы в публицистике Л.Н.Андреева

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
4000 ₽
Готовая работа

Эволюция мотива несчастья в благополучном браке по мотивам романов Евгений Онегин, Обломов и Дворянское гнездо

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Исследование иронии и серьезности в рассказе А.П. Чехова «Душечка».

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Нравственность и красота в произведении Оскара Уальда "Портрет Дориана Грея"

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Рецепция мифа о Вавилонском столпотворении в романе Д.Рубиной

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Представления об ином свете в фольклорной традиции: сравнительный аспект

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

"Роль пейзажа в романе И.С.Тургенева "Отцы и дети"

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

ФОЛЬКЛОРНЫЕ МОТИВЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М. ГОРЬКОГО

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽