Спасибо автору за работу, всё выполнено в срок и качественно.
Информация о работе
Подробнее о работе
ТВОРЧЕСТВО М.ГОРЬКОГО В СВЕТЕ ТРАДИЦИЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- 15 страниц
- 2018 год
- 89 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНАЯ ТРАДИЦИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА В ТВОРЧЕСТВЕ М. ГОРЬКОГО
2. АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ М.ГОРЬКОГО В СВЕТЕ ТРАДИЦИЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы
Что способствовало вхождению М. Горького в сокровищницу литературного творчества? Немаловажным был тот факт, писатель творил на стыке двух столетий, XIX и ХХ веков. Эта эпоха характеризовалась бурными переменами в социальной и политической жизни России. Она была насыщена нравственными исканиями, разочарованиями, всеобщим недовольством и духовной усталостью общества. В то же время назревали грандиозные события, произошедшие в начале ХХ века. Это напряжение, кипение чувств и мыслей различных слоев общества, выразил Максим Горький в своем творчестве, совместив в нем две эпохи – уходящий царский строй и идеи формирующегося нового общества.
История русской литературы дало миру много имен, оказавших неоценимый вклад в мировую культуру. Среди них имя Максима Горького выделяется как особый пример гордости человеческого духа. Этот писатель дал мировой литературы эпичный образ Человека с большой буквы. Литературное творчество Максима Горького обогатило мировую литературу новыми идеями, сюжетами, образами.
Что способствовало вхождению М. Горького в сокровищницу литературного творчества? Немаловажным был тот факт, писатель творил на стыке двух столетий, XIX и ХХ веков. Эта эпоха характеризовалась бурными переменами в социальной и политической жизни России. Она была насыщена нравственными исканиями, разочарованиями, всеобщим недовольством и духовной усталостью общества. В то же время назревали грандиозные события, произошедшие в начале ХХ века. Это напряжение, кипение чувств и мыслей различных слоев общества, выразил Максим Горький в своем творчестве, совместив в нем две эпохи – уходящий царский строй и идеи формирующегося нового общества [23, с.58].
В начале своего творческого пути Максим Горький видел все ужасные стороны быта простого народа. Однако, он не утратил веру в силу человеческого духа. Стремление к идеалу, к прекрасному и благородному он выразил в своих ранних произведениях, создавая их в лучших традициях русской литературы XIX века. Каким образом эти традиции проявляются в произведениях М. Горького, мы рассмотрим в данной работе.
Цель работы – рассмотрение творчества М. Горького в свете повествовательной традиции русской литературы XIX века. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Выделить традиции, которые Горький использует в своем раннем творчестве;
Проанализировать произведения Максима Горького с учетом выявленных традиций русской литературы.
При создании работы были использованы следующие методы изучения:
Проблемно-тематический, позволяющий изучить литературное произведение на основе его темы и проблем, поставленных в сюжете;
Биографический, дающий возможность рассмотреть произведения писателя в связи с событиями его биографии;
Аналитический, использование которого направлено на определение идейного содержания и художественного своеобразия произведения;
Исследовательский.
В качестве основной литературы в работе были использованы ранние произведения М. Горького «Макар Чудра», «Старуха Изергиль», «Песня о Буревестнике», «Челкаш», «Мальва», опубликованные в сборнике «Максим Горький. Рассказы и сказки», изданном в 2011 г. Также для изучения творчества писателя были использованы работы Голубкова М. М. «Максим Горький. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам», Горелова А.Е. «Очерки о русских писателях», Овчаренко А. И. «М. Горький и литературные искания ХХ столетия», Бабаян Э. И. «Ранний Горький: у идейных истоков творчества», Басинского П.В. «О Максиме Горьком». Также в ходы работы были использованы книги, сборники и статьи других авторов, посвященные творчеству М. Горького.
Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка литературных источников, который состоит из 25 наименований.
Список использованной литературы
1. Алексей Максимович Горький (1868 – 1936). Биография. // Шер Н. С. Рассказы о русских писателях. – М., 1982. – с. 449 – 502.
2. Баранов, В. И. Максим Горький: подлинный или мнимый / Баранов В.И. – М.: Просвещение, 2000. - 111с.
3. Басинский П. Горький. - М.: Молодая гвардия, 2005. – 451 с.
4. Басинский П.В. «О Максиме Горьком» - М.: ВЕЛБИ, 2008. – 387 с.
5. Благасова Г.М.: История русской литературы конца XIX-начала ХХ веков. - М.: Белгород: БелГУ, 2003. – 421 с.
6. Бялик Б. А. Судьба Максима Горького / Б. А. Бялик . - 3-е изд., доп. . - Москва : Художественная литература, 1986 - 478 с.
7. Голубков М. М. Максим Горький. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам. - М.: Учебная литература, 2004.
8. Горелов А.Е.: Очерки о русских писателях. - Л.: Советский писатель, 1984, - 154 с.
9. Горький М. Проза. Драматургия. Публицистика / М. Горький; [Ред.-сост. П.В. Басинский] . - Москва . - Назрань : Олимп : АСТ, 2000 – 670 с. - (Школа классики: Кн. для ученика и учителя)
10. Горький в зеркале эпохи: — Санкт-Петербург, ИМЛИ РАН, 2010 г.- 736 с.
11. Вайнберг И.И. «Горький Максим» - П.: Питер, 2008
12. Давыдова Т.Т. Русский неореализм: Идеология, поэтика, творческая эволюция: Учебное пособие.- М.: Флинта. Наука, 2005.-336 с.
13. История русской литературы конца XIX - начала XX века / Под ред. В. А. Келдыша. В 2 томах. - М., 2007.
14. Иващенко, О. С. Певец человеческой красоты: литературно - музыкальная композиция, посвящённая музыке в творчестве М. Горького, для учащихся 9-11 классов / О. С. Иващенко // Читаем,учимся, играем. – 2012. - № 4. – С. 28 - 33.
15. Кравченко, М. В. «Горький – это эпоха»: час литературного портрета, посвященный многогранности таланта А. М. Горького – для ст. классов / М. В. Кравченко // Читаем, учимся, играем. – 2013. - № 2. – С. 9.
16. Концепция мира и человека в творчестве М. Горького: — Санкт-Петербург, ИМЛИ РАН, 2009 г.- 448 с.
17. М. Горький в жизни и творчестве: Л. А. Спиридонова — Москва, Русское слово - учебник, 2012 г.- 110 с.
18. Макаренко. Переписка с Горьким - М.: ИНФРА-М., 2008. – 228 с.
19. Максим Горький. Рассказы и сказки: Максим Горький — Москва: Омега, 2011 г.- 160 с.
20. Максим Горький: судьба и эпоха: рекомендат. список лит. / Муницип. бюджетное учреждение культуры «Центральная библиотека Яковлевского района» ; Метод.- библиогр. отд. ; отв. за вып. В. П. Карнаухова; сост. Т. А.
Сергеева; оформ. обл. Т. С. Лаздовская. Строитель, 2018. - 44 с.
21. Овчаренко А. И. М. Горький и литературные искания ХХ столетия / А. И. Овчаренко . - 3-е изд., доп. - Москва : Художественная литература, 1982 - 590 с.
22. Попова И.А.: Образ огня в прозе М. Горького (опыт словаря). - Белгород: Константа, 2007. – 145 с.
23. Салтыкова, С. Расширяем круг почитателей: час пик с М. Горьким, театральное интервью / С. Салтыкова // Библиотека. – 1999. - № 2. – С. 57 – 58.
24. Черкезова, М. В. Рассказ М. Горького «Челкаш» в школьном изучении / М. В. Черкезова // Литература в школе. – 2016. - № 11. – С. 26 – 28.
25. Штейнберг A. «Две души Горького» - М.: ВЕЛБИ, 2008. – с.232
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
