Реферат по соц работе выполнен автором в срок. Тема раскрыта, все требования учтены. Спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
ВВЕДЕНИЕ
На протяжении всего человечества существует и проблема инвалидности. Вначале она разрешалась естественным путем - выживал сильнейший. Но по мере формирования социума, общество в той или другой мере начало заботиться о тех, кто по каким-то причинам не может сделать это самостоятельно.
Выделяют разные подходы к проблеме человека, который имеет инвалидность: социальная и медицинская модели.
Медицинская модель длительное время превалировала в воззрениях общества и государства, как в РФ, так и в других государствах, потому инвалиды в большинстве случаев оказывались дискриминированными и изолированными. Медицинская модель анализирует инвалидность, как нарушение функционирования организма человека, его болезнь, а самого человека, как пассивного, полностью зависимого от медиков-профессионалов. Медицинский подход отделяет людей с ограниченными возможностями от других групп, воздействует на законодательство и социальный сервис, поддерживает общественные стереотипы о невозможности самостоятельного существования данной группы людей без поддержки добровольных помощников и профессионалов.
Социальная модель пользуется все большей популярностью в развитых государствах, а также понемногу начинает завоевывать позиции и в РФ. Социальная модель анализирует инвалида, как полноправного члена общества, акцентирует внимание не на индивидуальных проблемах человека с инвалидностью, а на социальных причинах их появления. Инвалид может активно участвовать в экономической, культурной, политической жизни общества.
Оба подхода разнообразны в понимании «инвалида» его проблем, пути их разрешения, роль и место инвалида в обществе, устанавливая тем самым социальную политику в отношении людей с ограниченными возможностями, методы работы с инвалидами, законодательство.
Актуальность данной работы:
Инвалиды сообщают о своих правах, обосновывая, что они полноценные члены общества. Главный барьер, мешающий общественности правильно относиться к вопросу инвалидности, являются традиционные стереотипы мышления. Инвалидность всегда считали проблемой самого человека-инвалида, которому нужно изменяться самому, либо ему помогут измениться специалисты с помощью лечения или реабилитации. Данное отношение выражается в разных аспектах: в создании системы специального образования, обучения, в создании системы доступного здравоохранения, в создании архитектурной среды, а также воздействует на социальную политику в отношении людей с ограниченными возможностями, методы работы с инвалидами, законодательство.
Цель данной работы рассмотреть независимую жизнь инвалидов, как цель социальной политики и социальной работы.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие инвалидность и независимая жизнь инвалидов;
2. Проанализировать центры независимой жизни;
3. Рассмотреть направления в политике инвалидности;
4. Изучить общественные организации инвалидов и задачи социального партнерства.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Независимая жизнь инвалидов как цель социальной политики и социальной работы 5
2. Общественные организации инвалидов и задачи социального партнерства 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Определение «инвалид» в силу сложившейся традиции несет в себе дискриминационную идею, выражает отношение общества, выражает отношение к инвалиду, как к социально бесполезной категории. Понятие «человек с ограниченными возможностями» в традиционном подходе ярко выражает дефицит видения социальной сущности инвалида. Проблема инвалидности не ограничивается медицинским аспектом, это социальная проблема неравных возможностей.
Основная проблема человека с инвалидностью заключается в его связи с миром, в ограничении мобильности. Бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограничении общения с природой, доступа к культурным ценностям, а порой – и к элементарному образованию. Данная проблема является не только субъективного фактора, каковым является социальное, психическое, физическое здоровье, но и итогом социальной политики и сформировавшегося общественного сознания, которое санкционируют существование недоступной для инвалида архитектурной среды, общественного транспорта, отсутствие специальных социальных служб.
Отмечая государственное внимание к инвалидам с ограниченными возможностями, успешное развитие отдельных медицинских и учебно-воспитательных учреждений, тем не менее, следует признать, что уровень помощи в обслуживании детей этой категории не соответствует потребностям, так как не решаются проблемы их социальной реабилитации и адаптации в будущем.
Государство не просто призвано предоставить человеку, который имеет инвалидность определенные льготы и привилегии, оно должно пойти навстречу его социальным потребностям и создать систему социальных служб, которые позволяют нивелировать ограничения, препятствуют процессам его социальной реабилитации и индивидуального развития.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Басов Н.Ф. Социальная работа.-М.: Дашков и К, 2009.-364с
2. Гулина М.А. Словарь-справочник по социальной работе.-СПб.: Питер, 2008.-400с
3. Гуслова М.Н. Теория и методика социальной работы. - М.: Академия, 2007. - 160 с.
4. Кузина И.Г. Теория социальной работы.-Владивосток ДВГТУ, 2006.-232с
5. Холостов Е.И. Социальная работа: теория и практика.-М.: Инфра-М, 2001.-427с
6. Холостов Е.И. Теория социальной работы.-М.: Юристъ, 2001.-334с
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
ВВЕДЕНИЕ
На протяжении всего человечества существует и проблема инвалидности. Вначале она разрешалась естественным путем - выживал сильнейший. Но по мере формирования социума, общество в той или другой мере начало заботиться о тех, кто по каким-то причинам не может сделать это самостоятельно.
Выделяют разные подходы к проблеме человека, который имеет инвалидность: социальная и медицинская модели.
Медицинская модель длительное время превалировала в воззрениях общества и государства, как в РФ, так и в других государствах, потому инвалиды в большинстве случаев оказывались дискриминированными и изолированными. Медицинская модель анализирует инвалидность, как нарушение функционирования организма человека, его болезнь, а самого человека, как пассивного, полностью зависимого от медиков-профессионалов. Медицинский подход отделяет людей с ограниченными возможностями от других групп, воздействует на законодательство и социальный сервис, поддерживает общественные стереотипы о невозможности самостоятельного существования данной группы людей без поддержки добровольных помощников и профессионалов.
Социальная модель пользуется все большей популярностью в развитых государствах, а также понемногу начинает завоевывать позиции и в РФ. Социальная модель анализирует инвалида, как полноправного члена общества, акцентирует внимание не на индивидуальных проблемах человека с инвалидностью, а на социальных причинах их появления. Инвалид может активно участвовать в экономической, культурной, политической жизни общества.
Оба подхода разнообразны в понимании «инвалида» его проблем, пути их разрешения, роль и место инвалида в обществе, устанавливая тем самым социальную политику в отношении людей с ограниченными возможностями, методы работы с инвалидами, законодательство.
Актуальность данной работы:
Инвалиды сообщают о своих правах, обосновывая, что они полноценные члены общества. Главный барьер, мешающий общественности правильно относиться к вопросу инвалидности, являются традиционные стереотипы мышления. Инвалидность всегда считали проблемой самого человека-инвалида, которому нужно изменяться самому, либо ему помогут измениться специалисты с помощью лечения или реабилитации. Данное отношение выражается в разных аспектах: в создании системы специального образования, обучения, в создании системы доступного здравоохранения, в создании архитектурной среды, а также воздействует на социальную политику в отношении людей с ограниченными возможностями, методы работы с инвалидами, законодательство.
Цель данной работы рассмотреть независимую жизнь инвалидов, как цель социальной политики и социальной работы.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие инвалидность и независимая жизнь инвалидов;
2. Проанализировать центры независимой жизни;
3. Рассмотреть направления в политике инвалидности;
4. Изучить общественные организации инвалидов и задачи социального партнерства.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Независимая жизнь инвалидов как цель социальной политики и социальной работы 5
2. Общественные организации инвалидов и задачи социального партнерства 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Определение «инвалид» в силу сложившейся традиции несет в себе дискриминационную идею, выражает отношение общества, выражает отношение к инвалиду, как к социально бесполезной категории. Понятие «человек с ограниченными возможностями» в традиционном подходе ярко выражает дефицит видения социальной сущности инвалида. Проблема инвалидности не ограничивается медицинским аспектом, это социальная проблема неравных возможностей.
Основная проблема человека с инвалидностью заключается в его связи с миром, в ограничении мобильности. Бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограничении общения с природой, доступа к культурным ценностям, а порой – и к элементарному образованию. Данная проблема является не только субъективного фактора, каковым является социальное, психическое, физическое здоровье, но и итогом социальной политики и сформировавшегося общественного сознания, которое санкционируют существование недоступной для инвалида архитектурной среды, общественного транспорта, отсутствие специальных социальных служб.
Отмечая государственное внимание к инвалидам с ограниченными возможностями, успешное развитие отдельных медицинских и учебно-воспитательных учреждений, тем не менее, следует признать, что уровень помощи в обслуживании детей этой категории не соответствует потребностям, так как не решаются проблемы их социальной реабилитации и адаптации в будущем.
Государство не просто призвано предоставить человеку, который имеет инвалидность определенные льготы и привилегии, оно должно пойти навстречу его социальным потребностям и создать систему социальных служб, которые позволяют нивелировать ограничения, препятствуют процессам его социальной реабилитации и индивидуального развития.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Басов Н.Ф. Социальная работа.-М.: Дашков и К, 2009.-364с
2. Гулина М.А. Словарь-справочник по социальной работе.-СПб.: Питер, 2008.-400с
3. Гуслова М.Н. Теория и методика социальной работы. - М.: Академия, 2007. - 160 с.
4. Кузина И.Г. Теория социальной работы.-Владивосток ДВГТУ, 2006.-232с
5. Холостов Е.И. Социальная работа: теория и практика.-М.: Инфра-М, 2001.-427с
6. Холостов Е.И. Теория социальной работы.-М.: Юристъ, 2001.-334с
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84180 Рефератов — поможем найти подходящую