Остался доволен работой автора!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Устное распространение информации по неофициальным каналам играет значительно большую роль в жизни жителя нашей планеты, нежели это видится на первый взгляд. Так, например, выборочные опросы, проведенные в последствии убийства Кеннеди, продемонстрировали, что 50 % опрошенных узнали о случившемся от иных людей, но не из сообщений средств массовой коммуникации. Слухи сопровождают население земли непрерывно, так как ситуации с недостатком информации с неизбежностью повторяются.
Что все-таки такое «слух»? Определений присутствует большое количество, вот только несколько из них. По Капфереру слух — это «процесс зарождения и циркулирования в сообществе информации, или еще публично не утвержденной официальным источником, или уже опровергнутой им». В словаре психологии дается последующее определение: слух — это «своеобразный вид неформальной межличностной коммуникации, в ходе которой сюжет, до известной степени отражающий какие-либо настоящие либо выдуманные действия, становится достоянием широкой диффузной аудитории».
Впрочем ни одно из определений полностью не принимает во внимание все аспекты слуха, в следствии этого автор дает последующее определение: Слух – это сообщение, правдивость которого на день распространения не установлена, о актуальном для аудитории событии, которое устно передается от одного жителя нашей планеты иному.
Цель работы – изучить факторы возникновения и распространения слуховЗадачи работы
1. Определить и классифицировать слухи
2. Изучить факторы возникновения и распространения слухов
3. Выявить результаты воздействия слухов
4. Изучить профилактику и дезавуирование слухов
5. Изучить слухи как опыт эмперического исследования
Введение 3
1.Определение и классификация слухов 4
2.Факторы возникновения и распространения слухов 4
3.Результаты воздействия слухов 5
4.Профилактика и дезавуирование слухов 9
5.Слухи — опыт эмпирического исследования 9
Заключение 14
Список литературы 15
1. Дубин Б.В., Толстых А.В. Слухи как социально-психологический феномен // Вопросы психологии. 2014. 3
2. Китов А.И. Личность и перестройка: заметки психолога. М., 1990.
3. Латынов В.В. Профилактика и дезавуирование слухов // Проблемы информационно-психологической безопасности. М., 2014.
4. Назаретян А. П. Психология стихийного массового поведения // Лекции. – М.:ПЕР СЭ, 2011. – 112 с.
5. Психология. Словарь /Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 2011.
6. Потеряхин А.Л. Слухи в средствах массовой информации // Первая научно-практическая конференция «Манипулятивные стратегии в политике, экономике, бизнесе и методы противодействия». г. Киев. 31.05-11.06.2011 г.
7. Рождественский Ю. Введение в общую филологию. — М., 2013
8. Социальная психология. Краткий очерк / Под ред. Г.П. Предвечного и Ю.А. Шерковина. М.: Политиздат, 2010.
9. Столяренко A.M. Экстремальная психопедагогика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
10. Словарь русского яpыка. М.:. 2012. IV. С. 145
11. Шерковин Ю. А. Стихийные процессы передачи информации // Социальная психология. — М., 2011).
В заключение, целесообразно подчеркнуть необходимость творческого подхода к работе со слухами, так как процедуры «запуска»/опровержения эффективные в одних ситуациях, могут оказаться неэффективными в других.
Таким образом, слухи являются эффективным средством неформальной стихийной или организованной коммуникации. Они широко используются в системе информационно-психологического противодействия политических, военных и других сил. Слухи могут приносить пользу, а могут нанести непоправимый ущерб. Однако, они становятся не страшны, когда мы знаем, как им противодействовать.
1. Дубин Б.В., Толстых А.В. Слухи как социально-психологический феномен // Вопросы психологии. 2014. №3
2. Китов А.И. Личность и перестройка: заметки психолога. М., 1990.
3. Латынов В.В. Профилактика и дезавуирование слухов // Проблемы информационно-психологической безопасности. М., 2014.
4. Назаретян А. П. Психология стихийного массового поведения // Лекции. – М.:ПЕР СЭ, 2011. – 112 с.
5. Психология. Словарь /Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 2011.
6. Потеряхин А.Л. Слухи в средствах массовой информации // Первая научно-практическая конференция «Манипулятивные стратегии в политике, экономике, бизнесе и методы противодействия». г. Киев. 31.05-11.06.2011 г.
7. Рождественский Ю. Введение в общую филологию. — М., 2013
8. Социальная психология. Краткий очерк / Под ред. Г.П. Предвечного и Ю.А. Шерковина. М.: Политиздат, 2010.
9. Столяренко A.M. Экстремальная психопедагогика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
10. Словарь русского яpыка. М.:. 2012. IV. С. 145
11. Шерковин Ю. А. Стихийные процессы передачи информации // Социальная психология. — М., 2011).
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Устное распространение информации по неофициальным каналам играет значительно большую роль в жизни жителя нашей планеты, нежели это видится на первый взгляд. Так, например, выборочные опросы, проведенные в последствии убийства Кеннеди, продемонстрировали, что 50 % опрошенных узнали о случившемся от иных людей, но не из сообщений средств массовой коммуникации. Слухи сопровождают население земли непрерывно, так как ситуации с недостатком информации с неизбежностью повторяются.
Что все-таки такое «слух»? Определений присутствует большое количество, вот только несколько из них. По Капфереру слух — это «процесс зарождения и циркулирования в сообществе информации, или еще публично не утвержденной официальным источником, или уже опровергнутой им». В словаре психологии дается последующее определение: слух — это «своеобразный вид неформальной межличностной коммуникации, в ходе которой сюжет, до известной степени отражающий какие-либо настоящие либо выдуманные действия, становится достоянием широкой диффузной аудитории».
Впрочем ни одно из определений полностью не принимает во внимание все аспекты слуха, в следствии этого автор дает последующее определение: Слух – это сообщение, правдивость которого на день распространения не установлена, о актуальном для аудитории событии, которое устно передается от одного жителя нашей планеты иному.
Цель работы – изучить факторы возникновения и распространения слуховЗадачи работы
1. Определить и классифицировать слухи
2. Изучить факторы возникновения и распространения слухов
3. Выявить результаты воздействия слухов
4. Изучить профилактику и дезавуирование слухов
5. Изучить слухи как опыт эмперического исследования
Введение 3
1.Определение и классификация слухов 4
2.Факторы возникновения и распространения слухов 4
3.Результаты воздействия слухов 5
4.Профилактика и дезавуирование слухов 9
5.Слухи — опыт эмпирического исследования 9
Заключение 14
Список литературы 15
1. Дубин Б.В., Толстых А.В. Слухи как социально-психологический феномен // Вопросы психологии. 2014. 3
2. Китов А.И. Личность и перестройка: заметки психолога. М., 1990.
3. Латынов В.В. Профилактика и дезавуирование слухов // Проблемы информационно-психологической безопасности. М., 2014.
4. Назаретян А. П. Психология стихийного массового поведения // Лекции. – М.:ПЕР СЭ, 2011. – 112 с.
5. Психология. Словарь /Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 2011.
6. Потеряхин А.Л. Слухи в средствах массовой информации // Первая научно-практическая конференция «Манипулятивные стратегии в политике, экономике, бизнесе и методы противодействия». г. Киев. 31.05-11.06.2011 г.
7. Рождественский Ю. Введение в общую филологию. — М., 2013
8. Социальная психология. Краткий очерк / Под ред. Г.П. Предвечного и Ю.А. Шерковина. М.: Политиздат, 2010.
9. Столяренко A.M. Экстремальная психопедагогика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
10. Словарь русского яpыка. М.:. 2012. IV. С. 145
11. Шерковин Ю. А. Стихийные процессы передачи информации // Социальная психология. — М., 2011).
В заключение, целесообразно подчеркнуть необходимость творческого подхода к работе со слухами, так как процедуры «запуска»/опровержения эффективные в одних ситуациях, могут оказаться неэффективными в других.
Таким образом, слухи являются эффективным средством неформальной стихийной или организованной коммуникации. Они широко используются в системе информационно-психологического противодействия политических, военных и других сил. Слухи могут приносить пользу, а могут нанести непоправимый ущерб. Однако, они становятся не страшны, когда мы знаем, как им противодействовать.
1. Дубин Б.В., Толстых А.В. Слухи как социально-психологический феномен // Вопросы психологии. 2014. №3
2. Китов А.И. Личность и перестройка: заметки психолога. М., 1990.
3. Латынов В.В. Профилактика и дезавуирование слухов // Проблемы информационно-психологической безопасности. М., 2014.
4. Назаретян А. П. Психология стихийного массового поведения // Лекции. – М.:ПЕР СЭ, 2011. – 112 с.
5. Психология. Словарь /Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 2011.
6. Потеряхин А.Л. Слухи в средствах массовой информации // Первая научно-практическая конференция «Манипулятивные стратегии в политике, экономике, бизнесе и методы противодействия». г. Киев. 31.05-11.06.2011 г.
7. Рождественский Ю. Введение в общую филологию. — М., 2013
8. Социальная психология. Краткий очерк / Под ред. Г.П. Предвечного и Ю.А. Шерковина. М.: Политиздат, 2010.
9. Столяренко A.M. Экстремальная психопедагогика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
10. Словарь русского яpыка. М.:. 2012. IV. С. 145
11. Шерковин Ю. А. Стихийные процессы передачи информации // Социальная психология. — М., 2011).
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую