Спасибо огромное за работу, выполнено на высшем уровне! Буду рада дальнейшему сотрудничеству)
Информация о работе
Подробнее о работе
4 1 1 В эксперименте по совершенствованию памяти детей 6–7 лет на констатирующем и на контрольном эт
- 1 страниц
- 2018 год
- 24 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Гипотезы:
Н0: Нет различий между показателями испытуемых на констатирующем и контрольном этапах эксперимента. Воздействие неэффективно.
Н1: Показатели на контрольном этапе выше, чем на констатирующем.
Проверка гипотез:
Таблица 14.
Ранги
N Средний ранг Сумма рангов
Классификация, после - Классификация, до Отрицательные ранги 3a 2,00 6,00
Положительные ранги 7b 7,00 49,00
Совпадающие наблюдения 1c
Всего 11
a. Классификация, после < Классиф
Отсутствует
4.1.1
В эксперименте по совершенствованию памяти детей 6–7 лет на констатирующем и на контрольном этапе выявлялось их умение пользоваться классификацией как приемом запоминания по методике З.М. Истоминой. Детям предъявлялся комплект из 16 картинок с изображениями предметов, которые можно разбить на 4 класса, например: игрушки, овощи, транспортные средства, животные. Им предлагалось запомнить картинки и назвать выделенные классы. Тестовым баллом служило количество правильно воспроизведенных картинок. Данные представлены в таблице:
Вопрос. Усовершенствовалось ли умение детей использовать классификацию как прием запоминания? Эффективна ли работа экспериментатора?
Отсутствует
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
