все супер
Информация о работе
Подробнее о работе
Основные положения социально-ролевой теории
- 11 страниц
- 2020 год
- 2 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Основные положения социально-ролевой теории
Аннотация. Социально - ролевая теория рассматривает тенденцию человеческого поведения формировать характерные паттерны, которые можно предсказать, если знать социальный контекст, в котором эти модели проявляются. Он объясняет эти поведенческие паттерны (или роли), предполагая, что люди в контексте появляются как члены признанных социальных идентичностей (или позиций) и что они и другие придерживаются идей (ожиданий) о поведении в этой обстановке. Его лексика и проблемы популярны как среди социологов, так и среди практиков, а ролевые концепции породили как теорию, так и большое количество исследований. Тем не менее, возникли конфликты по поводу использования ролевых терминов и фокуса ролевой теории, и различные версии теории появились среди групп авторов, которые, по-видимому, не знают об альтернативных версиях. Ролевая теория также была ослаблена ассоциацией с противоречивыми теориями в социологии.
Ключевые слова: социология, социально – ролевая теория, когнитивное поведение
The main provisions of the social role theory
Annotation. Socio-role theory examines the tendency of human behavior to form characteristic patterns that can be predicted if we know the social context in which these patterns appear. He explains these behavioral patterns (or roles) by assuming that people in the context appear as members of recognized social identities (or positions) and that they and others adhere to ideas (expectations) about behavior in this setting. His vocabulary and problems are popular with both sociologists and practitioners, and role-playing concepts have spawned both theory and a large body of research. However, conflicts have arisen over the use of role terms and the focus of role theory, and different versions of the theory have
нет
Суть основных утверждений о природе человека сводится к следующему: человек - это живое природное, социальное, духовное и одновременно целостное существо. С определенной степенью условности можно выделить в каждой выбранной стороне человеческой натуры наиболее тяготеющие к ней черты: интеллект, чувства, физиологические характеристики, способность людей образовывать ассоциации и т. Д. Это возможно, выхватывая индивидуальные особенности или наборы характеристик его сторон, чтобы объединить особенности в определенные комплексы. Далее, можно назвать определенный комплекс черт личности, построить на основе теории комплексы и создать типы личности [3, с.8-11].
Необходимость обоснования притязаний социологии на рассмотрение индивида как своего субъекта обусловлена рядом обстоятельств. Во-первых, большинство теорий личности предлагают психологи или социальные психологи. Во-вторых, в западной психологии ярко выражена тенденция к исключению из теоретического рассмотрения социального принципа в человеке при толковании понятия «личность». В частности, такая точка зрения называется «непрофессиональной» (от «научной психологии»), когда понятие «личность» включает «внешний, поверхностный социальный образ, ... некую« маску », публичное лицо. адресовано другим »[3, с. 22]. В-третьих, наоборот, в отечественной психологии и социологии советского периода подчеркивалась необходимость отражения социальной сущности человека в понятии «личность» [1, с.107-108].
Претензии социологии к изучению личности можно обосновать следующими соображениями. Во-первых, само слово «личность» этимологически происходит от слова «маска» (маска), которую носил актер
1. Арчер, Джон 1996 " половые различия в социальном поведении: совместимы ли социальная роль и эволюционные объяснения?"Американский Психолог 51: 909-917.
2. Бэнк, Барбара Дж., Брюс Дж. Биддл, Дон С. Андерсон, Рагнар Хауге, Дафна М. Китс, Джон А. Китс, Марджори М. Марлин и Симона Валантин 1985 "сравнительные исследования социальных детерминант подросткового пьянства."Social Psychology Quarterly 48 (2): 164-177.
3. Connell, Robert W. 1979 "the Concept of 'Role' and What to Do with It."Australian and New ZealandJournal of Sociology 15: 7-17. Перепечатано в R. W. Connell, ed.- А Какой Путь Наверх? Очерки о сексе, классе икультуре, гл. 10. Sydney: Allen and Unwin, 1983.
4. Eagly, Alice H. 1987 Sex Differences in Social Behavior: aSocial-Role Interpretation. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум.
—- 1995 " Наука и Политика сравнения женщин и мужчин."Американский Психолог 50: 145-158.
5. Fisher, Cynthia D., and Richard Gitelson 1983 " A Meta-Analysis of the Correlates of Role Conflict and Ambiguity. Журнал прикладной психологии 68: 320-333.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
