Информация о работе
Подробнее о работе
БУКТРЕЙЛЕР КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- 73 страниц
- 2026 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В условиях цифровой трансформации образования особую актуальность приобретает поиск новых методов и средств, способных гармонично соединить традиционные ценности .................
Объект исследования: процесс развития интереса к чтению художественной литературы.
Предмет исследования: использование буктрейлера.
..............
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические основы развития интереса к чтению художественной литературы у детей старшего дошкольного возраста посредством применения технологии буктрейлер…………………………………………………….……..6
1.1. Чтение художественной литературы как средство развития дошкольников……………………………………………………………………..6
1.2. Характеристика методов и технологий приобщения детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы………………………………12
1.3. Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………...19
Глава 2. Педагогическая работа по использованию буктрейлеров для развития интереса к чтению художественной литературы у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………...27
2.1. Организация, проведение, анализ результатов первичной диагностики………………………………………………………………………27
2.2. Разработка и апробация педагогической деятельности с использованием буктрейлера по развитию интереса у детей старшего дошкольного возраста к чтению художественной литературы…………………………………………..34
2.3. Анализ результатов повторной диагностики………………………….…..39
Заключение…………………………………………………………………….…48
Библиографический список………………………………………………….… 51
Приложение 1. Анализ результатов первичной диагностики
Приложение 2. Ссылки на буктрейлеры
Приложение 3. Конспекты занятий по сказкам с использованием буктрейлеров
Приложение 4. Анализ результатов повторной диагностики
В современном мире, характеризующемся стремительным развитием цифровых технологий, наблюдается устойчивая тенденция снижения интереса детей к чтению художественной литературы. Особую тревогу вызывает ситуация с читательской активностью среди детей старшего дошкольного возраста, поскольку именно в этот период закладываются основы будущей читательской культуры. Как отмечают Л.С. Выготский, А.В. Запорожец, Н.С. Карпинская и другие исследователи, чтение ......................
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
