Информация о работе
Подробнее о работе
ПЛОСКОСТНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ШЕСТОГО ГОДА ЖИЗНИ
- 81 страниц
- 2026 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность исследования. Формирование элементарных математических представлений занимает важное место в психическом развитии детей дошкольного возраста. Ведущим направлением такого развития является выбор содержания и форм организации математического развития детей с учетом их возрастных особенностей в развитии математических отношений и закономерностей. Одним из ведущих свойств .....................
Оглавление
Введение …………………………………………………...…………………. 3
1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития геометрических представлений у детей шестого года жизни посредством плоскостного моделирования ………………………………..………………….…………... 7
1.1. Особенности восприятия геометрических фигур и формы предмета у детей шестого года жизни ………………………………………………… 7
1.2. Возможности плоскостного моделирования в развитии геометрических представлений у детей шестого года жизни……………... 13
1.3. Психолого-педагогическая характеристика детей шестого года жизни................................................................................................................... 20
Глава 2. Опытно-практическая работа по развитию геометрических представлений у детей шестого года жизни посредством плоскостного моделирования ……………………………………………..............................28
2.1. Диагностика уровня сформированности геометрических представлений у детей шестого года жизни ……………………………….. 28
2.2. Организация практической работы по формированию геометрических представлений у детей шестого года жизни в процессе плоскостного моделирования………………………………………………... 33
2.3 Результаты диагностики уровня сформированности геометрических представлений у детей шестого года жизни .…............................................ 41
Заключение……………………………………………………………………. 48
Библиографический список……………..…..………..…….……………......49
Приложение
В содержательном разделе Федеральной образовательной программы, в области познавательного развития одной из основных задач образовательной деятельности является: обогащать элементарные математические представления о количестве, числе, форме......................................................
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
