Автор молодец выполнил работу раньше срока. Спасибо
Информация о работе
Подробнее о работе
Разработка электронного обучающего комплекса по дисциплине «Проектирование информационного обеспечения САПР»
- 93 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Целью данной дипломной работы является создание электронного обучающего курса по дисциплине «Проектирование информационного обеспечения САПР». В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:
• Провести анализ сферы дистанционного образования
• Выбор и развертывание LMS
• Создание контента
Список используемых терминов и сокращений 4
ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 11
1.1 Обзор сферы электронного образования 11
1.2 Преимущества и недостатки дистанционного образования 12
1.3 Классификация ДО по типу обучения 14
1.4 Анализ эффективности применения СЭО в ВУЗе 15
1.5 Требования к ЭИОС 17
1.6 Основные компоненты ЭИОС 18
ГЛАВА 2 Сравнение систем управления обучением (LMS) 20
2.1 Moodle или Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment 20
2.2 LAMS 24
2.3 ATutor 26
2.4 OpenACS 28
2.5 ILIAS 30
2.6 Выбор лучшего LMS 32
Глава 3 Разработка ЭОК 35
3.1 Аннотация курса 35
3.2 Цели и задачи курса 35
3.3 Аннотация дисциплины 36
3.4 Теоретический курс 37
3.5 Лабораторный практикум 37
3.6 Представление материала на сайте LMS Moodle 38
3.7 Руководство по изучению дисциплины и главы 38
3.8 Практические задания 39
3.9 Презентации и видеоконференции 43
3.10 Чаты 44
3.11 Итоговый тест 45
3.12 Мобильное приложение Moodle 47
3.13 Диаграмма вариантов использования (Use Case Diagram) 48
3.14 Рассмотрение частых ошибок по главам 50
Заключение 60
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Тестовые вопросы 66
Дата изготовления: май 2024 года.
Предмет: Технологии первичной переработки продукции животноводства.
Учебное заведение: Ульяновский Государственный Технический Университет.
Есть приложения.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Moore, M. G., & Kearsley, G. (2011). Distance education: A systems view of online learning. Cengage Learning.
2. Guri-Rosenblit, S. (2009). Distance education in the digital age: Common misconceptions and challenging tasks. Journal of Distance Education, 23(2), 105-122.
3. Полат, Е. С., Бухаркина, М. Ю., Моисеева, М. В., & Петров, А. Е. (2002). Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Академия.
4. Bonk, C. J. (2009). The world is open: How web technology is revolutionizing education. Jossey-Bass.
5. Roschelle, J. (2003). Unlocking the learning value of wireless mobile devices. Journal of Computer Assisted Learning, 19(3), 260-272.
6. Harasim, L. (2000). Shift happens: Online education as a new paradigm in learning. The Internet and Higher Education, 3(1-2), 41-61.
7. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ.
8. Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России (утверждена Минобразованием России 31.05.2002).
9. Zawacki-Richter, O., & Latchem, C. (2018). Exploring the boundaries of online education: Review of the state of the art. The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 19(3).
10. Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Экономика и управление. 2019. Т. 5 (71). № 4. С. 117-128. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СИСТЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ Потанина М. В., Инюшин В. И.
11. Указ Президента РФ от 09.05.2017 № 203 "О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы" [Электронный ресурс] // Официальный интернет-портал правовой информации.–URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_216363/ (дата обращения: 02.05.2024).
12. Обзор Moodle - самой популярной в мире системы электронного обучения [Электронный ресурс] // Mirapolis. - URL: https://www.mirapolis.ru/blog/obzor-moodle/ (дата обращения: 24.04.2024).
13. Moodle: обзор возможностей самой популярной системы дистанционного обучения [Электронный ресурс] // iSpring. - URL: https://www.ispring.ru/elearning-insights/moodle (дата обращения: 24.04.2024).
14. "SCORM: что это за формат курсов и почему он всё ещё популярен, хотя устарел?" // Skillbox.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://skillbox.ru/media/education/scorm-chto-eto-za-format-kursov-i-pochemu-on-vsye-eshchye-populyaren-khotya-ustarel/ (дата обращения: 25.05.2024).
15. "Moodle" // Википедия. [Электронный ресурс]. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Moodle (дата обращения: 05.06.2023).
16. "Roles and Permissions Overview" // Moodle Documentation. [Электронный ресурс]. URL: https://docs.moodle.org/402/en/Roles_and_permissions_overview (дата обращения: 30.05.2024).
17. LAMS International [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://lamsinternational.com/. - Загл. с экрана
18. LAMS «Контракт на инструменты». Семинар TenCompetence. УПФ - Барселона. 21 июня 2007 г. Эрни Гильоне и Джеймс Далзил «Архивная копия» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 22 августа 2007 г. Проверено 13 апреля 2009 г.
19. Адаптеры инструментов http://wiki.lamsfoundation.org/display/lams/Tool+Adapters
20. "ATutor - Assistive Technology Enabled Web-based Learning Management System" (PDF). ATutor. Archived (PDF) from the original on 2016-03-03. Retrieved 2015-12-07.
21. "ATutor - Assistive Technology Enabled Web-based Learning Management System" (PDF). ATutor. Archived (PDF) from the original on 2016-03-03. Retrieved 2015-12-07.
22. OpenACS.org. About OpenACS. — 2023.
23. Voss, Jan. OpenACS Wiki. — 2023.
24. Franks, Ben. Professional OpenACS Development: A Practical Guide to Building Dynamic Community Websites with AOLServer and the Open Architecture Community System. — Wrox, 2002.
25. ILIAS.de. ILIAS Open Source E-Learning. 2023.
26. Матиас Кункель: Офицерский ILIAS 4-Praxisbuch: Gemeinsam online Lernen, Arbeiten und Kommunizieren. 1. Ауфляж. Аддисон-Уэсли, Мюнхен, 2011 г., ISBN 978-3-8273-2963-9 .
27. Токмаков, Г. П. Автоматизированное проектирование информационных систем: учебное пособие / Г. П. Токмаков. – Ульяновск : УлГТУ, 2015. − 121 с.
28. Грекул, В.И. Проектирование информационных систем [Электронный ресурс] : учебное пособие / В.И. Грекул. - Электрон. дан. - Москва : , 2016. - 570 с. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/100391. - Загл. с экрана.
29. Токмаков, Г. П. CASE-технологии проектирования информационных систем : учебное пособие / Г. П. Токмаков. — Ульяновск : УлГТУ, 2018. — 224 с. — ISBN 978-5-9795-1805-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/165073 (дата обращения: 02.06.2024). — Режим доступа: для авториз. пользователей
30. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных. - 8-е изд. - М.: Вильямс, 2005. - 1328 с. Классический учебник, раскрывающий фундаментальные принципы и концепции реляционных баз данных, включая моделирование данных
31. Карпова Т.С. Базы данных: модели, разработка, реализация. - СПб.: Питер, 2001. - 304 с. Российский учебник, подробно описывающий методологию проектирования баз данных на основе модели "сущность-связь".
32. Буч Г., Рамбо Д., Якобсон И. Язык UML. Руководство пользователя. - 2-е изд. - М.: ДМК Пресс, 2006. - 496 с
33. Larman C. Applying UML and Patterns: An Introduction to Object-Oriented Analysis and Design and the Unified Process. - 3rd ed. - Prentice Hall, 2004. - 736 p.
34. Герберт С. Ш., Виттен Д.И. XML. Рецепты программирования. - СПб.: Питер, 2002. - 560 с.
35. Морган Б. XML-схемы. Практическое руководство. - М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2003. - 416 с.
36. Маклаков С.В. Создание информационных систем с AllFusion Modeling Suite. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2005. - 432 с.
37. Вигерс К., Битти Д. Разработка требований к программному обеспечению. - М.: Русская Редакция, 2014. - 576 с.
38. Марка Д.А., МакГоуэн К. Методология структурного анализа и проектирования. - М.: Метатехнология, 1993. - 240 с
39. Шеер А.-В. Моделирование бизнес-процессов. - 2-е изд. - М.: Весть-МетаТехнология, 2000. - 205 с.
40. Джекобсон И., Буч Г., Рамбо Дж. Унифицированный процесс разработки программного обеспечения. - СПб.: Питер, 2002. - 496 с.
41. Найт А., Джонстоун М. Проектирование баз данных. - 3-е изд. - СПб.: Питер, 2012. - 736 с.
42. ERwin Data Modeler User Guide. - CA Technologies, 2015
43. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных. - 8-е изд. - М.: Вильямс, 2005. - 1328 с.
44. Мартин Дж. Организация баз данных в вычислительных системах. - М.: Мир, 1980. - 662 с
45. Harold E.R. XML Bible. - 2nd ed. - Hungry Minds, 2001. - 1056 p.
46. Дунаев В. XML: библиотека программиста. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2004. - 528 с.
47. Шалгунов А.В., Казаков О.Д. Технологии XML в управлении данными. - М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009. - 299 с
48. Морган Б. XML-схемы. Практическое руководство. - М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2003. - 416 с.
49. Akmal B. Building XML Applications. - McGraw-Hill Osborne Media, 2001. - 720 p.
50. Джитси Встреча УлГТУ [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://jit.ulstu.ru/ (дата обращения: 25.05.2024)
51. А. С. Хританков, А. И. Андрианов, В. А. Полежаев. «Проектирование на UML. Сборник задач»
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
