Спасибо вам за работу!!! Диплом защитился на отлично!!!! Удачи вам процветания вашей работе!)
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Объектом исследования являются личностно-эмоциональная и поведенческая сфера лиц юношеского возраста с суицидальным поведением.
Предметом исследования является взаимосвязь социальных, психологических особенностей юношей и девушек с аутоагрессивным поведением,cтратегии совладания со стрессом, уровни страхов, фобий, отношения к смерти, специфика межличностных отношений суицидентов юношеского возраста.
Цель исследования заключается в изучении личностных особенностей юношей и девушек юношеского возраста с аутоагрессивным поведением, выявление характерологических, социальных, психологических условий, затрудняющих адаптацию в современном обществе.Изучить особенности личности юношей и девушек с суицидальным поведением и разработать программу психологической поддержки.
Введение
Глава 1. Психологические детерминанты суицидального поведения в юношеском возрасте
1.1. Психологическая характеристика юношеского возраста
1.2. Дезадаптивные копинг-стратегии как фактор суицидального поведения у юношей и девушек
1.3. Нарушения эмоциональной и коммуникативной сферы у суицидентов юношеского возраста
1.4. Методы психологической помощи при незавершенном суициде
Глава 2. Организация и методы исследования
2.1. База и выборка исследования
2.2. Описание методов исследования
Глава 3. Результаты эмпирического исследования
3.1. Специфика копинг-стратегий лиц юношеского возраста с аутоагрессивным поведением
3.2. Особенности эмоциональной сферы и отношения к жизни и смерти лиц юношеского возраста с суицидальным поведением
3.3. Особенности межличностных отношений лиц юношеского возраста с суицидальным поведением
3.4. Программа психологической поддержки юношей и девушек с суицидальным поведением
Заключение
Список литературы
дипломная
1. Айзенк Г.Ю. Структура личности. - СПб.: Ювента. М., 1999.
2. Асеева И.Н., Попко Ю.А. Взаимосвзяь оптимизма и копинг-стратегий поведения у медицинских работников различных специализаций // Вестник Самарской гуманитарной академии. – 2011. – №1. – С. 63-75.
3. Березин Ф.Б., Барлас Т.В. Социально-психологическая адаптация при невротических и психосоматических расстройствах. // Журн. Невропат, и психиатрии им. С.С. Корсакова, 1994. – Т.94. – №6. – С. 38-43.
4. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль / Л. Берковиц – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2012.
5. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М: Прогресс, 1986.
6. Братусь Б.С. Психологические аспекты нравственного развития личности. - М.: Знание, 1977.
7. Братусь Б. С. Психологический анализ данных историй болезни как метод исследования личности // Экспериментальные ис¬следования в патопсихологии. – М., 1976.
8. Бутрим Г.А., Колмаков А.А. Неадаптивные копинг-стратегии как факторы суицидального риска у молодых людей URL: http://www.e-edu.by/main/departments/social/staff/butrim/publications/22.pdf (Дата обращения 22.11.2017)
9. Вагин Ю. Р. Корни суицидальной активности // Суицидология. - 2011. - Т. 2. № 4. - С. 3-10.
10. Васильева В.Ю. Один из путей освобождения чувств через возвращение ощущений своего тела (на основе практического опыта)// Я встретил Вас и все... Проблема "заземления" чувств в русском теле: Матер. Темат. конф. по телесно - ориентированной терапии 26 -28 мая 2000г. - М., 2000.- С.52-55.
11. Венгер А.Л. Психическое развитие ребёнка в процессе совместной деятельности // Вопросы психологии. – 2001. – №3.
12. Веховски А. Телесная психотерапия и глубинные направления психотерапии: аспекты взаимодействия двух традиций// Бюллетень Ассоциации телесно-ориентированных психотерапевтов.- 2004.- №5.-С.45-52.
13. Вишняков А.И., Карымова О.С. Особенности жизненных ценностей студентов, состоящих в браке (на примере Оренбургского государственного университета) // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №4; URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=20881 (дата обращения: 22.11.2017)
14. Ворошилин С.И. Расстройство половой идентификации и суицидальное поведение // Суицидология. – 2011. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rasstroystva-polovoy-identifikatsii-i-suitsidalnoe-povedenie (дата обращения 22.11.2017).
15. Газарова Е.Н. Психология телесности. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2002.
16. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий, их статистика, динамика, систематика. – М., «Север», 1933.
17. Гарбузов В.И. Нервные дети. – М., 1990.
18. Демидова А.Г. Превентивная диагностика психического здоровья учащихся. В сб.: Вторая Российская конференция по экологической психологии. Тезисы. – М., 2000.
19. Дмитриев, М.Г. Практикум по психодиагностике девиантного поведения у трудных подростков. - СПб.: ПОНИ, 2008.
20. Додельцев Р.Ф. Концепция культуры 3. Фрейда. – М., 1989.
21. Зотов П.Б., Ряхина Н.А., Родяшин Е.В. Суицидологический регистр: методологические подходы и первичная документация суицидологического учета // Суицидология. - 2012. - № 1. - С. 3-7
22. Изард К. Психология эмоций. – СПб.: Питер. 2007.
23. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2016.
24. Иовенко Е.Ю. Гендерные особенности ценностных ориентаций студентов // Молодой учёный. – 2012. – №11. – С. 355-357.
25. Исаева Е.Р., Гуреева И.Л. Синдром эмоционального выгорания и его влияние на копинг-поведение у медицинских работников // Учёные записки. – 2010. – №6. – С. 26-30.
26. Кайгородова Э.Б. Ценности личности как условие развития лидерских качеств у юношей и девушек // Вестник Астраханского государственного технического университета. – 2008. – №4(45) – С. 200-202.
27. Карапетян А.Ф. Факторы рискованного сексуального поведения наркозависимых лиц: Докл. на 7 Междунар. конф. «СПИД, рак и родств. пробл.», 24 - 28 мая, СПб, 1999 // Рус. журн. «ВИЧ / СПИД и родств. пробл.» – СПб, 1999. – №1. – С. 123-197.
28. Кербиков О.В. К учению о динамике психопатий. //В кн.: Проблемы судебной психиатрии. - Сб.10. М., 1961.
29. Кириков А. А. Девиантное поведение как результат сочетания биологических, психологических и социальных факторов // Азимут научных исследований: педагогика и психология. -2016. - Т. 5. № 4. - С. 354-357.
30. Киселева В. Подростковое одиночество: причины и последствия // Воспитание школьников. – 2003. – № 6. – С. 47-52.
31. Климов В.М. Анализ факторов суицидального риска у студентов вуза // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2017. – №.5. – С. 55-66.
32. Кнастер М. Мудрость тела. - М.: Эксмо, 2002.
33. Ковалёв В.В. Психиатрия детского возраста. – М., 1995.
34. Кон И.С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989.
35. Колошина Т.Ю., Тимошенко Г.В. Марионетки в психотерапии. -М.: Институт психотерапии, 2001.
36. Котова И.Н. Психологические аспекты экономического поведения человека // Известия Томского политехнического университета. – 2006. – № 8. – С. 211-215.
37. Кречмер Э. Об истерии. - Л.: Практическая медицина, 1924.
38. Лангмейер Й, Матейчек З. Психическая депривация в детском возрасте. – Прага: Медицинское издательство Авиценум, 1984.
39. Леонгард К. Акцентуированные личности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
40. Летуновский В.В. Работа с телом в экзистенциальной терапии// Бюллетень Ассоциации телесно-ориентированных психотерапевтов.- 2003. - №4.-С.35-53.
41. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л., 1977.
42. Лукашук, А.В. Современная клинико-психологическая характеристика подростков, совершающих суицидальную попытку (обзор литературы) // Университетская медицина Урала. -2015. - Т. 1. - № 1 (1). - С. 15-19.
43. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – Л., 1960.
44. Печерский А.В. Личностные ресурсы совладающего поведения девиантных подростков и юношей // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Философия. Психология. Педагогика. – 2012. – №12. – С. 68-73.
45. Положий Б. С. Суицидальная ситуация в современной России // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. - 2007. - № 5. - С. 16-17.
46. Положий Б.С., Панченко Е.А. Дифференцированная профилактика суицидального поведения // Суицидоло-гия. - 2012. - № 1. - С. 8-12
47. Розанова Е. Особенности чувства одиночества у подростков // Вестник московского университета. – 2001. – № 3. – С. 5-6.
48. Рожина Л.Н. Развитие эмоционального мира личности. Учебно-методическое пособие. - Минск, 1999.
49. Сандомирский М.Е. Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое руководство. - М.: Класс, 2005.
50. Селье Г. Стресс без дистресса. - М., 1979.
51. Слуцкий, А.С. Некоторые психологические и клинические аспекты поведения суицидентов // Психологический журнал. 1992. Том 13. № 1. - С. 77-82
52. Спиваковская А. Психотерапия: игра, детство, семья. – Т.1, 2. – М., 1999.
53. Старшенбаум Г. В. Суицидология и кризисная психотерапия. -М.: Когито-Центр, 2005.
54. Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. – М.: Медгиз, 1959.
55. Сухарева Г.Е. Психогенные типы реакций военного времени. Невропатология и психиатрия. – М., 1943.
56. Сунцова Я.С. Особенности психологических защит и копинг-стратегий у мужчин и женщин // Вестник Удмуртского университета. Философия. Психология. Педагогика. – 2014. – №3. – С. 50-60.
57. Тараканов А.В. Влияние творческой активности на эмоциональное развитие личности: дис. канд. психол. наук. - Новосибирск, 2003.
58. Ташлыков В. А. Интеграция гипноза и когнитивно-поведенческого подхода в систему краткосрочной личностно-ориентированной психотерапии // Психология и практика. Ежегодник Российского психологического общества. - Ярославль, 1998. – Т.4 – Вып. 2. – С. 339-340.
59. Трифонова, М. Ю. Социально-психологический тренинг для подростков- суицидентов "Я выбираю жизнь" / М. Ю. Трифонова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2014. – № 1. – С. 36–72. 28.
60. Тулина Н.В. Одиночество: (Социально-политический аспект) // Вест¬ник Московского университета. Серия 12. Социально-политические исследо¬вания. – 1992. – № 3. – С. 51-58.
61. Унарова Л.Д. Утверждение жизни, или профилактика суицида (к постановке вопроса) // Сибирский педагогический журнал. – 2006. – №6. – С. 229-231
62. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г., Горшкова Д.А., Мельник А.М. Суицидальное поведение в студенческой популяции // Культурно-историческая психология. – 2009. – №3. – С. 101-110.
63. Чудновский B.C. Особенности психических нарушений при органических заболеваниях головного мозга // Нервно-психические заболевания экзогенно-органической этиологии. – М, 1975. – С. 36-40.
64. Шамкова С.В. Социально-демографический портрет суицидентов среди молодёжи Санкт-Петербурга // Общество. Среда. Развитие. – 2012. – №2. – С. 87-90.
65. Шевченко Ю.С. Систематика психогенных расстройств у детей и подростков.// Материалы конгресса по детской психиатрии 25-28 сентября 2001 года. - М.,« Росинекс» 2001.
66. Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости. – М.: Интербук, 1990.
67. Шульгин М.В. Институциональная и психогенетическая обусловленность экономического поведения // Известия Дальневосточного федерального университета. Экономика и управление. – 2013. – №1. – С. 70-85.
68. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. - Л.: Медицина, 1989.
69. Эльконин ДІБ. Некоторые аспекты психического развития в подростковом возрасте / Психология подростка. Под ред. Ю.И.Фролова. -М: «Роспедагенство», 1997.
70. Юсупова Г.В. Психоэмоциональное здоровье подростков как основа устойчивости личности к факторам, провоцирующим суицид / Г.В. Юсупова, Н.Г. Климанова, А.А. Галиуллина // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Сер.: Педагогика, психология. -2015. - № 3(22). - С. 215-221.
71. Binder H. Psychopathien, Neurosen. abnorme Reaktionen.-In.:Psychiatrie der gegenwart Forschung und Praxis, v. II, Klinische Psychiatrie, I96o. - p. 181-199.
72. Hollon S. D., Kriss M. R. Cognitive factors in clinical research and practice // Clin. Psychol. Rev. - 1984. - V.4. - P. 35-76.
73. Nissen G. Antidepressiv wirkende Infusionen bei Jugendlichen II Antidepressive Infusionstherapie I Hrgg. P. Kielholz, С Adama. Stuttgart, New York: G. Thieme, 1982.- S. 50-52.
74. Understanding adolescence: Current developments in adolescent psychology/ Ed. By James I. Adams.-Boston, 1976.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Объектом исследования являются личностно-эмоциональная и поведенческая сфера лиц юношеского возраста с суицидальным поведением.
Предметом исследования является взаимосвязь социальных, психологических особенностей юношей и девушек с аутоагрессивным поведением,cтратегии совладания со стрессом, уровни страхов, фобий, отношения к смерти, специфика межличностных отношений суицидентов юношеского возраста.
Цель исследования заключается в изучении личностных особенностей юношей и девушек юношеского возраста с аутоагрессивным поведением, выявление характерологических, социальных, психологических условий, затрудняющих адаптацию в современном обществе.Изучить особенности личности юношей и девушек с суицидальным поведением и разработать программу психологической поддержки.
Введение
Глава 1. Психологические детерминанты суицидального поведения в юношеском возрасте
1.1. Психологическая характеристика юношеского возраста
1.2. Дезадаптивные копинг-стратегии как фактор суицидального поведения у юношей и девушек
1.3. Нарушения эмоциональной и коммуникативной сферы у суицидентов юношеского возраста
1.4. Методы психологической помощи при незавершенном суициде
Глава 2. Организация и методы исследования
2.1. База и выборка исследования
2.2. Описание методов исследования
Глава 3. Результаты эмпирического исследования
3.1. Специфика копинг-стратегий лиц юношеского возраста с аутоагрессивным поведением
3.2. Особенности эмоциональной сферы и отношения к жизни и смерти лиц юношеского возраста с суицидальным поведением
3.3. Особенности межличностных отношений лиц юношеского возраста с суицидальным поведением
3.4. Программа психологической поддержки юношей и девушек с суицидальным поведением
Заключение
Список литературы
дипломная
1. Айзенк Г.Ю. Структура личности. - СПб.: Ювента. М., 1999.
2. Асеева И.Н., Попко Ю.А. Взаимосвзяь оптимизма и копинг-стратегий поведения у медицинских работников различных специализаций // Вестник Самарской гуманитарной академии. – 2011. – №1. – С. 63-75.
3. Березин Ф.Б., Барлас Т.В. Социально-психологическая адаптация при невротических и психосоматических расстройствах. // Журн. Невропат, и психиатрии им. С.С. Корсакова, 1994. – Т.94. – №6. – С. 38-43.
4. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль / Л. Берковиц – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2012.
5. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М: Прогресс, 1986.
6. Братусь Б.С. Психологические аспекты нравственного развития личности. - М.: Знание, 1977.
7. Братусь Б. С. Психологический анализ данных историй болезни как метод исследования личности // Экспериментальные ис¬следования в патопсихологии. – М., 1976.
8. Бутрим Г.А., Колмаков А.А. Неадаптивные копинг-стратегии как факторы суицидального риска у молодых людей URL: http://www.e-edu.by/main/departments/social/staff/butrim/publications/22.pdf (Дата обращения 22.11.2017)
9. Вагин Ю. Р. Корни суицидальной активности // Суицидология. - 2011. - Т. 2. № 4. - С. 3-10.
10. Васильева В.Ю. Один из путей освобождения чувств через возвращение ощущений своего тела (на основе практического опыта)// Я встретил Вас и все... Проблема "заземления" чувств в русском теле: Матер. Темат. конф. по телесно - ориентированной терапии 26 -28 мая 2000г. - М., 2000.- С.52-55.
11. Венгер А.Л. Психическое развитие ребёнка в процессе совместной деятельности // Вопросы психологии. – 2001. – №3.
12. Веховски А. Телесная психотерапия и глубинные направления психотерапии: аспекты взаимодействия двух традиций// Бюллетень Ассоциации телесно-ориентированных психотерапевтов.- 2004.- №5.-С.45-52.
13. Вишняков А.И., Карымова О.С. Особенности жизненных ценностей студентов, состоящих в браке (на примере Оренбургского государственного университета) // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №4; URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=20881 (дата обращения: 22.11.2017)
14. Ворошилин С.И. Расстройство половой идентификации и суицидальное поведение // Суицидология. – 2011. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rasstroystva-polovoy-identifikatsii-i-suitsidalnoe-povedenie (дата обращения 22.11.2017).
15. Газарова Е.Н. Психология телесности. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2002.
16. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий, их статистика, динамика, систематика. – М., «Север», 1933.
17. Гарбузов В.И. Нервные дети. – М., 1990.
18. Демидова А.Г. Превентивная диагностика психического здоровья учащихся. В сб.: Вторая Российская конференция по экологической психологии. Тезисы. – М., 2000.
19. Дмитриев, М.Г. Практикум по психодиагностике девиантного поведения у трудных подростков. - СПб.: ПОНИ, 2008.
20. Додельцев Р.Ф. Концепция культуры 3. Фрейда. – М., 1989.
21. Зотов П.Б., Ряхина Н.А., Родяшин Е.В. Суицидологический регистр: методологические подходы и первичная документация суицидологического учета // Суицидология. - 2012. - № 1. - С. 3-7
22. Изард К. Психология эмоций. – СПб.: Питер. 2007.
23. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2016.
24. Иовенко Е.Ю. Гендерные особенности ценностных ориентаций студентов // Молодой учёный. – 2012. – №11. – С. 355-357.
25. Исаева Е.Р., Гуреева И.Л. Синдром эмоционального выгорания и его влияние на копинг-поведение у медицинских работников // Учёные записки. – 2010. – №6. – С. 26-30.
26. Кайгородова Э.Б. Ценности личности как условие развития лидерских качеств у юношей и девушек // Вестник Астраханского государственного технического университета. – 2008. – №4(45) – С. 200-202.
27. Карапетян А.Ф. Факторы рискованного сексуального поведения наркозависимых лиц: Докл. на 7 Междунар. конф. «СПИД, рак и родств. пробл.», 24 - 28 мая, СПб, 1999 // Рус. журн. «ВИЧ / СПИД и родств. пробл.» – СПб, 1999. – №1. – С. 123-197.
28. Кербиков О.В. К учению о динамике психопатий. //В кн.: Проблемы судебной психиатрии. - Сб.10. М., 1961.
29. Кириков А. А. Девиантное поведение как результат сочетания биологических, психологических и социальных факторов // Азимут научных исследований: педагогика и психология. -2016. - Т. 5. № 4. - С. 354-357.
30. Киселева В. Подростковое одиночество: причины и последствия // Воспитание школьников. – 2003. – № 6. – С. 47-52.
31. Климов В.М. Анализ факторов суицидального риска у студентов вуза // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2017. – №.5. – С. 55-66.
32. Кнастер М. Мудрость тела. - М.: Эксмо, 2002.
33. Ковалёв В.В. Психиатрия детского возраста. – М., 1995.
34. Кон И.С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989.
35. Колошина Т.Ю., Тимошенко Г.В. Марионетки в психотерапии. -М.: Институт психотерапии, 2001.
36. Котова И.Н. Психологические аспекты экономического поведения человека // Известия Томского политехнического университета. – 2006. – № 8. – С. 211-215.
37. Кречмер Э. Об истерии. - Л.: Практическая медицина, 1924.
38. Лангмейер Й, Матейчек З. Психическая депривация в детском возрасте. – Прага: Медицинское издательство Авиценум, 1984.
39. Леонгард К. Акцентуированные личности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
40. Летуновский В.В. Работа с телом в экзистенциальной терапии// Бюллетень Ассоциации телесно-ориентированных психотерапевтов.- 2003. - №4.-С.35-53.
41. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л., 1977.
42. Лукашук, А.В. Современная клинико-психологическая характеристика подростков, совершающих суицидальную попытку (обзор литературы) // Университетская медицина Урала. -2015. - Т. 1. - № 1 (1). - С. 15-19.
43. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – Л., 1960.
44. Печерский А.В. Личностные ресурсы совладающего поведения девиантных подростков и юношей // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Философия. Психология. Педагогика. – 2012. – №12. – С. 68-73.
45. Положий Б. С. Суицидальная ситуация в современной России // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. - 2007. - № 5. - С. 16-17.
46. Положий Б.С., Панченко Е.А. Дифференцированная профилактика суицидального поведения // Суицидоло-гия. - 2012. - № 1. - С. 8-12
47. Розанова Е. Особенности чувства одиночества у подростков // Вестник московского университета. – 2001. – № 3. – С. 5-6.
48. Рожина Л.Н. Развитие эмоционального мира личности. Учебно-методическое пособие. - Минск, 1999.
49. Сандомирский М.Е. Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое руководство. - М.: Класс, 2005.
50. Селье Г. Стресс без дистресса. - М., 1979.
51. Слуцкий, А.С. Некоторые психологические и клинические аспекты поведения суицидентов // Психологический журнал. 1992. Том 13. № 1. - С. 77-82
52. Спиваковская А. Психотерапия: игра, детство, семья. – Т.1, 2. – М., 1999.
53. Старшенбаум Г. В. Суицидология и кризисная психотерапия. -М.: Когито-Центр, 2005.
54. Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. – М.: Медгиз, 1959.
55. Сухарева Г.Е. Психогенные типы реакций военного времени. Невропатология и психиатрия. – М., 1943.
56. Сунцова Я.С. Особенности психологических защит и копинг-стратегий у мужчин и женщин // Вестник Удмуртского университета. Философия. Психология. Педагогика. – 2014. – №3. – С. 50-60.
57. Тараканов А.В. Влияние творческой активности на эмоциональное развитие личности: дис. канд. психол. наук. - Новосибирск, 2003.
58. Ташлыков В. А. Интеграция гипноза и когнитивно-поведенческого подхода в систему краткосрочной личностно-ориентированной психотерапии // Психология и практика. Ежегодник Российского психологического общества. - Ярославль, 1998. – Т.4 – Вып. 2. – С. 339-340.
59. Трифонова, М. Ю. Социально-психологический тренинг для подростков- суицидентов "Я выбираю жизнь" / М. Ю. Трифонова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2014. – № 1. – С. 36–72. 28.
60. Тулина Н.В. Одиночество: (Социально-политический аспект) // Вест¬ник Московского университета. Серия 12. Социально-политические исследо¬вания. – 1992. – № 3. – С. 51-58.
61. Унарова Л.Д. Утверждение жизни, или профилактика суицида (к постановке вопроса) // Сибирский педагогический журнал. – 2006. – №6. – С. 229-231
62. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г., Горшкова Д.А., Мельник А.М. Суицидальное поведение в студенческой популяции // Культурно-историческая психология. – 2009. – №3. – С. 101-110.
63. Чудновский B.C. Особенности психических нарушений при органических заболеваниях головного мозга // Нервно-психические заболевания экзогенно-органической этиологии. – М, 1975. – С. 36-40.
64. Шамкова С.В. Социально-демографический портрет суицидентов среди молодёжи Санкт-Петербурга // Общество. Среда. Развитие. – 2012. – №2. – С. 87-90.
65. Шевченко Ю.С. Систематика психогенных расстройств у детей и подростков.// Материалы конгресса по детской психиатрии 25-28 сентября 2001 года. - М.,« Росинекс» 2001.
66. Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости. – М.: Интербук, 1990.
67. Шульгин М.В. Институциональная и психогенетическая обусловленность экономического поведения // Известия Дальневосточного федерального университета. Экономика и управление. – 2013. – №1. – С. 70-85.
68. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. - Л.: Медицина, 1989.
69. Эльконин ДІБ. Некоторые аспекты психического развития в подростковом возрасте / Психология подростка. Под ред. Ю.И.Фролова. -М: «Роспедагенство», 1997.
70. Юсупова Г.В. Психоэмоциональное здоровье подростков как основа устойчивости личности к факторам, провоцирующим суицид / Г.В. Юсупова, Н.Г. Климанова, А.А. Галиуллина // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Сер.: Педагогика, психология. -2015. - № 3(22). - С. 215-221.
71. Binder H. Psychopathien, Neurosen. abnorme Reaktionen.-In.:Psychiatrie der gegenwart Forschung und Praxis, v. II, Klinische Psychiatrie, I96o. - p. 181-199.
72. Hollon S. D., Kriss M. R. Cognitive factors in clinical research and practice // Clin. Psychol. Rev. - 1984. - V.4. - P. 35-76.
73. Nissen G. Antidepressiv wirkende Infusionen bei Jugendlichen II Antidepressive Infusionstherapie I Hrgg. P. Kielholz, С Adama. Stuttgart, New York: G. Thieme, 1982.- S. 50-52.
74. Understanding adolescence: Current developments in adolescent psychology/ Ed. By James I. Adams.-Boston, 1976.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 3000 ₽ | Цена | от 3000 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 55415 Дипломных работ — поможем найти подходящую