«Психологические особенности подростков с алкогольной зависимостью» -1

Образ жизни и состояние окружающей среды непосредственно влияют на здоровье людей. Современный образ жизни характеризуется наличием различных зависимостей, которые часто возникают в подростковом возрасте. Подростки подвержены множеству рисковых факторов, которые могут повлиять на их личностное развитие. Учитывая, что будущее страны в значительной степени зависит от подрастающего поколения, необходимо создать условия, способствующие формированию физически и психически здоровой личности.
В настоящее время все больше людей начинают придерживаться здорового образа жизни и увлекаться спортом. Однако, проблема алкоголизации в России остается актуальной и безрезультатной. Молодежь часто сталкивается с откровениями своих кумиров о потреблении алкоголя и асоциальном поведении на страницах социальных сетей, телевизоре и журналах. Эти откровения неизбежно формируют привлекательную субкультуру, которая притягивает молодых людей. Большинство подростков считают, что употребление слабого алкоголя - это дешевый и безопасный способ расслабиться. Однако, это заблуждение. Наблюдается стремительный рост "пивного алкоголизма" среди молодежи, и его последствия такие же губительные, как и от потребления крепких напитков.
В настоящее время существует значительная группа детей и подростков, которым требуется экстренная профилактическая помощь. Они выделяются из общего числа сверстников из-за своего поведения, школьной и социальной дезадаптации, и остаются неохваченными программами первичной профилактики. К сожалению, общество недооценивает серьезность этой проблемы, что приводит к росту числа подростков, страдающих зависимостью. Поэтому необходимо разработать адекватные программы профилактики алкогольной зависимости и искать новые формы социально-педагогической деятельности.
Объект исследования: алкоголизм среди подростков.
Предмет исследования: психологические особенности подростков с алкогольной зависимостью.
Цель исследования: рассмотреть психологические особенности подростков, страдающих от алкогольной зависимости.
Задачи:
1. Проанализировать понятие «алкоголизм», используемое в психолого-педагогической литературе;
2. охарактеризовать факторы и причины возникновения алкоголизма среди молодёжи;
3. рассмотреть виды, стратегии и направления профилактики алкоголизма;
4. разработать программу и методики эмпирического исследования психологических особенностей у подростков с алкогольной зависимостью;
5. выявить совокупности психологических факторов, характерных для основных групп отношений подростков к алкоголизации;
6. проанализировать результаты исследования, разработать план психокоррекционных занятий.
Гипотеза: на подростковом этапе развития формируются различные отношения к алкоголю, отрицательное, эпизодическое или периодическое, которые могут повлечь риск развития алкогольной зависимости. Это связано с психологическими характеристиками личности, такими как конституциональные особенности, сфера отношений и ценности, варианты справления со стрессом и положительными эмоциями.
Методологическая основа исследования: принципы культурно-исторического (Л.С.Выготского) и деятельностного (А.Н.Леонтьев) подходов. В разработке теоретической основы работы использованы представления о периодизации и механизмах личностного развития в подростковом возрасте (Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин, Д.И.Фельдштейн), теоретические подходы к развитию зрелой личности в норме и патологии (Э.Эриксон, Б.С.Братусь), теоретические исследования психологической мотивации алкоголизма у подростков (Б.С.Братусь, Я.И.Гилинский, В.Ю.Завьялов, Ю.А.Клейберг, В.Д.Менделевич).
Методы исследования: анализ результатов проведенных методик; анализ психологической, медицинской и социологической литературы.
Научная новизна и теоретическая значимость исследования:
1. В данной работе представлен исследовательский подход, который позволяет выявить различные психологические отношения подростков к употреблению алкоголя.
2. Проведено исследование, в рамках которого изучена психологическая конституция личности подростков, у которых имеются разные отношения к алкоголю.
3. В работе были проанализированы представления подростков с разным отношением к алкоголю о стратегиях справления со стрессом и переживаниях положительных эмоций.
4. Были выявлены ценностные приоритеты личности в сфере значимых представлений и достижимости у подростков с разным отношением к алкоголю.
5. Была выявлена связь между индивидуальными особенностями подростков и различными типами психологического отношения к употреблению алкоголя.
Практическая ценность исследования заключается в том, что материалы, используемые в данной дипломной работе, могут быть использованы в учебно-воспитательном, оздоровительном процессе общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, а также в целях осуществления эффективной профилактики.
Положения, выносимые на защиту:
1. Отношение подростков к употреблению алкоголя формируется в процессе их возрастной инициации и зависит от их индивидуальных особенностей, а также от принятия социально-психологических установок.
2. В рамках социально-психологических представлений подростки искаженно воспринимают эффекты алкоголя и его роль в различных ситуациях, что оказывает влияние на формирование у них концепции алкоголепотребления.
3. Личностные особенности подростков связаны с различными типами психологического отношения к употреблению алкоголя.
4. Отношение подростка к употреблению алкоголя связано с его индивидуальными особенностями, включая конституциональные черты, формирование ценностной структуры личности и способы справления со стрессом.
5. Диагностика личностных характеристик подростков позволяет определить вероятность различных отношений к алкоголю, а также выявить детей, подверженных риску развития алкоголизации. Это позволяет проводить целенаправленную и индивидуальную антинаркотическую профилактику.
Структура работы: работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы.

Оглавление
Введение……………
Глава 1. Теоретические основания изучения алкоголизации у подростков
1.1. Личность подростка в современных психологических представлениях
1.2. Алкогольная зависимость: определение, клинико-психологические особенности зависимых
1.3. Подростковый алкоголизм как социальная проблема, последствия
1.4. Особенности и причины алкогольной зависимости в подростковом возрасте
Глава 2. Пути решения проблемы алкогольной зависимости в подростковом возрасте
2.1. Влияние алкоголя на организм подростка
2.2. Проблема оказания психологической помощи зависимым подросткам. Социальные методы решения проблемы.
2.3. Основные подходы и методы профилактики
алкоголизма
Глава 3. Эмпирическое исследование психологических особенностей подростков в контексте алкогольной зависимости
3.1. Проблема и методы исследования психологических особенностей подростков с алкогольной зависимостью
3.2. Анализ результатов эмпирического исследования психологических особенностей подростков
3.3. Программа профилактики и психокоррекции подростков с алкогольной зависимостью
Заключение
Список использованной литературы
Приложения

Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc или dox☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ - система проверки: Плеханова(https://student.rea.ru/), Руконтекст (https://text.rucont.ru), РАНХИГС (https://lk.ranepa.ru), Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru), Адвего, Текст.ру
И многие другие.
Работа в формате doc/docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Оригинальность достигнута так, как указано у меня в профиле.
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так

1.Айзман Р.И. Физиологические основы здоровья. Изд. Компания Лада. – Н.: 2003
2. Алипов В.И., Корхов В.В. Алголизм и материнство - Ленинград. 1986.

3. Бойко Ю.П. Психическое здоровье детей и подростков в условиях модернизирующегося общества // Народонаселение. - 2008. - № 4. - С.33 - 40.
4. Братусь Б.С. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма.
-М.19842.Готчина Л.В. Профилактика молодежного наркотизма: теория, опыт, перспективы. - М.: Граница, 2009.
5. Бузунова Л.Г. Психологические факторы формирования личности подростка, употребляющего алкоголь//Социально-психологические аспекты профилактики нарко- и алкогольной зависимости среди детей, подростков и молодежи: опыт и перспективы. Тез. докл. Рос. научно- практич. конф. Кемерово 1998. с. 45-46.
6. Волокитина Т.В., Баральнина Г.Г., Никитинская Н.И.: «Основы медицинских знаний» Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. -М.: издательский центр «Академия» .2008.3. Дальсаев М.А. Наркомания и общество. - Назрань: Пилигрим, 2009.
7. Дроздов Е.С., Зенченко Е.И. Алкоголизм: 100 вопросов и ответов. 2-е издание, дополненное - М.: «Советская Россия», 1988.
8. Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков. М., 1999. с. 274.
9. Жиляев А.Г., Палачева Т.И. Наркотизация как социальная и психологическая проблема // Казанский педагогический журнал. - 2010. -
№ 2.

10. Казин Э.М. Психолого-валеологические проблемы в профилактике зависимостей в подростковом возрасте//Социально-психологические аспекты профилактики нарко- и алкогольной зависимости среди детей, подростков и молодежи: опыт и перспективы. Тез. докл. Рос. научно- практич. конф. Кемерово 1998. с. 40 – 42.
11. Кельин Л.Л., Мучник Ю.Л., Прусс М.С. Как самостоятельно избавиться от алкогольной зависимости. 2-е издание, Санкт- Петербург.: Издательский дом «Нева»,2002.
12. Кирпичев В.И. «Физиология и гигиена подростков». Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: издательский центр «Академия» .2008.
13. Клоков В.А. Сохраним молодое поколение - будущее России // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. - 2009. -
№ 3. - С.23 - 28.

14. Коробкина З.В., Попов В.А. Профилактика алкогольной и наркотической зависимостей у детей и молодежи. Учебное пособие для студентов высших педагогических заведений. – М.: издательский центр
«Академия». 2004.

15. Колесов Д.В. Предупреждение вредных привычек у школьников. М.: Форум, 1999.
16. Колесов М.В. Беседы об антиалкогольном воспитании. – М.: просвещение 1987.
17. Копыт П.Я., Скворцова Е.С. Алкоголь и подростки. - М.: Медицина 1984. 18. Краснова М.Н., Куценко Г.И. Осторожно: алкоголь! М.: Высш. Шк..1984. 19. Крупнов А.И. Личностное самоопределение и проблема алкоголизма//Социально-психологические аспекты профилактики нарко- и алкогольной зависимости среди детей, подростков и молодежи: опыт и

перспективы. Тез. докл. Рос. научно-практич. конф. Кемерово 1998. с. 43- 44.
20. Кулганов В.А., Кузьмичева И.В. Формы и причины девиантного поведения подростков // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2009. - Т.2. - № 3 - 4. - С.45 - 53.
21. Лисова Е.В. Подростковая наркомания как форма девиантного поведения. - М.: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, 2010.
22. Личко А.Е., Битенский В. С. Подростковая наркология. Ленинград. М.: Пособие для врачей, 1991. с.92-93.
23. Личко Б.М. Подростковая наркомания. М.: Педагогика, 1991.

24. Марков В.В. Основы ЗОЖ и профилактика болезней. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: издательский центр
«Академия». 2008.

25. Муратова И.Д., Сидоров П.И. Антиалкогольное воспитание в школе. Архангельск, 1977.
26. Орловский Л.В. 0-66. Скрытая опасность (о вреде алкоголя).М.:
«Знание». 1977.

27. Петленко В.Н. Валеология человека. Здоровье-любовь-Красота. В 5 томах. Т.№. «Физиологическое и психологическое здоровье». Санкт- Петербург: Издательство «Петроградский и К». 1996.
28. Петленко В.Н. Вадеология человекаю Здоровье- Любовь- Красота. В 5 томах. Т.2. «Экология валеологии и питание». Санкт-Петербург: Издательство «Петроградский и К». 1996.
29. Петленко В.Н. Валеология человека. Здоровье-Любовь-Красота. В 5 томах. Т.1. «Валеология и мудрость здоровья». Санкт-Петербург: Издательство «Петроградский и К». 1996

30. Петленко В.Н. Валеология человека. Здоровье-Любовь-Красота. В 5 томах. Т. 5. «Красота и валеология любви». Санкт-Петербург:
«Петроградский и К». 1996.

31. Петленко В.Н. влеология человека. Здоровье-Любовь-Красота. В 5 томах. Т.4. «Гармония чувств и образа жизни». Санкт-Петербург: Издательство «Петроградский и К». 1996.
32. Петренко Л.Ф. «Коварный враг». – М.: издательский центр «Знание». 1981
33. Пятницкая И.Н. Наркомания: Руководство для врачей. –М., 1994.

34. Пятницкая И.Н., Найденова Н.Г. Подростковая наркология. –М., 2002.

35. Речное Д.Д., Латышев Г.В., Яцышин СМ. и др. Шаг за шагом от

.наркотиков: Книга для родителей. СПб., 1999.

36. Рязанцев С.В., Рыбаковский Л. Л.: Стратегия демографического развития России. - Москва, 2007..Сирота Н.А. Профилактика наркомании и алкоголизма. - М.: Академия, 2009.
37. Сирота, Н.А., Профилактика наркомании и алкоголизма/ Н.А. Сирота, М.В. Ялтонский. – М.: 2009. 14-104с37.
38. Смирнова И.Н. Организационно-правовые основы профилактики наркомании среди несовершеннолетних в России. - Псков: Псковский юридический ин-т ФСИН России, 2010.
39. Староверов А.Т. Наркомании: клиника, диагностика, лечение. - Саратов: Изд-во Саратовского мед. ун-та, 2010.
39. Сурнов К. Г. Изменение установок личности при алкоголизме: Автореф. канд. дисс./ К.Г. Сурнов. – М.: 1982.
40. Тимошилов В.И. Наркопредрасположенность и ее профилактика. - Курск: Гиром, 2010.

41. Томбаева Т. С. Некоторые вопросы борьбы с алкоголизмом и пьянством в условиях поликлиники. — В кн.: Вопросы изучения алкоголизма и
организации борьбы с ним. 2-й Московский мед. ин-т/Т.С. Томбаева. – М.:, 1973, с. 24—25,
42. Углов Ф.Г. Правда и ложь об алкоголе/Ф.Г. Углов. – М.: 1986. — С. 39. 43.Успех врага - наш проигрыш. В 2008 году россияне стали больше пить
алкоголя. - Соратник. Газета Союза борьбы за народную трезвость. -2008- 10 (142).-С.8.
44.Узнадзе, Д.Н. Психологические исследования/Д.Н. Узнадзе. – М.: 1966. 45.Хорни, К. Невротическая личность нашего времени. / К. Хорни. – М.: Прогресс, 1993.
46. Хьелл, Л. Теория личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер Пресс, 1997.
47. Чекайда О. П. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности лиц,злоупотребляющих алкоголем/О.П.Чекайда. – М.:
Сов.здравоохр.,1976,№5.
48. Шевердин С. Н. Питейная традиция и современная цивилизация/С.Н. Шевердин. – М.:1994,
49. Шихабидов Ш.А. Наркотики - дорога в ад. - Махачкала: Эпоха, 2010.

50. Энтин Г.М. Когда человек себе враг. – М.: издательский центр
«Знание». 1973

51. Фокин В.М. Как уберечь подростка от пьянства. М.: Академия, 1992. с. 390.
52. Фортова Л.К. Педагогические основы профилактики алкоголизма и наркомании. Владимир.: Изд-во ВГУ, 2002.
53. Шевердин С.Н. У опасной черты: Как уберечь детей от алкоголя. — М.: Педагогика, 1985. —

54. Шичко Г.А. Алкогольная проблема в свете теории психологического программирования. —www.optimalist.narod.ru/shichko8.st.htm
55. Шичко Г.А. Женщина и трезвость. — www.optimalist.narod.ru/shichko3.st.htm
57. Энтин Г. М. Лечение алкоголизма и организация наркологической помощи/Г.М.Энтин. – М.: Медицина, 1979.
58. Энтин Г. М. Методы активного выявления больных в начальных стадиях алкоголизма. — В кн.: 4-й Всероссийский съезд невропатологов и
психиатров/Г.М.Энтин. – М.:1980.