Спасибо вам за работу!!! Диплом защитился на отлично!!!! Удачи вам процветания вашей работе!)
Информация о работе
Подробнее о работе
Предмет Психология Дипломная по Психологии Тема Особенности автобиографической памяти у подростков с онкологическими заболеваниями
- 80 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
В современном мире проблемы онкологических заболеваний у подростков представляют серьезный вызов для медицины и психологии. Особенности психологической адаптации и эмоционального благополучия этих пациентов, особенно связанные с их автобиографической памятью, являются объектом внимания данного исследования.
Психологическое благополучие и эмоциональная адаптация подростков, страдающих онкологическими заболеваниями, играют ключевую роль в процессе лечения и выздоровления. Одним из важных аспектов психологического состояния данных пациентов является автобиографическая память, которая отражает не только их личный опыт, но и способы восприятия и осознания собственной жизни в условиях болезни.
Исследование особенностей автобиографической памяти у подростков с онкологическими заболеваниями имеет важное значение в свете недостатка комплексного понимания их психологического состояния. Именно этот аспект памяти может оказать значительное влияние на их эмоциональную устойчивость, психологическую адаптацию и способы справления с трудностями, связанными с болезнью.
Оглавление
Введение 4
Глава 1. Автобиографическая память подростков с онкологическими заболеваниями 7
1.1 Особенности формирования автобиографической памяти в подростковом возрасте 7
1.2 Влияние онкологических заболеваний на психологические процессы подростков 19
1.3 Роль эмоционального компонента в формировании автобиографической памяти у больных подростков 26
1.4 Специфика запоминания и воспоминаний у подростков с онкологическими заболеваниями 27
Глава 2. Эмпирический анализ автобиографической памяти у подростков с онкологическими заболеваниями 29
2.1 Методы исследования автобиографической памяти подростков с онкологическими заболеваниями 29
2.2 Анализ данных: особенности воспоминаний и переживаний у больных подростков 44
2.3 Влияние терапевтических подходов на структуру и содержание автобиографической памяти 49
2.4 Практические выводы и предложения по дальнейшему исследованию 55
Глава 3. Итоги анализа автобиографической памяти и заключение по исследованию 57
3.1 Сводные выводы по особенностям автобиографической памяти у подростков с онкологическими заболеваниями 57
3.2 Роль эмоциональной составляющей в памяти и психологическом благополучии подростков 61
3.3 Значимость исследования для практической психологии и медицины 63
3.4 Рекомендации для дальнейших исследований в данной области 64
Глава 4. Развитие подходов к поддержке подростков с онкологическими заболеваниями 69
4.1 Психологическая поддержка и работа с автобиографической памятью: практические аспекты 69
4.2 Интеграция результатов исследования в практику медицинской помощи и психологической поддержки 70
Заключение 77
Список использованных источников и литературы 78
Приложение 80
Предмет
Психология
Тема
Особенности автобиографической памяти у подростков с онкологическими заболеваниями
Использованы 4 методики для работы - автобиографическое интервью, опросник Вебстера (Webster RFS), А.Кроником (каузометрия), Мнемошахматы
Список использованных источников и литературы
American Cancer Society. Cancer Facts & Figures 2014 // American Cancer Society – Atlanta. 2014.
Brown K., et al. «Autobiographical memory specificity in adolescents with leukemia». Psycho-Oncology. 2019.
Holland-Frei Cancer Medicine. 6th ed. Ed. P.R. Kufe DW, Weichselbaum RR, Bast Jr RC, Gansler TS, Holland JF, Frei III E. Hamilton, Ontario // BC Decker. 2003.
National Cancer Institute. (1998, June). How the public perceives, processes and interprets risk information // Findings from group research with the general public (POS-T086). Bethesda, MD: Author.
Roberts L., Hematologic Disorders in Adolescents: Psychological Perspectives. Springer. (2017).
Schiffman F. J. Hematologic pathophysiology. / Под.ред Наточина Ю. В. – Philadelphia: New York, – 2016. 193–195 p.
Schiffman F. J. Hematologic pathophysiology. / Под.ред Наточина Ю. В. – Philadelphia: New York, – 2016. 196 p.
Smith J., et al. «Emotional Experiences and Memory Functioning in Adolescents with Hematologic Cancers». Journal of Pediatric Psychology. 2020.
Thompson R., et al. «Emotional Reactivity and Coping in Adolescents with Hematologic Disorders». Pediatric Hematology and Oncology. 2018.
Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. – 2015. – Т. 159. – № 6. – С. 710–711.
Вопросы онкологии / М. Л. Гершанович [и др.] // Онкологический журнал. – 1998. – Т. 44. – № 2. – С. 181–186.
Вопросы онкологии. Часть 2 / М. Л. Гершанович [и др.] // Онкологический журнал. – 1996. – № 6. – С. 13–18.
Гершанович М. Л. Осложнения при химио– и гормонотерапии злокачественных опухолей / М. Л. Гершанович. – М. : Медицина, 1982. – 153 с.
Гринштейн М. М. Онкология: новый взгляд / Научно методический электронный журнал. – 2014. – № 5. – С. 1.
Елизарова А. Л. Тромбозы и тромбоэмболии в онкологии. Современный взгляд на проблему / А. Л. Елизарова, О. В. Сомонова, А. В. Маджуга // Злокачественные опухоли. Профилактика и лечение тромбоэмболических осложнений в онкологии. – 2013. – С. 172–175.
Емелина, Г. Е. Гендлин, И. Г. Никитин. // Клиническая онкогематология. – 2019. – №12. – С. 449–450.
Зибарева Л. Н. Фитоэкдистероиды семейства Caryophyllaceae // Сибирский экологический журнал. – 2009. – № 5. – С. 753–764.
Кардиоонеология: влияние химиотерапевтических препаратов и лучевой терапии на сердечнососудистую систему / Д. П. Дундуа [и др.] // Клиническая практика. – 2016. – №4. – С. 42–45.
Кулинчик Т. В. Цисплатин: история открытия противоопухолевой активности / Медицинские технологии: оценка и выбор. – 2013. – № 11. –С. 87–89.
Маджуга А. В. ДВС – синдром в онкологии / А. В. Маджуга, О. В. Сомонова, А. Л Елизарова // Materia Medica 1997. – 2013. – № 1– С. 45–52.
Переводчикова Н.И. Руководство по химиотерапии опухолевых заболеваний / Под ред. Н. И. Переводчиковой. 2–е изд., доп. – М.: Практическая медицина, 2005. – 704 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
