Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Психологическая профилактика нарушений межличностного общения со сверстниками у подростков на базе образовательной организации

  • 65 страниц
  • 2022 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

1600 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Основным процессом подростничества является его переход от детства к взрослой жизни. На этом этапе происходит становление важнейших свойств личности, формирование её нравственных и мировоззренческих установок.

Введение 4
Глава 1 Феноменология межличностного общения подростков в условиях классного коллектива 6
1.1 Психологическая характеристика межличностного общения и его трудности 6
1.2 Особенности и причины нарушений межличностного общения у подростков со сверстниками в классном коллективе 15
1.3 Направления психологической профилактики нарушений межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 23
Глава 2 Практическое исследование особенностей межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 28
2.1 Программа практического исследования межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 28
2.2 Анализ результатов практического исследования межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 36
2.3 Программа психологической профилактики нарушения межличностного общения у юношей и девушек 49
Заключение 55
Библиографический список 59
Приложения 62

Период изготовления: июнь 2022 года.
ВУЗ: Санкт-Петербургский Государственный Институт Психологии и Социальной Работы.
Проведено эмпирическое исследование.
База исследование: МОБУ СОШ «ЦО «Кудрово».
Выборка: подростки в количестве 23 человек (средний возраст 13 лет).
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и практика : учебник для вузов и ссузов / Г.С. Абрамова. – Москва : Прометей, 2018. – 362 с.
2. Акопов Г.В. Научное наследие Л.И. Божович и современная психология образования. Сборник материалов конференции / Ред.: Г.В.Акопов, М.В. Ермолаева, Д.В. Лубовский. – Москва : ФГБОУ ВО МГППУ, 2018. – 171 с.
3. Андреева Г.М. Социальная психология : учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. – Москва : Аспект Пресс, 2017. – 363 с.
4. Анцупов А.Я. Конфликтология : учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – Санкт-Петербург : Питер, 2020. - 560 c.
5. Винокуров Л. Н. Школьная дизадаптация: вопросы организации помощи «детям риска» / Л.Н. Винокуров. – Кострома : КОИПКРО, 2011. – 195 с.
6. Данилова М.В. Аспекты формирования межличностных отношений подростков посредством психологического консультирования / М.В. Данилова, Д.С. Матигина // Современный ученый. – 2020. – №3. – С. 130-136.
7. Джабагова С.С. Общение как фактор социализации учащихся / С.С. Джабагова // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №6 (91). – С. 292-294.
8. Дубровина И.В. Руководство практического психолога. Психолог в школе / И.В. Дубровина [и др.]. – Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 206 с.
9. Зимина Н. А. Психологическая диагностика коммуникативного потенциала личности: методические рекомендации для студентов / Н.А. Зимина. – Н. Новгород : ННГАСУ, 2015.- 42 с.
10. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. – Санкт-Петербург : Питер, 2013. – 576 с.
11. Кедярова Е.А. Личностные особенности социально активных и неактивных подростков / Е.А. Кедярова, Н.И. Чернецкая // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. – 2019. – №. 27. – С.32-34.
12. Кон И.С. Психология юношеского возраста / И.С. Кон – Москва : Книга по требованию, 2013. – 176 с.
13. Коноваленко М.Ю. Психология общения : учебник и практикум / М.Ю. Коноваленко. — Москва : Издательство Юрайт, 2021 – 476 с.
14. Кочюнас Р. Психологическое консультирование : учебное пособие для вузов / Р. Кочюнас – Москва : Академический проект, 2020. - 222 с.
15. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / ред. Д.А. Леонтьев. – Москва: Смысл, 2020. – 526 с.
16. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / А.В. Мудрик. – Москва : Издательский центр «Академия», 2013. – 240 с.
17. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования / М.М. Назаров. – Москва : URRS, 2018. – 366 с.
18. Овчарова Р. В. Практическая психология образования : учебник для вузов / Р.В. Овчарова. – Москва : Издательство Юрайт, 2022. – 465 с.
19. Прокофьева Н.С. Межличностные конфликты в подростковом возрасте / Н.С. Прокофьева, Т.Г. Бобченко // Молодой ученый. – 2017. – № 37 (171). – С. 109-112.
20. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты : учеб. пособие / ред.-сост. Д.Я. Райгородский. – Самара : Издательский дом «БАХРАХ-М», 2019. – 672 с.
21. Скибицкая, И. Ю. Деловое общение : учебник и практикум для академического бакалавриата / И. Ю. Скибицкая, Э. Г. Скибицкий. – Москва : Издательство Юрайт, 2018. – 247 с.
22. Толстых Н. Н. Психология подросткового возраста : учебник и практикум для вузов / Н. Н. Толстых, А. М. Прихожан. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 406 с.
23. Фельдштейн Д. И. Мир детства в современном мире (проблемы и задачи исследования) / Д.И. Фельдштейн. – Москва : МПСУ, 2013. – 336 с.
24. Флоровский С.Ю. Стиль межличностного отношения и социальнопсихологическая адаптированность современных подростков / С.Ю. Флоровский // Проблемы современного образования. – 2019. – №6. – С. 36-51.
25. Хухлаева О. В. Психология развития и возрастная психология : учебник для СПО / О. В. Хухлаева, Е. В. Зыков, Г. В. Базаева. – Москва : Издательство Юрайт, 2018. – 367 с.
Официальные сайты и ресурсы сети интернет
26. Болтунова А. И. Особенности межличностного общения среди подростков / А. И. Болтунова // Молодой ученый. – 2014. – № 1 (60). – С. 492-494. – URL: https://moluch.ru/archive/60/8639
27. Борисова Д. П. Гендерные факторы формирования агрессивного поведения в подростковом возрасте / Д.П. Борисова, Н.В. Дворянчиков // Психология и право. – 2013. – №3. URL: https://psyjournals.ru/files/63776/psyandlaw_2013_3_Borisova_Dvoryanchikov.pdf
28. Кнутова А.И. Особенности «Образа-Я» в подростковом возрасте // Концепт. 2019. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-obraza-ya-v-podrostkovom-vozraste
29. Огородник С. И. Возможности психолого-педагогической профилактики конфликтного поведения в подростковом возрасте / С. И. Огородник, Л. В. Лященко // Молодой ученый. – 2016. – № 24 (128). – С. 296-299. – URL: https://moluch.ru/archive/128/35304
30. Рогова Е.Е. Дараган Р.В. Особенности межличностных конфликтов в подростковом возрасте // Science Time. 2015. №12 (24). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-mezhlichnostnyh-konfliktov-v-podrostkovom-vozraste
31. Смирнова Т. С. Особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте / Т. С. Смирнова, А. А. Ручкина // Молодой ученый. – 2016. – № 4 (108). – С. 706-708. – URL: https://moluch.ru/archive/108/26212

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Дипломную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Основным процессом подростничества является его переход от детства к взрослой жизни. На этом этапе происходит становление важнейших свойств личности, формирование её нравственных и мировоззренческих установок.

Введение 4
Глава 1 Феноменология межличностного общения подростков в условиях классного коллектива 6
1.1 Психологическая характеристика межличностного общения и его трудности 6
1.2 Особенности и причины нарушений межличностного общения у подростков со сверстниками в классном коллективе 15
1.3 Направления психологической профилактики нарушений межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 23
Глава 2 Практическое исследование особенностей межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 28
2.1 Программа практического исследования межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 28
2.2 Анализ результатов практического исследования межличностного общения со сверстниками у подростков в условиях классного коллектива 36
2.3 Программа психологической профилактики нарушения межличностного общения у юношей и девушек 49
Заключение 55
Библиографический список 59
Приложения 62

Период изготовления: июнь 2022 года.
ВУЗ: Санкт-Петербургский Государственный Институт Психологии и Социальной Работы.
Проведено эмпирическое исследование.
База исследование: МОБУ СОШ «ЦО «Кудрово».
Выборка: подростки в количестве 23 человек (средний возраст 13 лет).
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и практика : учебник для вузов и ссузов / Г.С. Абрамова. – Москва : Прометей, 2018. – 362 с.
2. Акопов Г.В. Научное наследие Л.И. Божович и современная психология образования. Сборник материалов конференции / Ред.: Г.В.Акопов, М.В. Ермолаева, Д.В. Лубовский. – Москва : ФГБОУ ВО МГППУ, 2018. – 171 с.
3. Андреева Г.М. Социальная психология : учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. – Москва : Аспект Пресс, 2017. – 363 с.
4. Анцупов А.Я. Конфликтология : учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – Санкт-Петербург : Питер, 2020. - 560 c.
5. Винокуров Л. Н. Школьная дизадаптация: вопросы организации помощи «детям риска» / Л.Н. Винокуров. – Кострома : КОИПКРО, 2011. – 195 с.
6. Данилова М.В. Аспекты формирования межличностных отношений подростков посредством психологического консультирования / М.В. Данилова, Д.С. Матигина // Современный ученый. – 2020. – №3. – С. 130-136.
7. Джабагова С.С. Общение как фактор социализации учащихся / С.С. Джабагова // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №6 (91). – С. 292-294.
8. Дубровина И.В. Руководство практического психолога. Психолог в школе / И.В. Дубровина [и др.]. – Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 206 с.
9. Зимина Н. А. Психологическая диагностика коммуникативного потенциала личности: методические рекомендации для студентов / Н.А. Зимина. – Н. Новгород : ННГАСУ, 2015.- 42 с.
10. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. – Санкт-Петербург : Питер, 2013. – 576 с.
11. Кедярова Е.А. Личностные особенности социально активных и неактивных подростков / Е.А. Кедярова, Н.И. Чернецкая // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. – 2019. – №. 27. – С.32-34.
12. Кон И.С. Психология юношеского возраста / И.С. Кон – Москва : Книга по требованию, 2013. – 176 с.
13. Коноваленко М.Ю. Психология общения : учебник и практикум / М.Ю. Коноваленко. — Москва : Издательство Юрайт, 2021 – 476 с.
14. Кочюнас Р. Психологическое консультирование : учебное пособие для вузов / Р. Кочюнас – Москва : Академический проект, 2020. - 222 с.
15. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / ред. Д.А. Леонтьев. – Москва: Смысл, 2020. – 526 с.
16. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / А.В. Мудрик. – Москва : Издательский центр «Академия», 2013. – 240 с.
17. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования / М.М. Назаров. – Москва : URRS, 2018. – 366 с.
18. Овчарова Р. В. Практическая психология образования : учебник для вузов / Р.В. Овчарова. – Москва : Издательство Юрайт, 2022. – 465 с.
19. Прокофьева Н.С. Межличностные конфликты в подростковом возрасте / Н.С. Прокофьева, Т.Г. Бобченко // Молодой ученый. – 2017. – № 37 (171). – С. 109-112.
20. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты : учеб. пособие / ред.-сост. Д.Я. Райгородский. – Самара : Издательский дом «БАХРАХ-М», 2019. – 672 с.
21. Скибицкая, И. Ю. Деловое общение : учебник и практикум для академического бакалавриата / И. Ю. Скибицкая, Э. Г. Скибицкий. – Москва : Издательство Юрайт, 2018. – 247 с.
22. Толстых Н. Н. Психология подросткового возраста : учебник и практикум для вузов / Н. Н. Толстых, А. М. Прихожан. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 406 с.
23. Фельдштейн Д. И. Мир детства в современном мире (проблемы и задачи исследования) / Д.И. Фельдштейн. – Москва : МПСУ, 2013. – 336 с.
24. Флоровский С.Ю. Стиль межличностного отношения и социальнопсихологическая адаптированность современных подростков / С.Ю. Флоровский // Проблемы современного образования. – 2019. – №6. – С. 36-51.
25. Хухлаева О. В. Психология развития и возрастная психология : учебник для СПО / О. В. Хухлаева, Е. В. Зыков, Г. В. Базаева. – Москва : Издательство Юрайт, 2018. – 367 с.
Официальные сайты и ресурсы сети интернет
26. Болтунова А. И. Особенности межличностного общения среди подростков / А. И. Болтунова // Молодой ученый. – 2014. – № 1 (60). – С. 492-494. – URL: https://moluch.ru/archive/60/8639
27. Борисова Д. П. Гендерные факторы формирования агрессивного поведения в подростковом возрасте / Д.П. Борисова, Н.В. Дворянчиков // Психология и право. – 2013. – №3. URL: https://psyjournals.ru/files/63776/psyandlaw_2013_3_Borisova_Dvoryanchikov.pdf
28. Кнутова А.И. Особенности «Образа-Я» в подростковом возрасте // Концепт. 2019. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-obraza-ya-v-podrostkovom-vozraste
29. Огородник С. И. Возможности психолого-педагогической профилактики конфликтного поведения в подростковом возрасте / С. И. Огородник, Л. В. Лященко // Молодой ученый. – 2016. – № 24 (128). – С. 296-299. – URL: https://moluch.ru/archive/128/35304
30. Рогова Е.Е. Дараган Р.В. Особенности межличностных конфликтов в подростковом возрасте // Science Time. 2015. №12 (24). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-mezhlichnostnyh-konfliktov-v-podrostkovom-vozraste
31. Смирнова Т. С. Особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте / Т. С. Смирнова, А. А. Ручкина // Молодой ученый. – 2016. – № 4 (108). – С. 706-708. – URL: https://moluch.ru/archive/108/26212

Купить эту работу

Психологическая профилактика нарушений межличностного общения со сверстниками у подростков на базе образовательной организации

1600 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

20 апреля 2026 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
1600 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Дипломная работа

Индивидуально - психологические особенности спортсменов – единоборцев в связи с уровнем их спортивных достижений

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
450 ₽
Дипломная работа

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ БЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К МАТЕРИНСТВУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Дипломная работа

Воспитание ценностного отношения профессиональной деятельности у бакалавров в условиях ВУЗовскогого обучения.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Дипломная работа

Взаимосвязь группы ровесников с развитием самоидентичности подростка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1890 ₽
Дипломная работа

Локус контроля и стратегия преодаления конфликтных ситуаций сотрудниками детского сада

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1890 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Raze об авторе mic94 2016-03-11
Дипломная работа

Спасибо вам за работу!!! Диплом защитился на отлично!!!! Удачи вам процветания вашей работе!)

Общая оценка 5
Отзыв psycholog))) об авторе mic94 2014-05-02
Дипломная работа

Спасибо, хорошая работа и раньше срока) Рекомендую автора, отличный специалист)

Общая оценка 5
Отзыв Фантазерка об авторе mic94 2015-01-20
Дипломная работа

Автор, как всегда, на высоте.

Общая оценка 5
Отзыв Анна об авторе mic94 2015-01-30
Дипломная работа

Отличный автор. Рекомендую

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽